幼兒園優(yōu)秀教師word版(存儲(chǔ)版)
【正文】 事的孩子。在 這 個(gè) 熱愛(ài)的崗位上，譜寫(xiě) 了 執(zhí)著、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛(ài)的篇章 。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)開(kāi)展各種形式、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，上課不枯燥。 2022 年服從學(xué)校安排，擔(dān)任二年級(jí)三班的語(yǔ)文老師。我利用業(yè)余時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)幼教理論，研究教育教學(xué)規(guī)律和管理方法， 通過(guò) 持之以恒的 學(xué)習(xí)，積累了大量的知識(shí)和能力儲(chǔ)備。終于，連續(xù)超負(fù)荷的工作使 我 病倒在工作崗位上，在高燒不退的情況下，大夫建議住院治療，可 我 心急如焚，硬把吊瓶帶到幼兒園，在辦公室里，一邊打著吊瓶，一邊工作。這個(gè)孩子占有欲很 強(qiáng)，他要玩的玩具，別的人不要碰，老師對(duì)于這種情況，和李帥交談了幾回，但是，沒(méi)有用。 我們班還有一個(gè)叫段晨陽(yáng)的小 女孩，這個(gè)小女孩梳的一個(gè)蘑菇頭，超可愛(ài)。我用快樂(lè)教育和人格魅力教會(huì)了周?chē)娜撕秃?子們?cè)鯓幼鋈?，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活。我跟她說(shuō)，孩子只是很內(nèi)向，不善表達(dá)，應(yīng)該多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，讓他建立自信心。法國(guó)作家雨果這樣寫(xiě)道：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。我請(qǐng)馬浩天的奶奶來(lái) 幼兒園和孩子們上了一天課，讓她自己看看孩子的表現(xiàn)。 我和孩子的相處一直保持著一顆童心，而管理工作讓我 成熟。此后，李帥好了很多，我相信他會(huì)更好的。當(dāng)我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)；當(dāng)我汗流頰背、口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了 、 懂事了 、 聰明了，突然間，我感覺(jué)自己很有成就感。記不清多少次干到深夜， 才拖著疲憊的身軀回家，為了幼兒園的孩子，舍棄了陪自己 的 孩子，為了 幼兒園這個(gè) 大家，忘了自己的小家。 2022 年 ,在市 教育局的安排 下 ， 學(xué)校成立了 我們八小的附屬幼兒園。我也替他們高興。課后我找到了她們班主任反映了情況，并且找到了孩子的父親，軟硬并施，希望他能處理好家庭關(guān)系，保證孩子的身心安全。優(yōu)秀幼兒園老師先進(jìn)事跡材料 我叫 劉旺 ，是 北京 八小一名普通的教師， 2022 年 9 月 參加工作，在小學(xué)任教 11 個(gè)年頭。我頓時(shí)有一股怒火涌
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