小學(xué)語文閱讀題及答案【50道】(存儲(chǔ)版)
【正文】 們嘰嘰喳喳地笑個(gè)不停，我也笑得前俯后仰。一會(huì)兒，我從他變化了的語調(diào)中感到：他的腳疼痛難忍了。（ 2 分） 在文中找出三對(duì)反義詞寫在下面。 注解。 ” 我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，?父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們詳細(xì)說明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。 母親在院子里抓雞，幾次都沒抓住，父親過來幫忙，院子里雞飛狗跳的。（ 4 分） 禮讓 （ ） 承擔(dān) （ ） 哭泣 （ ） 忽然 （ ） 從文中找出二個(gè)成語，寫在下面的括號(hào)里，并選擇其中一個(gè)成語造句。它睜大眼睛，似乎在看著你，又似乎在尋找著它的同伴。 參考答案： 有趣的瓷魚 魚身 魚頭 魚尾 。我忍不住把手伸向口袋，可一想起媽媽那件打著補(bǔ)丁的襯衫，便本能地縮回了手。（ 3 分） 文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情。緊接著都各自盯上了自己的目標(biāo)，小心翼翼地取下書，極溫柔地?fù)崦拖駬崦⒆庸饣哪樀?。?4 分） 小珠在自己家的書房里掛了一幅 “讀書破萬卷，下筆如有神。成群的 蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞，縱情歡唱。 ‖ 短文已用 “‖ ”分為三段，是用什么方法分的？選擇正確的答案打 “√”。（ 3 分） 首： 。 略 這里一年四季都是美麗的。（ ） 在文中用 “ ”畫出一個(gè)比喻句；用 “ ”畫出一個(gè)擬人句；用 “ ”畫出一個(gè)排比句。這一切怎不惹人喜愛？ 冬天，一場大雪過后，園里的石榴樹掛上了白雪，殘秧披上了白雪，地上也蓋了厚厚的白雪，整個(gè)小園成了銀裝素裹的白色世界。 夏天，成行的向日葵長得茁壯，綻開著一朵朵金黃色的花，迎著朝陽微笑。（ 4 分） （光滑）的（臉蛋） （溫柔）地（撫摸） （ ）的（ ） （ ）地（ ） （ ）的（ ） （ ）地（ ） 短文中具體描寫了哪幾個(gè)人物 ，請(qǐng)你用橫線畫出。然而，我最喜愛圖書館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。 “那錢里包含著多少次的渴望，多少次的忍耐。 第二天中午放學(xué)，我肚子餓得咕咕直叫。 這是一篇（ ）體裁的文章，主要采用了（ ）、（ ）的寫作方法。 這條瓷魚是一條鼓眼金魚，長約 5 厘米，寬約 2 厘米，中間滾圓飽滿的地方是魚身，占整個(gè)身體的三分之一，上面刻有鱗片，像一件衣裳，保護(hù)著魚的身體。 （摘自《文化博覽》 2022 年第 11 期） 給帶點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。 ” 接下來，他樂呵呵地笑著，對(duì)老師說： “沒啥 ,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥 ,我們有能力承擔(dān) ,謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。 接下來 ,學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家作調(diào)查。（ 3 分） 參考答案： 校園和諧溫暖，在這里是快樂的，學(xué)生之間，師生之間是多么的情切，同時(shí)作者感到老師太偉大，他們在無私地奉獻(xiàn)著。 在文中找出擬人的一句話寫在下面。我們明白他的腳受傷了。有一天，我把三四個(gè)小娃娃牽到北面那兩塊瓷磚鑲嵌的大地圖下，學(xué)著老師的樣子搖頭晃腦、指著地圖比比劃劃地講： “這是中國，這是長江、那是黃河 …… ，我們的學(xué)校在這里，要記住，別忘記。不過現(xiàn)在我所看到的、聽到的、感悟的比那時(shí)多得多了。（ 2 分） 參考答案： k242。（ 6 分） 寫出下列詞語的近義詞和反義詞。欣喜之余，我開始注意它了，定時(shí)澆水施肥，實(shí)施關(guān)注著它。倒是我家的小花貓偶爾上去幾次，但是由于，貓兒抓在上面立即又被“送 ”到地上。 ”。 ” 停了一會(huì)兒，媽媽又望著我（ ）地說： “這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。 “學(xué)校開家長會(huì) …… 要演節(jié)目 …… 但是老師不讓我當(dāng)主角（ jiǎoju233。ng 趟 （ 2）略 （ 3）重點(diǎn)寫了女教師冒雨送學(xué)生回家，把學(xué)生一個(gè)個(gè)背過小河。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌 趟）過那條脾氣暴躁的小河。i）著我故鄉(xiāng)的小學(xué)生涉過那條湍急的小河嗎？你的音容笑貌時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，引起我許多美好的回憶。你怎么還沒起床呢？ ”小井蛙翻身起來，張開嘴巴 ，半天說不出話來。好吧，兩年后我聽你的消息。這篇短文的核心意思：通過描寫大自然中的小草，表達(dá)了作者熱愛大自然的情感。每當(dāng)春風(fēng)吹拂，萬物復(fù)蘇，我又變得充滿生機(jī)、嬌翠欲滴了?！段沂且豢眯⌒〔荨贰?012】 Hi！大家好！我是一棵小小草。 在這個(gè)芳香四溢、鳥鳴風(fēng)和的世界里，春天，我可以欣賞嬌艷欲滴的牡丹花，端莊典雅的迎春花，含苞欲放的桃花；夏天，我可以欣賞一朵朵出淤泥而不染的荷花；秋天，瓜果飄香，人們早已垂涎三尺，沉浸 在豐收的喜悅之中了，我在這兒隨時(shí)都可以聽見人們的歡歌笑語，看著他們把一個(gè)個(gè)又紅又大的果子裝進(jìn)背簍里背回家中；冬天到了，我換上了黃色的衣裳，寒冷的天氣讓萬物失去了原有的生機(jī)與活力，然而，我卻并沒有喪失對(duì)生活的信心。 參考答案： 1．提示：核心意思也就是文章的中心意思。 小學(xué)語文閱讀題精選含答案《懶惰的小井蛙》【 013】 有一天，一只小井蛙（對(duì) 朝）來井邊飲水的畫眉鳥說： “朋友們都笑我坐井觀天，見識(shí)短淺，這太不公平了！這回我（立下 樹下）雄心壯志，訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，
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