【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)3.平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能知道平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別,能初步利用平行線的性質(zhì)進行有關(guān)計算.情景問題引入
2025-06-15 17:05
【摘要】第四章相交線與平行線平行線的性質(zhì)如果兩條平行線被第三條直線所截,那么所截得的______相等,______相等,________互補.同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角1.(2022·東營)下列圖形中,根據(jù)AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()AB
2025-06-12 21:17
【摘要】湘教版七年級數(shù)學(xué)(下)第六章《數(shù)據(jù)的分析》提升卷(含答案)一、選擇題(30分)1、某中學(xué)籃球隊13名隊員的年齡情況如下:年齡(歲)15161718人數(shù)3451則這個隊隊員年齡的中位數(shù)是()A.;B.16;C.;D.17;2、一組數(shù)據(jù)2、4、5、
2025-01-08 22:08
【摘要】第四章圖形的認識§線、角、相交線與平行線中考數(shù)學(xué)(山東專用)A組2022—2022年山東中考題組考點一線與角五年中考1.(2022德州,6,4分)如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中∠α與∠β互余的是?()?①②③④
2025-06-21 04:23
【摘要】第一篇:相交線與平行線教案 第七章相交線與平行線 【教學(xué)目標】 ;、鄰補角的概念;;.【教學(xué)重點】 、鄰補角的概念;.【對話設(shè)計】 〖探究1〗兩條直線相交所得的角 B(1)如圖,直線A...
2024-10-25 02:10
【摘要】第二章相交線與平行線兩條直線的位置關(guān)系一、學(xué)習(xí)目標:1、知識目標:在具體情景中了解對頂角、補角、余角,知道對頂角相等、等角的余角相等、等角的補角相等,并能解決一些實際問題。2、能力目標:(1)經(jīng)歷觀察、操作、推理、交流等過程,發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理地表達的能力。(2)能運用互為余角、互為補角、對頂
2024-11-19 22:35
【摘要】第五章相交線與平行線命題、定理、證明(1)平行線的性質(zhì)問題情境一:下列語句在表述形式上,哪些是對事情作了判斷?創(chuàng)設(shè)情境引入新知(1)對頂角相等.(2)畫一個角等于已知角.(3)兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補.(4)a、b兩條直線平行嗎?
2025-08-01 13:16
【摘要】第二章相交線與平行線本節(jié)課只有44、45頁兩頁內(nèi)容,但課堂要說到以下8點:1:生活實例引入2:三線八角3:平行的判定4:平行線的符號語言表示5:簡單幾何推理6:平行線的畫法7:定點以后平行線的唯一性
2025-07-20 19:36
【摘要】第五章相交線與平行線復(fù)習(xí)(一)ACEO大眾圖標可以看作兩個相同的“V”字型組成,下圖給出一個“V”和O點.你能利用尺規(guī)作圖補充完整嗎?DFB考考你:?圖中如果AC∥BD、AE∥BF,那么∠A與∠B的關(guān)系如何?你是怎樣思考的?AC∥BD
2024-11-10 03:23
【摘要】第5章相交線與平行線平行線知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)2.平行線的判定學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標通過觀察、思考、探索等活動掌握平行線的三種判定方法.情景問題引入如圖,三根木條相交所形成的∠1和∠
2025-06-12 06:40
【摘要】人教版 七年級數(shù)學(xué)下冊 第五章 相交線與平行線 綜合訓(xùn)練 一、選擇題 1.(2020·安順)如圖,直線,相交于點,如果,那么是() .(2020·湖北荊州)將一張矩形紙片折疊成如圖所示的...
2024-10-21 16:56
【摘要】1。對頂角相等:同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角3兩直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就稱這兩條直線互相垂直,交點叫做垂足兩線垂直,四個角都是直角垂線段最短43212431上(外)一點有且只有一條直線和已知直線垂直(平行)baA5.平行線的判定平行線的
2024-12-01 02:04
【摘要】第二章平行線與相交線單元測試1班級:姓名:得分:一、填空題,有_____對對頂角,三條直線兩兩相交,有_____對對頂角.1,直線AB、CD相交于點O,OB平分∠DOE,若∠DOE=60°,則∠AOC的度數(shù)是_____.∠AOB=40°,OC平分∠AOB,則∠AOC的
2024-12-01 08:56
【摘要】初一數(shù)學(xué)相交線和平行線探究題1.AB∥CD,點C在點D的右側(cè),∠ABC,∠ADC的平分線交于點E(不與B,D點重合).∠ABC=n°,∠ADC=80°.(1)若點B在點A的左側(cè),求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);(2)將(1)中的線段BC沿DC方向平移,當(dāng)點B移動到點A右側(cè)時,請畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變.若改變,請求出∠BED的度數(shù)(用含
2025-06-24 20:11
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(下)第一單元自主學(xué)習(xí)達標檢測A卷(時間90分鐘滿分100分)班級學(xué)號姓名得分一、填空題(共14小題,每題2分,共28分)1.如圖,a∥b直線相交,∠1=360,則∠3=________,∠2=__________.
2024-11-11 08:30