問答深入理解聞思知見與實(shí)相的區(qū)別——20xx0813千島湖師資培訓(xùn)班(二)--空海師父(存儲(chǔ)版)
【正文】 樣從根本來處理，從根本來春風(fēng)化雨地來處理。矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一嘛，相輔相成嘛。 所以它本身就建立 在兩者是對(duì)立的是矛盾的，只是在矛盾對(duì)立下怎么尋求一個(gè)和諧的過作，就像，比如說啦，把你界定為壞人，我又看到你還是有些優(yōu)點(diǎn)，有些可以利用的。你已經(jīng)界定人家是邪魔外道。但是在大自然里面兩極它并沒有對(duì)立。 缺乏平等性的存在，還有缺乏我們生命是一體性的認(rèn)識(shí)。 就好像你心中二元對(duì)立都存在你覺得我去修，修到對(duì)立的統(tǒng)一。這要看清。老子就是破除我們二元對(duì)立的觀念。 再來，不但它不能截然 劃分開來，所謂二元性是個(gè)相對(duì)權(quán)說，不能截然劃分開來，就像男人女人，可是陰中有陽陽中有陰啊，女人并不是純陰男人也不是純陽啊。所以希望你能去影響聯(lián)合國(guó)的安理會(huì)，倡導(dǎo)各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)《道德經(jīng)》，如果能夠這樣，世界就會(huì)真正地和平。人類心靈要成長(zhǎng)，要讓全球來到每個(gè)種族每個(gè)宗教都被尊重。人類提升上來，真的這個(gè)世界才會(huì)真正地和平和諧。將來你跟人家分享才會(huì)有實(shí)力，具有說服力，才不是只有頭腦知見觀念。未來全人類最重要的就是心靈的成長(zhǎng)智慧的開啟，要化解全人類重大的危機(jī)。未來全世界最重要的課程就是怎么讓全世界人心靈凈化成長(zhǎng)，引領(lǐng)人類上來邁向高等世界。像前幾天有人問我會(huì)不會(huì)有第三次世界大戰(zhàn)，我說如果爆發(fā)第三次世界大戰(zhàn)，沒有贏家，也是世界毀滅的時(shí)候。但是現(xiàn)在常?？葱侣?，國(guó)際形勢(shì)也是非常地?zé)狒[，美國(guó)啊日本啊還有我們很多鄰國(guó)啊，我想問師父是不是他們也需要學(xué)《道德經(jīng)》啊 對(duì)，所以很需要你去給他們推廣。所以會(huì)，白天當(dāng)它慢慢變成晚上的時(shí)候白中會(huì)有黑，慢慢暗了。你的生命不會(huì)快樂。所以大家要了解這一點(diǎn)哦。就好像，講到這樣就好了。這是宇宙的真理實(shí)相跟人類的觀察、觀點(diǎn)，人類的邏輯思考落差不一樣的地方。 好，這是人類的邏輯觀。這個(gè)就好像，好啦，宗教方面，常常去界定什么是佛什么是魔，什么是好人、壞人。因?yàn)槟阒v的二元對(duì)立然后怎么樣，你用那幾個(gè)名詞啦。今天我們學(xué)習(xí)超越二元對(duì)立我還有一個(gè)疑問。已經(jīng)呈現(xiàn)出的問題呢很多方面我們還是要用世間法來處理，只是處理的過程我們要心懷慈悲心。一般人看到的只是表象，呈現(xiàn)亂象出來，一般只是在表象上去處理。跟剛才師兄的情況類似，大概學(xué)生是高中的年齡段，這些孩子養(yǎng)成了一些習(xí)慣，有了一些我在里面，因?yàn)樯鐣?huì)、家庭的影響。記得哦，只要有自我有小我，二元對(duì)立就存在。 自我越強(qiáng)，對(duì)立越明顯，沖突越多。 講這樣還是不夠清楚。次序是道德。那你不喜歡，不喜歡沒關(guān)系，你就設(shè)法不讓它們進(jìn)來，你去選擇就好。當(dāng)你突破這一點(diǎn)之后，你剛才講的是假設(shè)什么問題，你說會(huì)不會(huì)縱容小偷。讓我們成為強(qiáng) 者就去吃別人。子弟們他們所接觸的聲、色、電玩，會(huì)讓人心逐漸地腐蝕，最后心發(fā)狂。你說要怎 么解決、處理，現(xiàn)在你們班上遇到的學(xué)生那是社會(huì)的小縮影啊。很少國(guó)家去倡導(dǎo)心靈的重要。人類該有的心靈生活該有的心靈品質(zhì)，逐漸被腐蝕了。所以在各種高科技情況下小孩子幾乎每個(gè)人手上都有什么？都有手機(jī)。還沒怎么認(rèn)識(shí)就對(duì)老師頂撞，我們無法化解這種境界，請(qǐng)師父開示，對(duì)個(gè)別學(xué)生謾罵啊頂撞啊，還無法消化長(zhǎng)時(shí)間困擾這個(gè)問題。包括道是什么。這幾天你有好好地去消化有好好地去把知見聞思知見跟實(shí)相做對(duì)比去求真求證去理解的話，后
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