【正文】 ________________．電阻表達式：Rx=______________．【解題思路】（1）根據(jù)歐姆定律的公式I=變形成求電阻的公式R=，這就是“伏安法測電阻”的原理，用電壓表測出電阻兩端的電壓U，用電流表測出通過電阻的電流I，代入公式R=求出電阻值。本題難度較大。18．（3分）利用如圖11（甲）所示實驗電路，探究“通過導體的電流跟電壓的關(guān)系”時：（1）需要 個定值電阻?！窘忸}思路】（1）圖中的電壓表應(yīng)選用3V量程，且電壓表的“3”接線柱接在燈泡的右商，“”接線柱接在燈泡的左端，滑動變阻器任選上一接線柱與開關(guān)的右端相連；（2）閉合開關(guān)前應(yīng)使滑動變阻器取最大值，此電路中應(yīng)將滑片移動最左端；（3），＝；（4）燈泡兩端的電壓變大，通過的電流變大，消耗的電功率變大，則燈泡變亮，燈絲溫度隨高，燈絲電阻變大。（2011A選項：電壓之比等于電阻之比：UP：U1=2R：R1=1：1 ；B選項：UP：U2=2R：R2=1：2；C與D選項：R1與R2并聯(lián)，電流之比為電阻的倒數(shù)之比：I1：I2=R2：R1=2：1；【答案】A【點評】本題考查串聯(lián)、并聯(lián)電路的電流、電壓特點，一些考生沒有針對電路變化中，從RR2分別與滑動變阻器的比值中，找到R1和R2之間的關(guān)系。評估交流：（1）從實驗操作角度看，以上兩個方案中，方案 更好。難度較大。難度較大?！敬鸢浮?1)錯誤：沒控制兩支鉛筆芯的長度和橫截面積相同 不足：先后兩次觀察比較燈的亮度不如同時觀察比較燈的亮度更直觀、更明顯，(或若阻值相近，燈的亮度變化不明顯)，(或通過視覺判斷燈的亮度不可靠)②實驗步驟：l．按照電路圖連接實物電路取長度和橫截面積相同的2B、HB鉛筆芯分別接入 A、B間；，讀出電壓表和電流表的示數(shù)分別為U和I，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中；=U/I計算出2B、HB鉛筆芯的電阻值，并進行比較③分析論證：若2B、HB鉛筆芯的電阻值相等，則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度無關(guān)；若2B、HB鉛筆芯的電阻值不相等，則鉛筆芯的電阻與其軟硬程度有關(guān)【點評】以課本知識為依托，通過兩種方法探究不同材料的鉛筆電阻，考察學生對控制變量法，轉(zhuǎn)化法的理解，會用伏安法測電阻，考察學生知識遷移能力?！敬鸢浮浚?）bc （2） （3）【點評】此題主要考查學生對于歐姆定律知識的理解，解題的關(guān)鍵是理解滑動變阻器的使用規(guī)則以及理解電阻一定時，電流與電壓關(guān)系。如果能制造出常溫下的超導體，它可以在下列哪些情境得到應(yīng)用____(選填序號)。閉合開關(guān)之后，電壓表的示數(shù)為6Ⅴ，電流表的示數(shù)為1A，則R1 =____Ω，電源的電壓為____Ⅴ；如果斷開開關(guān)，電壓表的讀數(shù)是____Ⅴ。 (3)請你用筆畫線代替導線，將如圖15所示的實物電路連接完整，使之能完成“用伏安法測小燈泡的電阻”的實驗?！敬鸢浮緾【點評】本題考查了對串聯(lián)電路的電壓關(guān)系認識，以及應(yīng)用歐姆定律進行簡單的計算。解答此類問題的關(guān)鍵是能發(fā)掘I－U圖像中蘊含的信息，與將圖像與電路一一對應(yīng)。本題難度較大。如果只將電阻絲R1接在電源E兩端，電阻絲R1在120s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為12Q；如果將電阻絲RR2并聯(lián)接在電源E兩端，電阻絲RR2在60s內(nèi)產(chǎn)生的總熱量為8Q；如果將電阻絲RR2串聯(lián)接在電源E兩端，為使電阻絲RR2產(chǎn)生的總熱量為3Q，則需要通電的時間是 s。圖17S2S1RxR0圖16U1/VU2/V0 1 2 3 4 5 6 7 43 2 1 765 解析：從圖像中看出該圖像是一條直線，找出幾個對應(yīng)的點不難發(fā)現(xiàn)：當U1=3V時，U2=6V；當U1=6V時，U2=3V；由此可以推出電壓系式：U1 + U2 = 9V，即U2 = 9V U1。圖1S2S1RxR0解析：(1)依據(jù)題意，開關(guān)S2與電阻RX并聯(lián)后再與電流表串聯(lián)，為了測出電阻RX的阻值，可將開關(guān)S1與電阻R0串聯(lián)起來接入電路，電路連接如圖所示。答案：電壓一定 30I 2W 思路點撥：解答此類題目應(yīng)認真分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，要注意該數(shù)值使用條件必須是同一電阻值，采用比例方法，找出定值電阻的阻值，從而得出相應(yīng)的結(jié)論。R1UP2R2I3（1）已知： U1∶U2=3∶2 R1∶R2=2∶1 由圖3甲、乙得：U1=I1(R1 + R2 ) U2=I2 R2 解得：= 已知：P1∶PB=1∶10 由圖3甲、乙得：P1 = I12R1 PB = I22RB解得：R1 =RB 由電源兩端電壓U不變 I1(R1+R2+RA) = I2(R2+RB) 解得：RA =9R2 由圖3乙得：= U2=2V解得：U=12V （2）由圖3丙得：= 解得：U2162。（2）某次測量，電流表與電壓表的示數(shù)如圖15所示，計算此時小燈泡燈絲的電阻值為 。（2011可以根據(jù)公式Q=cm⊿t計算出水所吸收的熱量，知道熱水器的額定電壓為220V，額定功率為1500W，求正常工作電流，可直接根據(jù)P=UI的變形公式I=P/U進行計算。是P=UI的導出公式，但卻是常用的公式，由P=U2/R可得分析此題的要點是在這三個物理量中，確定不變的量。（2011（2）電路調(diào)整正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，當觀察到＿＿＿＿＿時，表明小燈泡正常發(fā)光，并記錄電流表的示數(shù)。廣東湛江）18．小鵬同學家的電能表如圖6所示，則小鵬家已消耗的電能為___kW?h，轉(zhuǎn)盤已轉(zhuǎn)過______轉(zhuǎn)；他發(fā)現(xiàn)家里只使用一只電水壺（其它用電器都關(guān)閉）時，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)，電水壺工作時的實際電功率為______W．【解題思路】 電能表示數(shù)是從新安裝到現(xiàn)在總共消耗的電能，示數(shù)的最后一位為小數(shù)，所以圖6中的示數(shù)是30kW只使用一只電水壺時3分鐘內(nèi)消耗的電能W== kW解決本題的關(guān)鍵點是熟練運用電功率的各個公式。李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關(guān)系，他選用的器材如圖4所示?！敬鸢浮竣湃鐖D所示 ⑵使R R2兩端的電壓不同。 （4）由這個實驗可以得到的結(jié)論是： 。（2011已知用電器的額定電壓和額定功率，根據(jù)公式I= 可求出它正常工作的電流，根據(jù)公式R=可求出它的電阻；電烙鐵是純電阻電器，它工作時消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為熱，所以求額定電壓下通電10min產(chǎn)生的熱量可以利用公式Q=W=Pt計算，也可利用公式Q=I2Rt。h2000r/ kW難度中等。各元件都完好，電源電壓保持不變。【答案】2【點評】認識銘牌，并能通過銘牌數(shù)據(jù)得出相關(guān)的物理量，此題還提示我們注意節(jié)能。首先在草紙上畫出電路草圖，甲：R1被短路，總電阻為R2；乙：為RR2串聯(lián)，總電阻為R1 + R2 ；丙：總電阻為R1 丁：為RR2并聯(lián)，總電阻最小。山東臨沂），該電熱水器具有加熱速度快的特點。難度較小。請完成下列回答。答案：當開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動變阻器接入電路中的電阻為RA時，等效電路如圖3甲所示；當開關(guān)SS2都閉合，滑動變阻器接入電路中的電阻為RB時，等效電路如圖3乙所示；當開關(guān)S1閉合、S2斷開，滑動變阻器滑片P位于最右端時，等效電路如圖3丙所示。由此可以求出定值電阻的阻值R = 30Ω。請你用II2和R0表示RX。答案： 5Ω 思路點撥：本題考查伏安法測電阻，解此類題時，注意電表的量程和分度值，找出指針所指的位置，便于迅速讀取數(shù)值。答案：B 思路點撥：本題考查串聯(lián)電路和歐姆定律的知識，解此類題的關(guān)鍵是明確電壓表所測的對象，弄清各用電器之間的關(guān)系，熟記串聯(lián)電路的分壓原理?！敬鸢浮浚ㄆ渌_實驗方案也可）（1）電路圖　　（2）測量方法：①按照電路圖連接電路；②閉合開關(guān)，用電壓表測出R0兩端電壓U0；③斷開開關(guān)，將電壓表改接在Rx兩端；閉合開關(guān)，測出Rx的兩端電壓Ux（3）表達式：Rx＝R0【點評】本題考查了缺表測量電阻的方法。圖11（b）圖11（a）【解題思路】由圖11（a）可知，R與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測R兩端電壓，電流表測電路中電流，當滑片移至a端時，R兩端電壓為電源電壓，電流表示數(shù)最大，由圖11（b）可知，此時電壓表示數(shù)為6V，故R＝＝＝12Ω；當電壓表示數(shù)為1V時，滑動變阻器全部阻值連入電阻，它兩端電壓Uab＝6V－1V＝5V，通過它的電流I′＝，則它的最大阻值Rab＝＝＝50Ω。福建泉州）如圖9所示的電路，電源電壓不變，當開關(guān)SS2都閉合，電壓表的示數(shù)12V；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開、S2閉合。(2)①如圖13所示，秒表的讀數(shù)為____s。（2011廣東）8．硅、鍺等半導體材料的導電能力比銅、鐵等金屬的導電能力____(選填“強”或“弱”)。（試題難度中等）24．(2011年廣州)（6分）某同學將完好儀器連接成如圖15所示的電路（其中滑動變阻器的連線沒有畫出），用來探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系．（1）合上開關(guān)進行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片P，電壓表和電流表的示數(shù)都不為零，但始終沒有變化．則該同學把滑動變阻器接入電路中的方式可能是 （填寫代號）圖15R a．G與C相連，F(xiàn)與H相連 b．G與C相連，D與H相連 c．G與E相連，F(xiàn)與H相連 d．G與E相連，D與H相連（2）該同學發(fā)現(xiàn)了（1）中的問題并作了改正。(2)伏安法測電阻連接，測出U和I，利用公式R=U/I計算出兩種鉛筆芯的電阻值并比較。由題可知， I最大=+1A=。（2011哈爾濱）41.(2分)如圖所示，再閉合S2，電流表的示數(shù) ，電壓表的示數(shù) .(選填“變大”、“變小”或“不變”)【解題思路】閉合S1，R1與R2串聯(lián)，電壓表測R1電壓；再閉合S2，R2被短路，根據(jù)I=U/R可知，總電壓不變，總電阻減小，總電流增大；R1電壓大小等于電源電壓，電壓表示數(shù)增大。器材：一只電壓表、一個已知最大阻值的滑動變阻器，電源、開關(guān)和導線若干。 （2011【答案】A【點評】本題考察的是綜合運用歐姆定律的知識，這也是初中物理的重點和難點內(nèi)容，也是同學們?nèi)菀壮鲥e的地方，在套用公式時容易“張冠李戴”。（2011 山東聊城）14. 小亮同學做測量小燈光電阻的實驗，已經(jīng)連接了如圖所示的部分電路。注意電流表、電壓表的量程的選擇再讀數(shù)。 （5）電流表和滑動變阻器都已損壞，說明它們都不能使用，只有用電壓表進行測量，根據(jù)測量原理R=，這就需要解決如何測量電流的問題，方法如下：將已知阻值的定值電阻跟被測電阻串聯(lián)起來，再將電壓表并聯(lián)在已知阻值的定值電阻兩端測出它的電壓值，根據(jù)歐姆定律I=可求出通過定值電阻的電流值，利用串聯(lián)電路中各處的電流相等的規(guī)律，間接地解決了通過被測電阻的電流大小的問題。【答案】（1）B（2）如圖（3）C （4）電壓 （5）電阻R處有斷路【點評】此題從實物圖的連接、滑動變阻器型號的選擇、故障的分析等方面較為綜合的考查了學生，從中加強了學生綜合能力的培養(yǎng)，是一道不錯的電學中考題。在分析電路的過程中有些同學往往忽視了短路問題而導致錯選。（2011（2）曉明同學連接完電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表向右偏轉(zhuǎn)，而電流表指針向零刻度的左邊偏轉(zhuǎn)，造成這一現(xiàn)象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　。兩用電器都能獨立工作，互不影響，因此，兩個用電器應(yīng)該是并聯(lián)的，它們都有自己的開關(guān)來控制，符號上述要求的電路只有D。ABCD圖7（a）圖7（b）（2011【答案】答案內(nèi)容C【點評】本題考查串聯(lián)電路和并聯(lián)電路判斷方法，可以從電流的走向判斷。（2011哈爾濱）49.(2分)如圖是“自動水位顯示器”，綠燈亮；當水位到達B時，用筆畫線代替導線，完成工作電路的連接.【解題思路】當水位未到達金屬塊B時，此時工作電路中，綠燈與電源形成通路；當水位到達金屬塊B時，“控制電路”接通，電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸下銜鐵，此時工作電路紅燈與電源形成通路?！敬鸢浮浚?）步驟一：水平桌面上；步驟二：將游碼稱至0刻度，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；步驟三：取出兩只相同的砝碼，分別放在天平的左右兩托盤中?！窘忸}思路】實驗室用的電壓表有兩個量程，分別為0~3V和0~15V。12題2分）在探究電路的電壓規(guī)律實驗時用了下圖中的某個電路，已知R1=R2＜R3，電壓表V．實驗時的電路圖應(yīng)是（ ）【解題思路】因在串聯(lián)電路中，各處的電流都相等，由于R1=R2，則A中U1=U2，與電壓表VV2示數(shù)不符，故A錯誤。【答案】S1閉合、S2斷開 S1閉合、S2也閉合【點評】本題考查的知識點是讀、畫簡單的電路圖。（2011年無錫市）21．將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓后，發(fā)現(xiàn)它們會粘在一起，這說明 ▲ ；用絲綢摩擦過的有機玻璃棒靠近用毛皮摩擦過的橡膠棒，它們會相互吸