[高考文綜]歷年高考高考文綜高考文綜政治試題的特點及復(fù)習(xí)對策(存儲版)
【正文】 理論和熱點的搭橋。即用新階段路線、方針、政策的最新提法和做法回歸到教材中去，這還是一個應(yīng)用能力的培養(yǎng)過程。如一切從實際出發(fā)、實事求是、用矛盾的觀點看問題。 作者單位：長沙市周南中 學(xué) 蔣谷平 。如在 2022 年文綜答卷中，同樣這個意思可以在三處得分，共九分。每年的這個時候，資料鋪天蓋地，我們千萬不要照搬資料來講，選一本好的推薦給學(xué)生，教師自己應(yīng)多準備幾本，從中綜合概括編好一份實用性較強的資料，印發(fā) 給學(xué)生，從而取得事半功倍的效果。 這一輪復(fù)習(xí)重點應(yīng)放在知識之間的內(nèi)在聯(lián)系和理論問題的歸類上。要做到細化、科學(xué)和嚴謹，把握內(nèi)涵，挖掘教材，挖掘理論，不能僅僅只停留在教材的文字表面上，但并不是個個都講深講透，應(yīng)重點選擇。 二、 高考政治復(fù)習(xí)的幾點對策 根據(jù)近年來高考命題的特點、趨勢并結(jié)合實踐，我們認為高考政治科復(fù)習(xí)安排為 “三輪復(fù)習(xí) ”加 “臨門一腿 ”的模式，其操作性與實用性都比較強。比如 2022 年文科綜合中 “絲綢之路 ”與中亞經(jīng)濟合作問題，其實對應(yīng)的就是西部大開發(fā)的主題。許多知識點考了，第二年還會要考，只是題型和命題角度不同而已，如 “三農(nóng) ”和第三產(chǎn)業(yè)問題在 2022 年和 2022 年全國文綜試題中都再現(xiàn)了。高考每年確定教材考查的知識范圍有一百多個點，但實際考查只有二三十個點。一般來說，學(xué)習(xí)能力從低到高大體可分為三個層次，即記憶、理解和運用。下面我們結(jié)合自己在高三高考政治復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失和近年參加高考閱卷的一點體會談?wù)劥譁\的看法。如中國 2022 年為什么能成為吸引外資最多的國家？ “神舟五號 ”發(fā)射成功原因探討；回歸后江蘇省能繼續(xù)保持繁榮穩(wěn)定的原因分析；展望 “一國兩制 ”下的臺灣問題；非典過后中國經(jīng)濟發(fā)展特別是外貿(mào)能保持強勁增長勢頭原因等等。第三，政史地三學(xué)科知識的結(jié)合點是主干知識，如經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整
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