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高中地理湘教版必修三2-4-1美國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化(存儲版)

2025-02-07 12:59上一頁面

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【正文】 . 小麥 B .水稻 C . 棉花 D .玉米 3 . 與歐洲相比,美國商品谷物農(nóng)業(yè)在生產(chǎn)上的優(yōu)勢是 ( ) A . 這里的各個環(huán)節(jié)都由機(jī)器作業(yè) B .有五大湖及密西西比河的航運(yùn) C . 地廣人稀,可以進(jìn)行大規(guī)模的生產(chǎn) D . 政府投資較多 第 1課時 自我 檢測區(qū) 答案 1 . A 2 . D 3 . C 本課時欄目開關(guān) 自主 ③ 地形區(qū)的氣候類型主要有 __ ________ 、 _ ______ 和 ________ _____ ,該區(qū)氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的有利影響是 ________ ________________ ______ 。再根據(jù)圖示的緯度數(shù),最后得出圖示剖面屬于美國的地形剖面圖。 探究區(qū) 自我 據(jù)此回答下列問題。 ( 3) 據(jù)統(tǒng)計,我國 2022 年從美國進(jìn)口的大豆相當(dāng)于國內(nèi)大豆總產(chǎn)量的 3 倍多。 檢測區(qū) 答案 ( 1 ) 地勢平坦,耕地集中連片 ( 2) 作為商品糧基地,商品率越高,其優(yōu)勢就越明顯,豐富的耕地資源、較低的人口密度 及大量可供開墾的后備土地資源,都是東北平原的優(yōu)勢。 檢測區(qū) 。 檢測區(qū) 解析 ( 1) 結(jié)合所學(xué)知識可知,東北地區(qū)地勢平坦,平原面積廣闊,耕地集中連片,有利于機(jī)械化、水利化建設(shè)。 檢測區(qū) ( 1) 東北平原是我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化和水利化水平較高的農(nóng)業(yè)區(qū),從自然條件看,這里有利于機(jī)械化、水利化建設(shè)的原因是 _______________________________________ __________ 。 檢測區(qū) 5 . 東 北平原是我國主要的商品糧基地分布區(qū),也是我國大豆的主產(chǎn)區(qū)。 本課時欄目開關(guān) 自主 檢測區(qū) 解析 圖中經(jīng)度數(shù)向東逐漸變小,所以為西經(jīng)度。 ② ____________ ; ③ ____________ ; ④ ________ ________ 。春小麥的播種時間宜在春季。 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 探究區(qū) 自我 探究區(qū) 本課時欄目開關(guān) 自主 探究區(qū) 自我 檢測區(qū) 玉米帶 以南地區(qū),中央大平原中北部 地形平坦,土壤肥沃,降水適中,無霜期 ,適宜玉米的生長,另外玉米帶也是 的產(chǎn)區(qū) 棉花帶 東南部 35176。 第 1課時 互動 第 1課時 互動 因而,決定東南丘陵茶樹生長的主要區(qū)位因素是土壤條件。 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 特別是在干旱區(qū),綠洲的分布都與水源相關(guān),在其他地區(qū),灌溉便利也是優(yōu)勢條件之一。平原地區(qū)地勢平坦,土層深厚,適宜發(fā)展耕作業(yè);山地耕作不便,且不易于水土保持,但適宜發(fā)展林業(yè)或畜牧業(yè)。 探究區(qū) 溫暖濕潤 灌溉水源 商品經(jīng)濟(jì) 本課時欄目開關(guān) 自主 探究區(qū) 自我 N 以北 ) 和地中海氣候 ( 40 176。 探究區(qū) 答案 ( 1 ) 分為三大縱列帶:西部為落基山脈等幾條平行山脈組成的科迪勒拉山系北段,東部為阿巴拉契亞山地,中部為廣闊的平原。 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 檢測區(qū) 二、美國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地區(qū)專門化 含義 一個地區(qū)專門生產(chǎn) ? 農(nóng)畜產(chǎn)品,在全國范圍內(nèi)形成 ? 生產(chǎn)區(qū) 依據(jù) 各地區(qū)的 ? 條件、社會經(jīng)濟(jì)條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的 ? 目的 獲取最大 ? 意義 充分發(fā)揮農(nóng)業(yè) ? 優(yōu)勢,更好地應(yīng)用 ? 和農(nóng)業(yè)設(shè)備,提高農(nóng)業(yè) ? 農(nóng)業(yè)帶 、 、 、棉花帶、混合農(nóng)業(yè)帶、水果和灌溉農(nóng)業(yè)帶等 第 1課時 自主 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 水源條件是農(nóng)作物豐產(chǎn)的保證條件。 探究區(qū) 自我 學(xué)習(xí)區(qū) 互動 土壤種類不同,影響作物種類的分布及作物的產(chǎn)量高低。 學(xué)習(xí)區(qū) 集約 區(qū)域?qū)iT化 流通和出口 區(qū)域?qū)iT化 可持續(xù)發(fā)展 [ 特別提醒 ] 市場也是影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要因素
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