【摘要】第一篇:中國古代史教學(xué)團隊總結(jié) 《中國古代史》課程群教學(xué)團隊建設(shè)工作總結(jié) 社會發(fā)展學(xué)院“中國古代史課程群”教學(xué)團隊 自2008年本課程群被評為校教學(xué)團隊以后,我們?nèi)w成員圍繞建設(shè)目標,團結(jié)協(xié)作,...
2025-10-05 02:50
【摘要】整理人yuwl2019屆高考復(fù)習(xí)資料二輪復(fù)習(xí)中國古代史試卷(一)一、單項選擇題1、《左傳·哀公二年》記:晉國正卿趙鞅與鄭軍作戰(zhàn)。戰(zhàn)前,鑒于鄭軍人多勢眾,為鼓動士氣,趙鞅臨陣誓師,“克敵者,上大夫受縣,下大夫受郡,士田十萬,庶人工商遂(遂:參政),人臣隸圉免(奴隸免除身份)”?!。ㄗⅲ喊Ч隇楣?93年)。
2025-06-09 22:26
【摘要】主題十二古代亞非文明和歐洲文明命題點一早期的人類文明比較?世界文明可分為東西方兩大體系,古中國、古印度、古埃及和古巴比倫為東方文明,古希臘、古羅馬為西方文明。以下對這兩種文明不同點的敘述錯誤的是()A.東方文明都發(fā)源于亞洲,西方文明都發(fā)源于歐洲B.東方文明實行中央集權(quán)制,西方文明是民主政治C.東方文明發(fā)源于大
2025-06-20 12:17
【摘要】學(xué)科歷史課題第6課古代世界的戰(zhàn)爭與征服課型新授教學(xué)目標知識能力(1)了解波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭,亞歷山大大帝的東征和帝國的建立。羅馬帝國的擴張與文化傳播等史實。(2)利用地圖,查找亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖,培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)習(xí)的能力。(3)培養(yǎng)學(xué)生全面辨
2024-12-08 05:59
【摘要】第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石世界古代史主題16古代世界文明考點梳理過關(guān)考點1人類文明的開端6年4考文明的出現(xiàn)易錯提示亞非文明起源于大河流域,西方文明以海洋為中心。命題熱點亞非文明古國的文明成果是歷來出題的重點所在。雅典民主政治是考查的重點??键c2亞
2025-06-16 04:51
【摘要】5課時一、2023年高考中國古代史的主觀題總匯2023山東文綜從政治、經(jīng)濟、思想三方面說明山東在中國先秦時期的重要地位。2023海南卷概括商鞅變法與吳起變法的主要不同之處。分析商鞅變法和吳起變法一成一敗的原因。.2023上海歷史漢朝廷尉的職責是什么?張釋之和張湯對冒犯皇帝的行為判決輕重
2025-03-08 12:54
【摘要】第一篇:中國古代史試題匯總及答案 中國古代史試題匯總及答案 一、單項選擇題 :“初,紇風(fēng)俗樸厚,君臣之等不甚異,故眾志專一,勁健無敵。及有功于唐,唐賜遺(贈也)甚厚??珊故甲宰鸫?,筑宮殿以居,婦...
2025-10-08 20:54
【摘要】.....長江大學(xué)試卷院(系、部)專業(yè)班級姓名學(xué)號…………….………
2025-06-25 04:25
【摘要】中國古代史第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機考綱在線第三單元統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機考情分析考點突破直擊中考實戰(zhàn)演練1.明清兩朝加強專制統(tǒng)治的主要措施。2.清朝設(shè)置駐藏大臣和平定大小和卓叛亂等史實,清
2025-01-18 00:23
【摘要】第四單元世界古代科學(xué)技術(shù)與思想文化第一部分教材知識梳理模塊四世界古代史時空觀念公元前6世紀公元1世紀左右7世紀初佛教產(chǎn)生基督教興起伊斯蘭教興起面對面“過”考點三大宗教(識記)[九上P31~P34]考點1名稱佛教基督教伊斯蘭教
2025-06-20 15:31
【摘要】我來到這世界隨著資源日益減少,環(huán)境日益惡化,人類經(jīng)一致研究后認為是當初上帝造物時留下的資源不夠。于是,我,與上帝談判的人類代表,要求上帝給予一些資源,以維持人類千秋萬代子孫繁衍,在一番激烈舌戰(zhàn)后,上帝說不過我,只得嘆道:“我以特別方式送你去趟人間,換個角度,也許你就知道該怎么做了?!币魂囕p風(fēng),我暈了過去???一滴水作為一滴水,我來
2025-01-07 14:40
【摘要】中國古代史部分知識點總結(jié)一、專制主義中央集權(quán)制度的演變和發(fā)展趨勢秦朝————漢朝————隋唐————宋朝————元朝————明清確立鞏固完善強化加強頂峰集權(quán)專制↓↓解決中央與地方的矛盾←|→解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾維護國家統(tǒng)一,有積極意義加強專制,消極作用多發(fā)展趨勢:不斷加強,從集權(quán)到專制二、分裂與統(tǒng)一1、分裂的原因
2025-08-01 18:06
【摘要】247/247綜合復(fù)習(xí)重點中國古代史政治史三皇五帝: 中國古書上,把伏羲、女媧、神農(nóng)稱為“三皇”,把太皞、炎帝、黃帝、少皞、顓頊稱為“五帝”,其實“三皇五帝”都是象征性的人物,是想象中的氏族部落或部落聯(lián)盟的領(lǐng)袖。三代:公元前21世紀,中國進入奴隸社會。夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝。商朝和西周時期,奴隸制度得到發(fā)展。夏、商、周三代創(chuàng)造了燦爛的文明。
2025-05-11 22:41
【摘要】古代世界的戰(zhàn)爭與征服教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標一、知識與能力通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解和掌握以下基礎(chǔ)知識:波斯帝國的形成與希波戰(zhàn)爭;亞歷山大大帝的東征與帝國的建立;羅馬帝國的擴張與文化傳播。二、過程與方法通過“結(jié)合當代世界地圖,查一查亞歷山大帝國和羅馬帝國的版圖包括今天的哪些主要國家”的過程,培養(yǎng)學(xué)生運用地圖輔助學(xué)史的能力;通過比較希波戰(zhàn)爭、亞歷
2024-12-03 21:08