臨沂市初中數(shù)學(xué)畢業(yè)生升學(xué)文化課模擬試題(十)含答案(存儲版)
【正文】 2022年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試 數(shù)學(xué)模擬試卷（十） 密封線內(nèi)不要答題 5 2022年初中畢業(yè)生升學(xué)文化課考試 數(shù)學(xué)模擬試卷（十）答案 一、 二、 13. 8 14. 1 176。 世紀(jì) *教育網(wǎng) （ 1）求證： AE=CF； （ 2）連接 DE，若 AD=24， AB=15， DE 平分∠ ADC，求 BE的長度 . 【來源： 21j**m】 21.（本小題滿分 12分） 如圖，點(diǎn) A在反比例函數(shù) y=xk（ x＜ 0）的下方，過點(diǎn) A作 AB⊥ x 軸于點(diǎn) B，交反比例函數(shù) y=xk 的圖象于點(diǎn) D， D 為 AB 的中點(diǎn)，點(diǎn) C 的坐 標(biāo)為（ 4， 0） . 直線 EF分別與 x軸、 y軸、反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn) F， E， G，OF=1， OE=2. 若 4S△ OEF=S△ BAC， BC=*jy* （ 1）求 k的值及直線 AC的解析式； （ 2）求∠ AGE的度數(shù)； （ 3）求五邊形 OCAGE的周長 . 【出處： 21 教育名師】 22.（本小題滿分 11分） 原題 小惠遇到這樣一 個(gè)問題：如圖 1，在正方形 ABCD中， E為 AD 的中點(diǎn)，點(diǎn) F在 AB 上， CE平分∠ DCF. 求證： CFAF=CD. 嘗試探究 小惠發(fā)現(xiàn)， 分別延長 BA， CE，這兩條延長線交于點(diǎn) G，如圖 2 所示 . 由此構(gòu)造出△ AEG≌△ DEC，經(jīng)過推理可得 =CD， =CF，進(jìn)而可得 CFAF=CD； 類比延伸 在圖 1中， CFBF=DE是否成立？若成立，請你用構(gòu)造全等三角形的思路進(jìn)行證明；若不 成立，請說明理由； 拓展應(yīng)用 如圖 3，將 原題 中的正方形 ABCD改為矩形 ABCD，其他條件不變，試判斷 原題 中的結(jié)論是否成立？并對你的判斷作出證明 . （證明方法不可與 嘗試探究 中的相同） 2 C. 540176。 a5=a2 4. 在如圖所示的網(wǎng)格中有 M， N， P， Q 四個(gè)點(diǎn)，鵬鵬在該網(wǎng)格中建立了一個(gè)平面直角坐標(biāo)系，然后得到點(diǎn) M 的坐標(biāo)為（ 3， 1），點(diǎn) P 的坐標(biāo)為（ 0， 2），則點(diǎn) N 和點(diǎn) Q 的坐標(biāo)分別為…………………………………………（ ） 【來源： 21 AC=9， BC=7， D， E 分別是 AB， AC 的中點(diǎn)，連接 DE， BE，點(diǎn) M在 CB的延長線上，連接 DM，若∠ M
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