【正文】 最新推薦 14 集鎮(zhèn)、旅游資源相對(duì)豐富鄉(xiāng)鎮(zhèn)可視情況賦予附加性職能。一是調(diào)整放權(quán)。二是探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的協(xié)調(diào)會(huì)議制度。三是探索建立鄉(xiāng)村應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、災(zāi)難性事件預(yù)警機(jī)制。開學(xué)初，我作了一個(gè)題為《抓好德育，狠抓學(xué)習(xí)》的班主任工作計(jì)劃，過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在 任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。制定了較范文最新推薦 18 細(xì)的班規(guī)，學(xué)生基本能遵守各方面 的紀(jì)律，如食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等。本學(xué)期的幾次月考均能超額完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù)，各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。不穿拖鞋，不染發(fā)，不穿奇裝異服，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不燙發(fā)、不化妝、不戴首飾，所以在儀容方面我們班還是做得比較好的。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。 總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 2020 年取得全國(guó)注冊(cè)市政一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格，結(jié)合自己多年來(lái)積累 的豐富的施工經(jīng)驗(yàn)，再通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使自己在施工技術(shù)、項(xiàng)目管理、工程經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)等方面的綜合素質(zhì)更上了一個(gè)臺(tái)階。該工程地處市郊，沿線分布了許多以前磚廠長(zhǎng)年開挖遺留下來(lái)的坑塘，水深 34 米左右，土方回填范文最新推薦 24 量 50 多萬(wàn)方。工程造價(jià) 725 萬(wàn)元。該工程為 新城區(qū)的主干道，多穿越農(nóng)田且多為水田，其外界干擾大，質(zhì)量要求高，地質(zhì)水文情況復(fù)雜，地下水位高，流沙特別嚴(yán)重 (局部流沙層厚度達(dá) 3 米多 )，施工難度大，不安全因素較多，特別是排水管道的安裝 (平均需下挖 4 米左右，最深下挖達(dá) 7 米以上 )難度很大。取得了預(yù)期的效果。 2020 年 10月通過(guò)江蘇省職稱領(lǐng)導(dǎo)小組組織的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化考試，取得合格證書。 二、研究學(xué)生實(shí)際情況，了解現(xiàn)狀，摸清學(xué)情，力爭(zhēng)把目標(biāo)落到實(shí)處。 深化輔導(dǎo)。 (3)歸納詩(shī)歌鑒賞的一般方法，引導(dǎo)學(xué)生理清鑒賞思路，注意答題的針對(duì)性和完整性。新課改強(qiáng)調(diào)課程教學(xué)要促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng) 學(xué)生良好的品質(zhì)的終身學(xué)習(xí)的能力 。 但在教學(xué)中不能忽視其工具性，應(yīng)當(dāng)使語(yǔ)文的工具性與人文性水乳交融。 實(shí)施合作學(xué)習(xí)是有一定條件的，要以學(xué)生個(gè)體的自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考為前提。三要組織好全班交流，在交流中加強(qiáng)引導(dǎo)，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。而且作為新課改成功與否的關(guān)鍵性因素，我們教師自身要深刻理解課改精神。因此，教師要精心組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)：一要組織好學(xué)生自學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立思考 。合作 學(xué)習(xí)作為一種新型的學(xué)習(xí)方式，被老師們廣泛采用。 。同時(shí)還與兄弟學(xué)校保持聯(lián)系，及時(shí)溝通，共同探討，不放過(guò)一條有價(jià)值的信息，讓有效信息能為教學(xué)服務(wù)。 詩(shī)歌鑒賞復(fù)習(xí)：分三步進(jìn)行復(fù)習(xí)： (1)進(jìn)行題型示例，精選出詩(shī)、詞、曲鑒賞題作為例子，讓學(xué)生對(duì)這類題有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，消除其神秘感。 量化分析。 整理歸納，精心選題，重點(diǎn)突出，忙而不亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打。五、申報(bào)理由本人 1993 年 7 月畢業(yè)于揚(yáng)州工學(xué)院建筑管理專業(yè)，大專學(xué)歷； 2020 年 7 月又取得中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)，本科學(xué)歷。該工程為環(huán)繞大龍湖的景觀道路工程，因地基土多為新近回填的土，且多為粉質(zhì)粘土，含水量大，厚度深，徐州市政設(shè)計(jì)院提出了采取強(qiáng)夯法加固地基的施工措施。 2020年我在徐州新城區(qū) 4路工程任技術(shù)負(fù)責(zé)人。同時(shí)也為本人今后承接類似的工程積累了經(jīng)驗(yàn)。 2020 年我在郭莊路市政工程中任技術(shù)負(fù)責(zé)人。 2020 年 9 月至 2020 年 7 月在中國(guó)礦業(yè)大學(xué)土木工程專業(yè)函授學(xué)范文最新推薦 23 習(xí)，取得本科學(xué)歷，更進(jìn)一步為自己的專業(yè)技術(shù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。 要做好班主任工作，我的體會(huì)除了上述幾點(diǎn)外，還感到應(yīng)從班干部隊(duì)伍建設(shè)、科任教師的團(tuán)結(jié)合作、師生間的溝通、吸取老班主任的各種長(zhǎng)處等方面去努力。 七、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。 開學(xué)至今，我不厭其煩地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教育，所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀(jì)事故，并逐漸養(yǎng)成文明的好習(xí)慣，如遲到先在前門報(bào)告，經(jīng)老師允許才進(jìn)去。 范文最新推薦 16 ３、改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政的管理和監(jiān)督。一是正確認(rèn)識(shí)和把握領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)的聯(lián)系和不同，統(tǒng)一思想，形成合力。 ３、健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。徹底改革 “ 唯上不唯下 ” 的行政管理體制，做到既 “ 唯上 ” ，更要 “ 唯下 ” 。 ２、確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能內(nèi)容。二是強(qiáng)化監(jiān)督管理。 ２、明晰職責(zé)分工，規(guī)范議、決、行程序。三是對(duì)村級(jí)組織調(diào)控過(guò)弱。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費(fèi)性赤字和負(fù)債總計(jì)達(dá)７００余萬(wàn)元。二是整體工作效能不高。 范文最新推薦 11 １、黨政運(yùn)行不規(guī)范。并逐步擴(kuò)大抽查面，機(jī)關(guān)一般干部的讀書筆記也要抽查。 繼續(xù)抓好集中 正規(guī)化培訓(xùn)。 （三）努力抓好干部的實(shí)踐鍛煉 以外出招商引資為契機(jī)，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長(zhǎng)見識(shí)。 創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。 另外，上派了 *名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、 **名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、 *名中級(jí)以上職稱的專業(yè)技術(shù)人員參加盛市委黨校的培訓(xùn)，有 **名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了范文最新推薦 6 市委組織部、市委黨校舉辦的 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想輪訓(xùn)班，全面完成了上級(jí)的調(diào)學(xué)任務(wù)。試確定軸、孔的公差帶代號(hào)。 30 的左端面對(duì)φ 20 軸線的垂直度公差 為 。此假想螺紋具有基本牙型的螺距、半角及牙型高度，并在牙頂、牙底處留有間隙，以保證不與實(shí)際螺紋的大小徑 發(fā)生干涉。 、形位公差、表面粗糙度之間的數(shù)值關(guān)系。 6( ) 過(guò)渡配合可能有間隙 ,可能有過(guò)盈。 5. 按等使用量塊，是用它的 實(shí)際 尺寸 ，比按級(jí)使用精度 高 。 4. 一般來(lái)說(shuō)，軸的作用尺寸 大于 局部實(shí)際尺寸（答大于或小于或等于）。 4(√ )φ 10Eφ 10Eφ 10E9 三種孔的上偏差各不相同 ,而下偏差相同 5( ) 軸上有一鍵槽， 對(duì)稱度公差為 ,該鍵槽實(shí)際中心平面對(duì)基準(zhǔn)軸線的最大偏離量為 ,它是符合要求的。（ 5 分） 答：（ 1）對(duì)稱性；（ 2）單峰性；（ 3）抵償性；（ 4）有界性 當(dāng) 任一 殘差 υ 的絕對(duì)值＞ 3σ時(shí)，此誤差 為粗大誤差。 作用中徑：在規(guī)定的旋合長(zhǎng)度內(nèi)， 恰好包容實(shí)際螺紋的一個(gè)假想螺紋的直徑。 ，確定一般鍵聯(lián)結(jié)的鍵槽的寬度和深度尺寸及極限偏差，標(biāo)注在圖上。 = — 學(xué)年第 學(xué)期 《互換性與技術(shù)測(cè)量》 課程考試卷 共 31 頁(yè) 第 頁(yè) 4 七、已知軸、孔基本尺寸為Ф 40，要求保證間隙為 20～ 60μ m，希望采用基孔制。 **年，以縣委黨校、縣行政學(xué)校為主陣地，舉辦各類培訓(xùn) **期，培訓(xùn)在職干部 **人，占在職干部總數(shù)的 **.*%，培訓(xùn)農(nóng)村黨員、干部 **人，其中：舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部 “ 三個(gè)代表 ”重要思想專題學(xué)習(xí)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦科級(jí)以下公務(wù)員培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦非中共黨員干部培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦理論骨干培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦婦女干部培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦基層團(tuán)干培訓(xùn)班 *期，培訓(xùn) **人；舉辦農(nóng)村黨支部書記、村主任培訓(xùn)班各 *期，培訓(xùn) **人，達(dá)到了每年培訓(xùn)在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓(xùn)任務(wù)。 “ 一縮 ” ，即縮小單個(gè)脫產(chǎn)班次的辦班規(guī)模，由原來(lái)的每個(gè)