【正文】 應(yīng)當(dāng)承擔(dān)過(guò)錯(cuò)責(zé)任。 ? 但是，大橋小學(xué)在原告曾博廣與被告郝海燕玩“ 轉(zhuǎn)過(guò)圈 ” 這種具有一定危險(xiǎn)性游戲時(shí)，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止，導(dǎo)致此事故發(fā)生，因此大橋小學(xué)對(duì)損害結(jié)果的發(fā)生也應(yīng)承擔(dān)一定的責(zé)任。 63 ? 劉林及其家長(zhǎng)認(rèn)為，劉林是在學(xué)校組織的籃球賽中，由于李明犯規(guī)導(dǎo)致其受傷骨折的，但學(xué)校并沒(méi)有對(duì)劉林進(jìn)行積極搶救而是通知家長(zhǎng)到校將其接走治療。 65 ? 庭審中原告未能向法院提交學(xué)校在組織比賽中有過(guò)錯(cuò)的相關(guān)證據(jù)，也沒(méi)有證據(jù)證實(shí)李明在比賽中具有對(duì)劉林身體故意傷害的行為。 68 ? 事故發(fā)生后，原、被告雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商，達(dá)成由被告學(xué)校補(bǔ)償原告 3000元的協(xié)議。 71 四、關(guān)注學(xué)生發(fā)展的法律限度 ? 主要工作 –關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí) –了解學(xué)生的特點(diǎn)和潛能 –發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問(wèn)題 –注意傾聽(tīng)學(xué)生 –為每一位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì) ? 法律限度 –關(guān)注不等于包辦 72 案例 14：班主任填錯(cuò)志愿代碼 高考生落榜獲賠 ? 原告朱某自 2022年下半年開(kāi)始，在新干中學(xué)體藝班參加高考補(bǔ)習(xí)。 75 第四部分 班主任常遇到的學(xué)校領(lǐng)域人身傷害事故列舉 76 一、四類(lèi)典型傷害事故 77 因校內(nèi)設(shè)施造成的學(xué)生人身傷害 ? 課內(nèi)造成的校內(nèi)學(xué)生人身傷害 ? 課外造成的校內(nèi)學(xué)生人身傷害 ? 課外造成的校外學(xué)生人身傷害 78 因教師原因造成的學(xué)生人身傷害 ? 體罰造成的校內(nèi)學(xué)生人身傷害 ? 教育方式不當(dāng)造成的校內(nèi)學(xué)生自殘、自殺（如不當(dāng)?shù)呐u(píng)） ? 教師侮辱造成的學(xué)生人身傷害 ? 教師在負(fù)有組織、管理職責(zé)期間發(fā)生的學(xué)生傷害 79 ? 教師患有特殊疾病、已經(jīng)告知學(xué)校，但未采取有效措施保護(hù)導(dǎo)致的傷害 ? 組織學(xué)生從事不適合未成年人參加的勞動(dòng)、體育或其他活動(dòng)造成傷害的。 ? (2)傷害雖然不嚴(yán)重 ,但涉及到的學(xué)生面比較廣。也不要草率表態(tài) ,隨便承諾 ,無(wú)法兌現(xiàn) ,留下后遺癥。 90 ⑧ 調(diào)解無(wú)效 ,依法提起訴訟 ? 教育行政調(diào)解協(xié)議也僅具有合同的約束力 ,沒(méi)有法律的強(qiáng)制執(zhí)行力 , 91 ⑨ 分清責(zé)任 ,處理有關(guān)人員 ? “ 應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)責(zé)的賠償金 ,學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)籌措 。 94 本類(lèi)案件適用的主要法律規(guī)范 ? 《 教育法 》 、 《 教師法 》 、 《 教師資格條例 》 、《 未成年人保護(hù)法 》 、 《 殘疾人保障法 》 、 《 婦女權(quán)益保護(hù)法 》 、 《 民法通則 》 及 《 實(shí)施意見(jiàn) 》 。 97 人身傷害賠償 ? 學(xué)生傷害事故賠償?shù)姆秶c標(biāo)準(zhǔn) ， 按照有關(guān)行政法規(guī) 、 地方性法規(guī)或者最高人民法院司法解釋中的有關(guān)規(guī)定確定 。 101 ? 受害人死亡的，賠償義務(wù)人除應(yīng)當(dāng)根據(jù)搶救治療情況賠償本條第一款規(guī)定的相關(guān)費(fèi)用外，還應(yīng)當(dāng)賠償喪葬費(fèi)、被扶養(yǎng)人生活費(fèi)、死亡補(bǔ)償費(fèi)以及受害人親屬辦理喪葬事宜支出的交通費(fèi)、住宿費(fèi)和誤工損失等其他合理費(fèi)用。 105 ? 在人身傷害鑒定中，之所以出現(xiàn)重復(fù)鑒定、多個(gè)鑒定結(jié)論相互矛盾的情況，一個(gè)重要的原因就是鑒定機(jī)構(gòu)采用的人體傷殘鑒定標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一。 109 ? 對(duì)行政部門(mén)責(zé)任人的處理：教育行政部門(mén)未履行相應(yīng)職責(zé)，對(duì)學(xué)生傷害事故的發(fā)生負(fù)有責(zé)任的，由有關(guān)部門(mén)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員分別給予相應(yīng)的行政處分；有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。 ? 開(kāi)展交通安全教育 ? 開(kāi)展消防安全教育 ? 開(kāi)展到江河湖海、水庫(kù)等地方戲水、游泳的安全衛(wèi)生教育。 ? 對(duì)農(nóng)村地區(qū)交通工具的監(jiān)督管理，禁止沒(méi)有資質(zhì)的車(chē)船搭載學(xué)生。 128 歡迎指正！ 。 ? 把學(xué)校周邊地區(qū)作為重點(diǎn)治安巡邏區(qū)域、增設(shè)治安崗?fù)ず蛨?bào)警點(diǎn)。 ? 有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的 118 （ 3）安全教育 ? 將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容 ? 在開(kāi)學(xué)初、放假前，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育 ? 對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護(hù)教育。 108 事故責(zé)任的處理 ? 對(duì)學(xué)校責(zé)任人的處理：發(fā)生學(xué)生傷害事故，學(xué)校負(fù)有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的， 教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校的直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員， 分別給予相應(yīng)的行政處分；有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的，應(yīng)當(dāng)移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任 。（如補(bǔ)牙） 104 傷殘程度爭(zhēng)議的鑒定 ? 對(duì)受傷害學(xué)生的傷殘程度存在爭(zhēng)議的，可以委托當(dāng)?shù)鼐哂邢鄳?yīng)鑒定資格的醫(yī)院或者有關(guān)機(jī)構(gòu)，依據(jù)國(guó)家規(guī)定的人體傷殘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鑒定。 – 住宿費(fèi) – 住院伙食補(bǔ)助費(fèi) – 必要的營(yíng)養(yǎng)費(fèi)， 指受傷害學(xué)生為恢復(fù)健康確實(shí)需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)所支付的費(fèi)用。 – 純粹的精神損害如侵犯名譽(yù)權(quán) 、 姓名權(quán) 、 肖像權(quán) 、 身份權(quán) 、 隱私權(quán)等精神性人格權(quán)的賠償不屬于本辦法規(guī)定的損害賠償責(zé)任范圍 。 93 ⑩ 總結(jié)教訓(xùn) ,改進(jìn)防范措施 ? 建立、健全安全責(zé)任制 ,完善學(xué)校安全制度。 ? 如果在教育行政部門(mén)受理申請(qǐng)之日起 60天內(nèi)雙方還不能達(dá)成一致意見(jiàn) ,即終止調(diào)解。 ? 協(xié)商中要慎重對(duì)待承諾。 ? 告知還要注意適當(dāng)?shù)姆绞?。 ? 班主任工作中，細(xì)心對(duì)于保護(hù)學(xué)生的合法利益非常重要。 ? 擅自外出行為在中小學(xué)中非常普遍，也是班主任工作中常見(jiàn)的問(wèn)題。 ? 2022年 3月 13日晚，他因第二節(jié)晚自習(xí)無(wú)教師看班輔導(dǎo)，遂與同學(xué)一起擅自離校來(lái)到附近的網(wǎng)吧，在返回學(xué)校途中，失足掉入河中溺水身亡。 ? 盡管在組織比賽中有體育老師在場(chǎng)，有裁判裁決監(jiān)督評(píng)判，其比賽場(chǎng)地為學(xué)校原用場(chǎng)地，但學(xué)校在組織比賽過(guò)程中并無(wú)明顯過(guò)錯(cuò)。 ? 2022年 12月 25日，學(xué)校在本校組織班級(jí)籃球?qū)官?，?dāng)天下午，由初二年級(jí)三班與一班進(jìn)行對(duì)賽，劉林與李明均參加了這次比賽，比賽由體育教師及裁判組織實(shí)施，在比賽過(guò)程中，劉林帶球突破時(shí)撞到正在進(jìn)行防守的李明腿部，劉林不慎倒地肩部摔傷，隨后由校方通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)帶他到醫(yī)院進(jìn)行診治。 ? 本案中，由于原告曾博廣與被告郝海燕玩的游戲具有一定的危險(xiǎn)性，損害結(jié)果的發(fā)生與原告和郝海燕的監(jiān)護(hù)人未盡到監(jiān)護(hù)之責(zé)相關(guān)，故被告郝海燕的監(jiān)護(hù)人依法應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任，原告曾博廣的監(jiān)護(hù)人對(duì)損害結(jié)果的發(fā)生也應(yīng)承擔(dān)一定的過(guò)錯(cuò)責(zé)任。 ? 班主任應(yīng)當(dāng)履行好注意義務(wù)，保證學(xué)生在課外活動(dòng)和課間時(shí)間活動(dòng)的安全。 54 案例 10：課間嬉戲摔傷腿 學(xué)校無(wú)責(zé)不賠償 ? 陳東風(fēng)（ 12歲）、周生生（ 13歲）均系初中一年級(jí)學(xué)生。 52 ? 學(xué)校雖對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，但作為教育機(jī)構(gòu)，其應(yīng)當(dāng)知道，未成年人的自制能力和自我保護(hù)能力有別于成年人。 ? 班主任沒(méi)有盡到職責(zé)，沒(méi)有必要的安全防范措施和相應(yīng)的安全教育，盡管這是一起交通事故，肇事者因此承擔(dān)了交通安全法所規(guī)定的責(zé)任，但并不能免除班主任由于過(guò)失導(dǎo)致的賠償責(zé)任。 46 三、班集體活動(dòng)中的法律限度 ? 主要工作 –指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)、團(tuán)支部開(kāi)展工作，組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)； –組織開(kāi)展班集體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)和各種文體活動(dòng)。即在確定損害行為是否為職務(wù)行為時(shí)，不能僅以法人的業(yè)務(wù)范圍為限，與業(yè)務(wù)范圍有相當(dāng)關(guān)聯(lián)的較為常見(jiàn)的工作人員損害行為，也應(yīng)以職務(wù)行為論。 39 ? 原告眼部受傷視力下降至 ，經(jīng)多家醫(yī)院檢查診治已無(wú)恢復(fù)的可能，遺留了七級(jí)傷殘，對(duì)其將來(lái)的學(xué)習(xí)、就業(yè)、生活將產(chǎn)生較大影響，對(duì)其的精神也將產(chǎn)生較大的痛苦，故其要求賠償精神撫慰金的請(qǐng)求應(yīng)適當(dāng)予以支持，遂依法判決被告竹溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)賠償原告王某各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失 40 分 析 ? 班主任管理好班級(jí)是應(yīng)盡的責(zé)任，但是在管理過(guò)程中，班委會(huì)也發(fā)揮著輔助的作用。 ? 因?qū)W生王某不遵守課堂紀(jì)律，丁某即讓王某站到講臺(tái)前并用教鞭敲打王某頭部，所持教鞭不慎刺傷王某左眼，導(dǎo)致王某左眼球下方腫起一個(gè)小肉球。 ? 法院一審認(rèn)為，被告方里在履行教育職責(zé)過(guò)程中，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生未采用恰當(dāng)?shù)摹⒑侠淼姆绞竭M(jìn)行教育，卻以違紀(jì)為由對(duì)學(xué)生周小安進(jìn)行體罰，并由于間接導(dǎo)致原告的精神病發(fā)生，主觀上存在過(guò)錯(cuò)，依法應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。當(dāng)天晚上，周便在家亂打東西，行為怪異，學(xué)校知情后即借支 1000元給周的父母。 ? 班主任沒(méi)有權(quán)力對(duì)學(xué)生行使行政處罰權(quán)，如罰款、限制人身自由等。 ? 思想道德教育不能突破法律設(shè)置的底線，否則教育就容易誤入歧途。 ? 但鑒于喝農(nóng)藥的時(shí)間、地點(diǎn)及系自身行為的情況，小佳的監(jiān)護(hù)人亦負(fù)有監(jiān)護(hù)不力的責(zé)任。第二天早上，班主任老師發(fā)現(xiàn)小佳沒(méi)有像往常一樣去上學(xué)，當(dāng)即撥通了她家的電話。 2022年 11月27日上午，在第三節(jié)課間，小佳被小明等三個(gè)同班的男同學(xué)堵在教室后面，小明用課桌擋住她。 15 ? 小麗父母認(rèn)為學(xué)校和老師剝奪了未成年子女受教育的權(quán)利，造成學(xué)生傷心絕望而服毒自殺，請(qǐng)求法院判令學(xué)校和班主任賠償死亡補(bǔ)償金 51340元，安葬費(fèi)5346元、精神撫慰金 20220元。 12 ? 肖老師應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)其行為對(duì)一個(gè)未成人可能造成巨大精神壓力，其行為具有過(guò)錯(cuò)性。 ? 在廈門(mén)務(wù)工的王燕之父聽(tīng)說(shuō)此事后，向?qū)W校去信，要求學(xué)校將問(wèn)題解決。肖老師便責(zé)罵王燕，并要其 “ 滾出