【摘要】GSM網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽-無(wú)線優(yōu)化部分綜合測(cè)試題1.具有Maxite?功能的RBS2302,其TX/RX收發(fā)參考點(diǎn)是在:A)RBS2302的射頻輸出點(diǎn)B)饋線和AAU單元之間C)收發(fā)天線的下端D)RBS2302和CEU單元之間2.在微峰窩覆蓋中,之所以采用Maxite?技術(shù),是因?yàn)槿缦略?,除了?/span>
2025-01-09 20:19
【摘要】一、單選1.課程改革的的基本理念是:( )A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②④①以學(xué)生發(fā)展為本 ?、谂囵B(yǎng)環(huán)境意識(shí)③以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn) ④減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)2。指出哪一組是符合體驗(yàn)性目標(biāo)陳述方式的:()、表演、展示、制作、創(chuàng)作、參加、養(yǎng)成、完成、背誦3。課程變革可以
2025-04-14 03:15
【摘要】ArcGIS標(biāo)注使用技巧?標(biāo)注是顯示在地圖上的文字信息,它是出圖中不可或缺的重要元素。標(biāo)注的樣式豐富,并且放置位置靈活,因此帶來(lái)了對(duì)標(biāo)注控制的難度。例如地質(zhì)圖里的上下標(biāo),或是一些分式的標(biāo)注,就必須使用代碼編程來(lái)實(shí)現(xiàn)。這篇文章就主要結(jié)合幾個(gè)實(shí)例來(lái)討論一下標(biāo)注的使用技巧,以及在ArcGIS軟件中的實(shí)現(xiàn)。1?上下標(biāo)在地質(zhì)圖中經(jīng)常會(huì)使用到上下標(biāo)的文字,在ArcGIS幫
2025-06-20 06:57
【摘要】1Arcinfo講義(注:安裝過(guò)程中,如果殺毒軟件出現(xiàn)提示信息,選擇“允許”或“同意修改”)第一部分arcgis軟件安裝一、安裝License服務(wù)1、安裝LicenseManager:雙擊LicenseManager點(diǎn)擊Next選擇Ireceivedthelicensefilebyfax
2024-10-28 08:41
【摘要】填空題1.______傳播溝通______是公共關(guān)系活動(dòng)的過(guò)程和方式。2.組織是公共關(guān)系活動(dòng)的______主體________。3.公共關(guān)系學(xué)科化的旗手是美國(guó)學(xué)者_(dá)____愛(ài)德華·伯尼斯________。4.開(kāi)創(chuàng)公共關(guān)系這一嶄新行業(yè)的先驅(qū)者是_____艾維·李_________。5.公共關(guān)系
2025-01-11 01:25
【摘要】口才測(cè)試題試題一有一次,一對(duì)夫婦去他們所在小區(qū)的一個(gè)家常菜館吃飯。這個(gè)菜館家常菜做的很好,服務(wù)態(tài)度也很熱情,價(jià)錢也公道,但服務(wù)員卻欠缺相應(yīng)的專業(yè)培訓(xùn)。他們夫妻倆剛一落座,一名服務(wù)員就笑著走過(guò)來(lái)問(wèn):“二位,要飯嗎?”服務(wù)員的問(wèn)話讓他們的心里很不是滋味!請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的口語(yǔ)交際知識(shí)談一談服務(wù)員的問(wèn)話(服務(wù)語(yǔ)言)存在的問(wèn)題,如果你是這名服務(wù)員該如何問(wèn)話?
2025-01-11 01:30
【摘要】、相關(guān)知識(shí)(一)選擇題(正確答案有一個(gè)或多個(gè))1.在企業(yè)中,()是一種集權(quán)和分權(quán)相結(jié)合的組織結(jié)構(gòu)形式。A.距陣制B.直線職能制C.直線制D.事業(yè)部制2.組織系統(tǒng)圖的種類有()。A.組織結(jié)構(gòu)圖B.組織職務(wù)圖C.組織職能圖D.組織功能圖E.組織分工圖3.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
2025-01-11 01:15
【摘要】一、填空題1、混交多用于立地條件差的地方。2、落葉松春季造林的具體時(shí)間應(yīng)造林。3、以下樹(shù)種既可作防護(hù)林的樹(shù)種又可作經(jīng)濟(jì)林的樹(shù)種是。4、選擇造林樹(shù)種要根據(jù)造林的要求,而就是反映這種目的要求的。5、植苗造林的苗木能否成活的關(guān)鍵主要與有密切關(guān)系。6、
2025-01-11 02:05
【摘要】1造價(jià)員試題1工程造價(jià)的控制職能表現(xiàn)在()。A對(duì)投資的控制B對(duì)工程質(zhì)量的控制C對(duì)安全的控制D對(duì)進(jìn)度的控制2我國(guó)現(xiàn)行建設(shè)項(xiàng)目的構(gòu)成中,工程建設(shè)的其他費(fèi)用包括()。A漲價(jià)預(yù)備費(fèi)B直接費(fèi)C建設(shè)期貸款利息D土地使用費(fèi)3根據(jù)?建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成
2025-01-11 02:13
【摘要】遼寧省農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)知識(shí)試題——計(jì)財(cái)專業(yè)試題中公河南給人改變未來(lái)的力量中公教育接待⑧群249687731,加群請(qǐng)說(shuō)明來(lái)自文庫(kù),方便管理通過(guò)!1計(jì)財(cái)專業(yè)試題一一、單項(xiàng)選擇題(本題共10小題,每小題1分,共計(jì)10分。在每小
2025-01-11 02:04
【摘要】、單選題(每題分,共30分)1、觀察第五套人民幣1999年版100元紙幣上的隱形面額數(shù)字防偽特征,正確的方法是()。,面對(duì)光源作平行旋轉(zhuǎn)45度或90度角45度或90度角45度或90度角2、1999年版人民幣()紙幣為橫豎雙號(hào)碼,橫號(hào)碼為黑色,豎號(hào)碼為紅色。
2025-01-11 01:41
【摘要】典型真題分析:1.根據(jù)學(xué)生在課堂上表現(xiàn)出來(lái)的注意、情感、意志、定勢(shì)與思維等狀態(tài)水平,可以將課堂氣氛分為積極的、消極的和()三種。(2022年)【評(píng)析】對(duì)抗的。本題旨在考查課堂氣氛的種類。2.簡(jiǎn)述課堂有效管理的目標(biāo)。(2022年)【評(píng)析】(1)爭(zhēng)取更多的時(shí)間用于學(xué)習(xí);(2)爭(zhēng)取更多的學(xué)生投入學(xué)習(xí);(3)幫助學(xué)生自我管理。此題是對(duì)課
2025-01-11 01:32
【摘要】1IT經(jīng)理筆試試題一、單項(xiàng)選擇題1.在windows“運(yùn)行”窗口中鍵入()命令,可以查看和修改注冊(cè)表。A.dcpromoB.mmcC.tracerouteD.regedit2.網(wǎng)絡(luò)線纜中的UTP指的是什么()。A.屏蔽雙絞線B.非屏蔽雙絞線C.光纖D.
2025-01-09 17:23
【摘要】天佑中學(xué)高一數(shù)學(xué)不等式與線性規(guī)劃練習(xí)卷一、選擇題,0??ba下列不等式成立的是()A.22ba?B.a(chǎn)ba?2C.1?abD.ba11?x>0,則x+4x的最小值為().A.2B.3C.22D.43.已知a0,b0,a、
2025-01-09 17:27
【摘要】………………………………裝………………………………訂……………………………線…………………………………………………………裝………………………………訂……………………………線…………………………臨沂師范學(xué)院數(shù)學(xué)本科階段性測(cè)試《運(yùn)籌學(xué)》試題(3)一、填空題(3×5=15分)1.設(shè)f(x)在x*的一個(gè)鄰域內(nèi)二階連續(xù)可微,那
2025-01-09 23:59