【正文】 開放，不同程度地突破了“蘇聯(lián)模式”，給社會主義帶來了“柳暗花明”的新局面?！狈▏懂敶R克思》雜志 1993 年以“社會主義的新模式”為總題目，發(fā)表美、英、法等國的社會主義問題的文章。 三、材料 分析題 材料 1：馬克思指出：“新思潮的優(yōu)點又恰恰在于我們不想教條地預期未來，而只是想通過批判 舊 世界 發(fā)現(xiàn) 新世界”。先看 教材 筆記：回答 什 么是狹義的和廣 義的馬克思主義 。教材 馬克思主義最重要的理論品質。大多數(shù)唯心主義者也是如此。參見 教材 （二）矛盾的普遍性與特殊性 及其相互關系。人工智能是以科技手段對人類智能的模擬，在信息存儲和數(shù)據(jù)處理等方面超過人類智能。 （ 2）要點：第一、說明人類社會發(fā)展對自然界的倚賴性，見筆記地理環(huán)境的作 13 用。包括人的軀體和精神。要全面深刻地 認識事物，就需要把所見的感性材料進行理性的分析，才能得到對事物本質和規(guī)律的認識。 錯。 第三章 //一、填空 1社會存在與社會意識的關系問題 /2勞動發(fā)展史 /3生產(chǎn)方式、政治的思想的等復雜的社會關系 /4 物質生產(chǎn) /5 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的矛盾、經(jīng)濟基礎與上層建筑的矛盾 /6 生產(chǎn)關系要適合生產(chǎn)力水平的規(guī)律、上層建筑要適合經(jīng)濟基礎的規(guī)律 /7 生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系 /8 統(tǒng)一性、多樣性、必然性、歷史選擇性、前進性、曲折性 /9（ 1）社會意識與社會存在發(fā)展的不平衡、（ 2）社會意識內(nèi)部各形式相互影響、（ 3）社會意識的歷史繼承性、（ 4）社會意識對社會 存在的反作用、（ 5）最重要的是 社會意識對社會存在的反作用 、見教材。 謀事在人是承認人在社會歷史發(fā)展中的能動作用，這是有積極意義的。 筆記或教材。 （ 2）發(fā)揮科技的積極作用，防止其消極作用。 關于科學理論對實踐的指導作用。參見教材 （ 二 ） 生產(chǎn)剩余價值的兩種基本方法 ：最后一段，關于資本主義生產(chǎn)條件下生產(chǎn)自動化、機器人、無人工廠等內(nèi)容。只有在資本主義社會條件下，貨幣和生產(chǎn)資料才變成了剝削雇傭工人的手段。商品生產(chǎn)既可為資本主義服務，也能為社會主義服務。最根本的是第一個。 三、材料（ 1）只是調(diào)整的部分生產(chǎn)關系以適應生產(chǎn)的社會化要求，緩 和勞資矛盾。自己總結。社會發(fā)展包括經(jīng)濟、政治、文化的全面發(fā)展 ，其成果就是物質文明、政治文明和精神文明的進步。所以，我們應當立足現(xiàn)實的努力，開創(chuàng)美好的未來。自己總結要點。 蘇聯(lián)模式是在特定的歷史條件下產(chǎn)生的 ??。 錯。 第五章 // 一、填空 教材 （三） 壟斷 資本主義的實質 。 私人勞動與社會勞動 。 錯。人類勞動和自然資源都是社會財富的源泉。自 己總結要點。 （ 1）教材。見 （二） 社會存在與社會意識及其辯證關系： 后面 的， 首先，社會意識與社會存在發(fā)展的不平衡一段 。雖然它對人們的社會關系有著重要的影響，但不決定社會關系的性質。 3 教材 （二）、從認識到實踐。教材： 關于真理的絕對性與真理的相對性的辯證統(tǒng)一 ， 人的思維能力的至上性與非至上性的統(tǒng)一。 錯。 這兩對范疇之間有聯(lián)系，但不能等同。 見筆記 ，地理環(huán)境及其在社會發(fā)展的作用和環(huán)保策略。表現(xiàn)三個方面 錯。 錯。 二辨析 錯。為無產(chǎn)階級的徹底解放服務的。鼓勵自己查閱課外資料，聯(lián)系自己的實踐體會，開動腦筋，有所發(fā)揮，提高 運用馬克思主義基本原理分析具體實踐問題的能力 *（黑體字部分是要求閱讀的教材主要內(nèi)容的標題。 二、辨析題 共產(chǎn)主義是渺茫的幻想。西歐的社會主義者 1990 年創(chuàng) 辦了“未來的社會主義”國際論壇?？偠灾?，這是現(xiàn)代史中最偉大的經(jīng)濟和社會改革。 三、材料分析題 材料 1：列寧指出：“設想世界歷史會一帆風順，按部就班地向前發(fā)展，不會有時出現(xiàn)大幅度的 倒 退，那是不辯證的、不科學的、在理論上是不正確的”。有的工人股東說：我看不出有什么變化，一切都和以前一模一樣。其中最根本的是 。 三、材料分析題 下列材料是毛澤東在 20 世紀 50 年代末到 60 年代初，閱讀斯大林的《蘇聯(lián)社會主義經(jīng)濟問題》一文時 的部分談話，反映了毛澤東對商品經(jīng)濟和社會主義關系的認識。 資本主義基本經(jīng)濟規(guī)律是 。 （ 2）運用該原理論述黨中央決定在全黨分批開展深入學習實踐科學發(fā)展活動的重大意義。 請回答： （ 1）這段話的中心思想是什么？ （ 2）它體現(xiàn) 的 唯物史 觀 的基本原理是什么？ 愛因斯坦認為“科學是一種強有力的根據(jù)，怎樣用它？究竟是給人帶來幸福還是帶來災難，全取決于自己，而不取決于工具。 毛澤東說：“人民，只有人民，才 是創(chuàng)造世界歷史的 ”。 人類社會發(fā)展的基本規(guī)律是 、 。 材料 2：列寧說：“只有以 先進理論為指南的政黨，才能實現(xiàn)先進戰(zhàn)士的作用 。 主體和客體就是主觀和客觀。 列寧說：“沒有革命的理論，就不會有革命的運動”，這一命題的含義是 。例如，我國人均資源量僅為世界平均水平的 1/4，但水資源循環(huán)利用率比發(fā)達國家低 50%以上，資源再生利用率也普遍較低。特別需要指出的是，我國經(jīng)濟生活中的資源浪費、生態(tài)破壞、環(huán)境污染、短期行為等方面的問題大量存在。昨日下午13 時許，東北林業(yè)大學生小荀來電：校內(nèi)實驗林場中的人工鳥屋被松鼠給搶占了?！? 3 人工智能的出現(xiàn)，可以替代人類智能。這個詩句包含的哲理是 。 1馬克思主義活的靈魂是 。這里包含的哲理是 。 馬克思指出：“觀念的東西不 外乎 是移入人腦并在人腦 中 改造過的物質的東西而已”。 學習馬克思主義理論的根本方法是 。 馬克思主義最重要的理論品質是 。 列寧指出：物質 的 “唯一”特性是 。 毛澤東的詩句“坐地 日 行八 萬里，巡天遙看一千河”。 1唯物辯證法的實質和核心是 。 2“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”。 “全部社會生活在本質上是實踐的。 《新 晚 報》 2022 年 4 月 29 日報道：“林中松鼠霸占人工鳥屋”。我國在經(jīng)濟快速發(fā)展的同時，也積累了不少矛盾和問題，主要是城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距、居民收入差距持續(xù)擴大，就業(yè)和社會保障壓力增加，教育、衛(wèi)生、文化等社會事業(yè)發(fā)展滯后，投入產(chǎn)出的效率還不高，可持續(xù)發(fā)展的能力還不強，經(jīng)濟社會發(fā)展與人口、資源、環(huán)境、生態(tài)之間的矛盾 比較突出。我國在資源再生利用上也遠低于發(fā)達國家。這說明了 。 二、辨析題 辯證唯物主義與舊唯物主義在認識論上的根本