主管培訓(xùn)之一ppt課件(存儲版)
【正文】 意 ? 員工樂意 ? 團隊合作 激勵教導(dǎo) 者 （ Motivator amp。 Coach） 1. 激勵工作態(tài)度 ? 主動積極心態(tài) ? 勇于面對問題 2. 扮演 卓越教練 ? 現(xiàn)場工作教導(dǎo) ? 觸發(fā)快速學(xué)習(xí) 文化塑造者 （ Culture Builder） 1. 創(chuàng)新組織文化 ? 績效導(dǎo)向 文化 ? 鼓勵學(xué)習(xí) 文化 2. 凝聚共同 價值 ? 宣導(dǎo)核心價值 ? 塑造共同愿景 變革管理 者 （ Change Manager） 1. 外在 變動 管理 ? 對變動 之快速 回應(yīng) ? 積極化變動為機會 2. 內(nèi)在 變動 管理 ? 促發(fā)思維模式轉(zhuǎn)變 ? 個人價值沖突管理 主管的 任務(wù)與 基本 心態(tài) ?主管的七 個重要任務(wù) ?主管 應(yīng)具備 的七 個 基本 心態(tài) 管理者的七 個 重要 任務(wù) 1. 績效 管理 2. 計劃 控制 3. 解決 問題 4. 有效 溝通 5. 激勵員工 6. 培育人才 7. 工作改善 管理者 應(yīng)具備 的七 個 基本 心態(tài) 1. 達成的意愿 2. 突破現(xiàn)狀 3. 理念 與 使命感 4. 效率 意識 5. 原理 原則 6. 科學(xué) 方法 7. 健全的 判斷 主管 應(yīng)具備 的管理技能 ?管理者自我 評量 ?主管需 具備 的核心技能 管理者自我 評量 〈 1〉 ─ 目 標導(dǎo) 向能力 1. 經(jīng)常制定長期 、短期目 標 ， 并向他挑戰(zhàn) 2. 達成目標后 ，立即向下一 個目標挑戰(zhàn) 3. 預(yù)測將來趨勢 ，努 力達成目標 4. 制定具體的計劃 以 達成目標與方針 5. 不找藉口「上司沒指示所以不知如何做」 6. 不論 公私方面，皆能有 計劃 工作 7. 以 行動來配合目標意識 8. 所定的 目標 很高，若不付出努力 絕對無法達成 9. 設(shè)法使部屬認同目標 管理制度 管理者自我 評量 〈 2〉 ─ 組織 能力 1. 分配工作 時能考慮部署 的能力 狀況 2. 能 正確 地掌握每 個部屬 的 優(yōu)缺點 3. 積極 地 承擔(dān)困難 、 繁瑣 的工作 4. 努力 促進團隊默契 5. 實施適切的權(quán)限委讓 制度 6. 部署 的 報告 非常完善，自己也 會 查核 行動 7. 不 會為 了自己，而 壓抑能干 的 部屬 8. 不 因為 自己干涉 過度 ， 導(dǎo)致部署難以 伸展 9. 不管 結(jié)果 如何，自己都能 負起責(zé)任 其它 部門溝通 ， 協(xié)調(diào)
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