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高中歷史人教版課件11-1近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 《 申報(bào) 》 和 《 北華捷報(bào) 》 等媒體上公布信息;開(kāi)平煤礦章程規(guī)定, “ 進(jìn)出煤鐵銀錢(qián)數(shù)目,每日有流水簿,每月有小結(jié),每年有總結(jié),(股東)可以隨時(shí)查核。個(gè)體小手工業(yè)生產(chǎn)從根本上限制了生產(chǎn)力的進(jìn)一步發(fā)展,抵抗不住資本主義機(jī)器大生產(chǎn)強(qiáng)有力的進(jìn)攻。 ②從經(jīng)濟(jì)區(qū)域的分布情況看:近代經(jīng)濟(jì)主要分布在東部沿海地區(qū),中西部地區(qū)仍然以傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)為主,東西部差距進(jìn)一步拉大;廣大農(nóng)村因地處偏僻,受西方經(jīng)濟(jì)的沖擊較小,其經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化相對(duì)較小,城鄉(xiāng)差別更加突出。 大同市模擬題)有論者認(rèn)為,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)不但打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén),而且打開(kāi)了中國(guó)婦女走出中世紀(jì)的大門(mén)。 歷史 廣東省河源市源城區(qū)模擬題) “ 官辦 ”自古就有,主要是指政府對(duì)鹽、鐵、生產(chǎn)工具等實(shí)行專營(yíng)買賣。 廣東)清末有輿論說(shuō): “ 中興名臣曾國(guó)藩僅賞侯爵,李鴻章不過(guò)伯爵,其余百戰(zhàn)功臣,竟有望男爵而不可得者,今乃以子、男等爵獎(jiǎng)創(chuàng)辦實(shí)業(yè)工商 ?? 斯誠(chéng)稀世之創(chuàng)舉。 海南)洋務(wù)派要員在籌建輪船招商局時(shí)說(shuō): “ 伏查各國(guó)通商以來(lái) ?? 中國(guó)內(nèi)江外海之利,幾被洋人占盡,且海防非有輪船不能逐漸布置,必須勸民自置 ?? 藉紓商民之困,而作自強(qiáng)之氣。 海南) 1700~1830年間,廣州白銀流入的凈數(shù)約1億英鎊,其中絕大部分來(lái)自英國(guó)。 歷史 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 答案 C 解析 據(jù)材料可知,這個(gè)特點(diǎn)應(yīng)符合洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興辦的企業(yè)。 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 請(qǐng)做:課時(shí)作業(yè)(二十一) 。 ”下列企業(yè)與材料所述特點(diǎn)符合的有 ( ) ①上海發(fā)昌機(jī)器廠 ②輪船招商局 ③漢陽(yáng)鐵廠 ④南通大生紗廠 A.①②③ B.③④ C.②③ D.①②④ 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 4.( 2022 歷史 歷史 歷史 歷史 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,外國(guó)商品,主要是洋紗洋布的輸入,促進(jìn)了中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的解體。 歷史 ④民族工業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展及航運(yùn)、鐵路等交通事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系。 歷史 歷史 歷史 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 【 解析 】 題中材料所指是李鴻章的經(jīng)歷,他是道光、咸豐、同治、光緒四朝元老;李鴻章籌辦北洋海軍,管轄直隸(今河北)、奉天(今遼寧)和山東三省海域,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中創(chuàng)辦軍事工業(yè)、民用企業(yè),興辦新式學(xué)堂,耗費(fèi)巨資籌辦的北洋海軍在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi),標(biāo)志著洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn),“ 師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng) ” 的目的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ① 晚清官府推動(dòng)洋務(wù)軍事工業(yè) ②洋務(wù)產(chǎn)品足令洋人為之汗顏 ③ “ 師夷長(zhǎng)技思想 ” 的具體實(shí)踐 ④標(biāo)志民族資本主義工業(yè)誕生 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④ 【 解析 】 本題考查對(duì)洋務(wù)企業(yè)基本知識(shí)的認(rèn)識(shí),依據(jù)所學(xué)知識(shí)可排除②④,洋務(wù)產(chǎn)品基本處于仿做階段,還比不上外國(guó)產(chǎn)品;洋務(wù)企業(yè)不是民族資本主義企業(yè)。 【 答案 】 A 新課標(biāo) 歷史 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ?史料鏈接與解讀 材料一 竊惟通商以來(lái),凡華民需用之物,外洋莫不仿造,窮極精巧,充塞土貨 ?? 土貨日少,漏溢日多,貧弱之患,何所底止!近來(lái)各省雖間有制造等局,然所造皆系軍火,于民間日用之物,尚屬闕如。 新課標(biāo) ( 3)對(duì)本國(guó) 封建經(jīng)濟(jì) 的瓦解也起到了一定的推動(dòng)作用。 3. 李鴻章 、左宗棠和張之洞為代表。 ” 材料實(shí)質(zhì)上反映了 ( ) ,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng) ,價(jià)格昂貴 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 答案 B 解析 本題考查對(duì)近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)的理解。 新課標(biāo) 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 【 解析 】 本題以 19世紀(jì) 70年代一位英國(guó)商人的話為切入點(diǎn),旨在考查解讀信息和調(diào)動(dòng)知識(shí)的能力。 ( 2)材料二反映的是:洋紗涌入,促使紡織分離。 歷史 【 答案 】 ( 1)英國(guó)殖民者爭(zhēng)取 “ 商品輸出 ” 的權(quán)利的途徑:通過(guò)簽訂 《 南京條約 》 獲得五口通商的權(quán)利,獲得協(xié)定關(guān)稅的權(quán)利。 高三總復(fù)習(xí) 高考調(diào)研 ( 1)洋紗涌入取代土紗,中國(guó)家庭棉紡織業(yè) “ 紡 ” 和“ 織 ” 分離。③按照民族資本主義產(chǎn)生、初步發(fā)展、進(jìn)一步發(fā)展、南京國(guó)民政府統(tǒng)治時(shí)期的發(fā)展四個(gè)階段劃分民族資本主義發(fā)展階段,找出每一階段發(fā)展?fàn)顩r的原因、特征、影響等。 歷史 單元解讀 結(jié)構(gòu)的變化和民 族工業(yè)的興起 工業(yè)的曲折發(fā)展 民族工業(yè)的興起的史實(shí),認(rèn)識(shí)近代中國(guó)資本 主義產(chǎn)生的歷史
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