【摘要】《選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》綜合習(xí)題
2024-11-28 19:30
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)解方程練習(xí)題 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)解方程練習(xí)題 (+x)+x=÷22(X+X+)= 25000+x=6x3200=450+5X+=612x-8x=*2X=15x+==...
2024-10-04 07:50
【摘要】第一篇:小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)資料(簡(jiǎn)便計(jì)算) 一、口算下面各題。(23分) = ×= 528-349= 6+= ×4×= = 0÷= += 7...
2024-10-31 05:51
【摘要】統(tǒng)計(jì)單元練習(xí)題一、填空1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()、()和()統(tǒng)計(jì)圖。2、條形統(tǒng)計(jì)圖可以表示出()的多少。3、()不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。4、都要用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量的統(tǒng)計(jì)圖是()和(
2025-01-15 06:24
【摘要】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》六年級(jí)數(shù)學(xué)教案 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》六年級(jí)數(shù)學(xué)教案1 教材分析 本單元的主要教學(xué)內(nèi)容包括:認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),運(yùn)用扇形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行分析和了解必要的信息。教材注重從生活...
2024-12-06 01:14
【摘要】教學(xué)情況記載表學(xué)生姓名性別年級(jí)六上科目數(shù)學(xué)上課時(shí)間日期:年月日主講學(xué)期課時(shí)總課時(shí)次課學(xué)生所在學(xué)校時(shí)間:星期本次授課第次復(fù)習(xí)要求扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義及實(shí)際運(yùn)用。統(tǒng)計(jì)圖分類(lèi)1、扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義:用整個(gè)圓的面積表示總數(shù),用圓內(nèi)各個(gè)扇
2025-04-04 03:37
【摘要】《選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)》綜合習(xí)題。(1)2021年10月,新文化報(bào)聯(lián)合阿里巴巴開(kāi)展“‘愛(ài)’不閑置讓村小學(xué)生用上電腦”大型公益活動(dòng),截至11月29日,各市、縣(區(qū))村小學(xué)接收捐贈(zèng)電腦的數(shù)量如下表所示,為了清楚展示各市、縣(區(qū))村小學(xué)接收捐贈(zèng)電腦的數(shù)量,應(yīng)該繪制()統(tǒng)計(jì)圖。A.扇形B.條形C.折線(xiàn)
2024-11-28 19:29
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖六年級(jí)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 一、教材分析 1、說(shuō)課內(nèi)容:九年義務(wù)教育小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)P55-P56條形統(tǒng)計(jì)圖。 2、學(xué)材分析: 在第八冊(cè)教材中,已經(jīng)教學(xué)過(guò)一些簡(jiǎn)單...
2024-12-07 00:36
【摘要】小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)解方程練習(xí)題 姓名:成績(jī): (+X)+X=÷2?2(X+X+)=?25000+X=6X? 3200=450+5X+X=6?12X-8X=? ...
2024-12-02 22:03
【摘要】聚焦點(diǎn)一坐標(biāo)圖的判讀坐標(biāo)圖是采用數(shù)字坐標(biāo)形式來(lái)表示多項(xiàng)地理要素之間相互關(guān)系的數(shù)字信息的圖像。坐標(biāo)圖的種類(lèi)很多,如曲線(xiàn)圖、柱狀圖、折線(xiàn)圖、散點(diǎn)統(tǒng)計(jì)圖等。坐標(biāo)圖判讀有其共性:1.坐標(biāo)圖上的點(diǎn)、線(xiàn)(曲線(xiàn)、折線(xiàn))、柱等既表示地理事物的數(shù)量,又反映地理事物的變化趨勢(shì)
2025-03-15 22:10
【摘要】 ?各種科學(xué)研究的結(jié)果大多以數(shù)據(jù)的形式出現(xiàn), 這些直接獲得的數(shù)據(jù)稱(chēng)為原始數(shù)據(jù)或觀(guān)測(cè)數(shù)據(jù), 他們紛亂無(wú)章,只有經(jīng)過(guò)整理分析才能從中提取 出有用的信息構(gòu)成規(guī)律性的知識(shí)。 第一節(jié)數(shù)據(jù)的初步整理...
2025-08-15 19:36
【摘要】建立統(tǒng)計(jì)圖表某地區(qū)12年來(lái)飲食結(jié)構(gòu)變化圖0%10%20%30%40%50%60%1992年1996年2020年2020年糧食肉類(lèi)水果和蔬菜表格圖表某地區(qū)12年來(lái)飲食結(jié)構(gòu)變化時(shí)間糧食肉類(lèi)水果和蔬菜牛奶1992年50%20%20%10%1996年43%
2024-11-23 11:04
【摘要】數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ) 統(tǒng)計(jì)圖表 寬高比 45°傾斜 兩條線(xiàn)段在平均絕對(duì)角度為45°時(shí)能夠最大程度 被區(qū)分 優(yōu)化橫縱比為45°傾斜 多尺度45°傾斜 二氧化碳測(cè)量 WilliamS....
2025-08-06 17:41
【摘要】第一篇:六年級(jí)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)練習(xí)題 六年級(jí)數(shù)學(xué)區(qū)重點(diǎn)練習(xí) (四)班姓名 1、一位老人在公路上等速散步,從第1根電線(xiàn)桿走到第12根用12分鐘。如果繼續(xù)走下去,走到第24根電線(xiàn)桿時(shí)用多少分鐘? 2、用...
2024-11-07 12:00
【摘要】1選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù)111、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷選擇統(tǒng)計(jì)圖,討論統(tǒng)計(jì)圖特征,并用統(tǒng)計(jì)圖直觀(guān)、有效地表示數(shù)據(jù)的過(guò)程。2、能根據(jù)需要,選擇合適統(tǒng)計(jì)圖直觀(guān)、有效地表示數(shù)據(jù)。3、進(jìn)一步了解不同的統(tǒng)計(jì)圖在表示數(shù)據(jù)中的作用,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)各種統(tǒng)計(jì)圖的價(jià)值。教學(xué)目標(biāo)21中國(guó)隊(duì)在第23屆至29屆國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上
2024-12-07 21:07