【摘要】課題:《浮力的利用》教學(xué)目標(biāo):1.知道物體上浮、下沉、懸浮或漂浮的原理。2.知道輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理。教學(xué)重點(diǎn):掌握物體的浮沉條件及浮力應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):通過調(diào)節(jié)浮力和重力的關(guān)系來得到或增大可利用浮力,初步建立應(yīng)用科學(xué)技術(shù)的意識(shí)。使用說明:1、自學(xué)課本,做好自主學(xué)習(xí)部分;2、組長帶領(lǐng)本組討論交流,完成合作探究;3、充分利用時(shí)間做好導(dǎo)學(xué)案。知識(shí)回顧:1、阿基米
2025-08-21 14:02
【摘要】11、下列描述的是一個(gè)種群的是(D)A.所有的青蛙和蝌蚪B.內(nèi)蒙古大草原上所有的植物、雄蜂和工蜂2、()據(jù)觀察,蚯蚓在土壤中以植物枯葉、朽根為食,你認(rèn)為它在生態(tài)系統(tǒng)中應(yīng)屬于(B)
2025-01-09 14:11
【摘要】-1-課題3離子練習(xí)二1.原子不顯電性是因?yàn)?)A.原子不能得失電子B.原子中沒有帶電微粒C.原子中的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)相等D.原子中核電荷數(shù)等于核外電子總數(shù)2.元素的性質(zhì),與原子________________有關(guān),特別是與原子_________
2025-01-08 19:47
【摘要】電路分析與計(jì)算龔國慶電路圖的繪制1從電源的一極出發(fā),盡可能的通過最多的用電器。2用電器兩端找節(jié)點(diǎn),對(duì)應(yīng)標(biāo)示.3由節(jié)點(diǎn)出發(fā)添加剩余的元件。電路圖的繪制I1=1AI=3A=3Ω第1題圖關(guān)鍵條件:I:I′=1:3第2題圖關(guān)鍵條件:U1:U1′=8:
2025-01-18 17:18
【摘要】主備:蘇飛審核:潘銀鋒時(shí)間:3月4日復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過復(fù)習(xí),認(rèn)識(shí)聲音產(chǎn)生和傳播的條件,了解樂音的特性。2、了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用,知道噪聲的危害及控制途徑。重點(diǎn)難點(diǎn)1、聲音的產(chǎn)生和傳播條件,聲音的特性及決定因素;2、噪聲的危害與控制,超聲波、次聲波特點(diǎn)應(yīng)用。
2025-01-07 21:25
【摘要】課題第七單元燃料及其利用課題2燃料和熱量課型新授教學(xué)媒體多媒體、實(shí)驗(yàn)器材教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1、知道化石燃料是人類重要的自然資源,對(duì)人類生活起著重要作用;了解化石燃料的不可再生性。2、知道石油、煤煉制出的幾種主要產(chǎn)品及其用途。3、了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化,認(rèn)識(shí)燃料充分燃燒的重要性。過程方法1、做甲
2025-01-16 03:52
【摘要】2009-2010學(xué)年第二學(xué)期初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作能力測試考生用考簽(1)學(xué)校________班級(jí)________姓名_________實(shí)驗(yàn)桌號(hào)_________考生注意事項(xiàng):1.考前請(qǐng)準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名及實(shí)驗(yàn)桌號(hào)??荚嚂r(shí)間為15分鐘。2.考生必須獨(dú)立操作,發(fā)現(xiàn)儀器藥品不全或破損可向監(jiān)考教師提出。3.考生除完成試題要求的實(shí)驗(yàn)操作外,還要完成實(shí)驗(yàn)記錄欄的
2025-08-17 00:56
【摘要】1初中物理實(shí)驗(yàn)歸類復(fù)習(xí)第一部分理論基礎(chǔ)一、測量的理論(一)測量本質(zhì)測量就是一種比較。為了科學(xué)地進(jìn)行比較,需要有一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量作為比較的依據(jù),這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)量就叫做________。為了便于交流,人們制定了一套國際通用的單位體系——“國際單位制”,簡稱“SI”。請(qǐng)?zhí)顚懺趪H單位制中以下各物理量的主單位:
2025-01-08 19:58
【摘要】沒有教不好的學(xué)生“哎!這個(gè)張強(qiáng)太不像話,簡直能把你氣死”。“那還用說,那是沒治”?!皢岵皇?,就那德行”。學(xué)期初那段時(shí)間,每到下課就能聽到任課教師的這些議論。這就是我校五年級(jí)的一個(gè)男生,在全校180名學(xué)生中是出了名的人物,很讓任課教師頭疼?! ∑渲饕憩F(xiàn): 1、智力中上等,就是學(xué)習(xí)不用功。上課老師前邊講,他在底下玩,有時(shí)老師講數(shù)學(xué)他在下邊寫語文,或者出洋相逗大家笑。
2025-08-21 14:05
【摘要】《理化生教育教學(xué)現(xiàn)狀、問題與策略》課題研究大事記師宗縣龍慶民族中學(xué)理化生教研組2時(shí)間2022年4月3日地點(diǎn)師宗縣丹鳳小學(xué)階梯教室參與人員教
2025-01-08 19:48
【摘要】第八單元專題訓(xùn)練?分別利用了它們的什么性質(zhì)?(只寫出操作或藥品),你能用圖象表示該反應(yīng)的情況嗎(橫坐標(biāo)是稀硫酸的質(zhì)量,縱坐標(biāo)是氫氣的質(zhì)量)?二、定位提升,展示你的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)三、知能應(yīng)用“防盜玻璃”為多層結(jié)構(gòu),每層中間嵌有極細(xì)的金屬線,當(dāng)玻璃被擊碎時(shí),與金屬線相連的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立刻報(bào)警。“防盜玻璃”
【摘要】初四物理試題一選擇題(1—7小題為單項(xiàng)選擇題,8—10小題為多項(xiàng)選擇題,每小題3分)1運(yùn)動(dòng)員推鉛球,鉛球離手后在空中劃過一條弧線落在前面的地上,若不計(jì)空氣阻力,使鉛球離手后在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的力的施力物體是()A運(yùn)動(dòng)員B鉛球C地球D空氣2小明從平面鏡里看到鏡子對(duì)面電子鐘示數(shù)的像,如圖1所示,這時(shí)的時(shí)刻是()A2
2025-01-09 14:24
【摘要】《壓強(qiáng)浮力》單元測試題(八)一、單項(xiàng)選擇1.歷史上首先測定出大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是()2.如圖所示是某同學(xué)漫畫魚兒戲水時(shí)吐出氣泡的情景,請(qǐng)運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)判斷其中畫法正確的是()A、甲圖B、乙圖C、丙圖D、三圖都正
2025-01-08 20:30
【摘要】第十七章歐姆定律制作:向上吧初中物理在線網(wǎng)三、電阻的測量2伏安法測電阻:R=U/I,用電壓表測出電阻兩端的電壓,用電流表測通過待測電阻的電流用公式R=U/I算出電阻。:3伏安法測電阻:4伏安法測電阻:?連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)斷開,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)
2025-01-18 19:10
【摘要】雙峰八中2010—2011第二學(xué)期理化生教研組工作計(jì)劃?一指導(dǎo)思想圍繞“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”這一重點(diǎn),結(jié)合本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的要求,從我校學(xué)情和學(xué)科特點(diǎn)出發(fā),全面貫徹國家教育方針,更新教學(xué)觀念,面向全體高二學(xué)生,積極穩(wěn)妥實(shí)施高中新課程改革,研究高考和中考,深入開展校本教研,強(qiáng)化
2025-01-19 05:05