【摘要】卡夫卡?饑餓藝術(shù)家為了使自己的藝術(shù)達(dá)到“最高境界”,以絕食表演作為謀生手段,宣稱可以40天不進(jìn)食,進(jìn)而發(fā)展到為絕食而絕食的“藝術(shù)”境界。40天過去了,他仍堅(jiān)持要絕食表演下去,后被經(jīng)理強(qiáng)迫進(jìn)食。藝術(shù)家深為他的饑餓藝術(shù)未達(dá)佳境而遺憾,更為人們對(duì)他的藝術(shù)追求不理解不支持備感孤獨(dú),最后被送進(jìn)馬戲團(tuán),關(guān)在籠中與獸類一起供人參觀,無異于真
2024-11-16 23:00
【摘要】第一篇:像藝術(shù)家一樣思考讀后感 《像藝術(shù)家一樣思考》讀后感 ,她經(jīng)常被一個(gè)問題所困擾:雖然她的學(xué)生已經(jīng)將繪畫理論爛熟于胸,但仍然缺乏繪畫的感覺,而對(duì)此,她卻無能為力,和她的老師一樣,她只能不斷鼓勵(lì)...
2024-10-24 19:31
【摘要】藝術(shù)家與畫廊、藝術(shù)品銷售代理機(jī)構(gòu)展銷代理合同甲方(藝術(shù)家):住址:電話:乙方(公司):住址:
2025-08-31 18:00
【摘要】n更多企業(yè)學(xué)院:《中小企業(yè)管理全能版》183套講座+89700份資料《總經(jīng)理、高層管理》49套講座+16388份資料《中層管理學(xué)院》46套講座+6020份資料?《國(guó)學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+324份資料
2025-08-02 21:52
【摘要】饑餓藝術(shù)家?卡夫卡作者介紹?弗蘭茨·卡夫卡(1883--1924)奧地利小說家。生于布拉格的一個(gè)猶太人家庭。1901年入布拉格大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué),后轉(zhuǎn)修法律。l906年取得法學(xué)博士學(xué)位。他從小愛好文學(xué),中學(xué)時(shí)就對(duì)自然主義戲劇和易卜生、斯賓諾莎、尼采善人的著作感興趣。大學(xué)時(shí)期開始文學(xué)
2024-11-16 23:12
2024-11-17 08:44
【摘要】由微軟用戶創(chuàng)建圖文資料:互聯(lián)網(wǎng)背景歌曲:鋼琴曲編輯制作:ljh9292022年6月24日2022/2/121/202022年6月份,河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)一居民樓建筑工地內(nèi),上萬只巖沙燕在地基坑斷面上打洞筑巢。不遠(yuǎn)處,轟鳴的挖掘機(jī)正威脅著燕子的家園。2022/2/122這是一個(gè)深約
2025-01-15 02:23
【摘要】饑餓藝術(shù)家弗蘭茨〃卡夫卡目錄▼關(guān)于卡夫卡▼卡夫卡的“悖謬”世界▼饑餓藝術(shù)家的形象▼饑餓藝術(shù)家周圍的人▼饑餓藝術(shù)家與他人之間的精神對(duì)立▼《饑餓藝術(shù)家》的主題▼象征主義小說的美學(xué)原則
2024-11-17 20:43
【摘要】Homesweethome!家,甜蜜的家!Chengz605根據(jù)網(wǎng)上資料編輯這里展示的,都是非常豪華甚至于非常奢侈的家庭裝飾和布臵。有的是豪華賓館里的設(shè)施。雖然我們每個(gè)人不是都能擁有和享受這樣的豪華,但是通過欣賞也是一種精神享受。當(dāng)然對(duì)有條件的人家,可以作為家庭裝飾的參考。下面就請(qǐng)慢慢地欣賞吧?。靠戳诉€滿意嗎?至少讓你飽了眼福
2025-05-05 05:33
【摘要】科幻故事中的藝術(shù)形象?科幻——用幻想藝術(shù)的形式,表現(xiàn)科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)景或者社會(huì)發(fā)展對(duì)人類影響。”?科幻故事——是科技現(xiàn)實(shí)與對(duì)未來想像的奇妙結(jié)合?!兜蹏?guó)反擊戰(zhàn)》《帝國(guó)反擊戰(zhàn)》為了搜尋反叛者的蹤跡,帝國(guó)向銀河系各處派遣了數(shù)以千計(jì)的探測(cè)器,其中的一個(gè)落到了叛軍的基地哈夫星。盧克在一次巡邏時(shí)出了意外?;杳灾?,克諾比的靈魂
2025-06-12 18:36
【摘要】餐飲的藝術(shù)社交中的飲食文化越來越重要?當(dāng)飲食遭遇尷尬.....多文化融合、人們對(duì)生活品質(zhì)的不斷追求帶來了飲食文化的新革命,越來越多的成為個(gè)人素質(zhì)體現(xiàn)的手段,在工作和生活中是否遭遇過如下的尷尬?在豪華的西餐廳拿著復(fù)雜的菜單手無從下手。。。。。。商務(wù)宴
2025-05-12 13:46
【摘要】管教的藝術(shù)(二)—管教的技巧和方法教育署家長(zhǎng)教育推行小組製作(版權(quán)為香港教育署所有,未經(jīng)書面同意,請(qǐng)勿擅自更改內(nèi)容)教育署家長(zhǎng)教育推行小組管教的藝術(shù)(二)父母的管教技巧可分為三類:家長(zhǎng)教育推行小組二(1)預(yù)防欠理想的行為(2)建立和鞏固理想的行為(3)處理欠理想的行為教育署
2024-11-03 15:49
【摘要】談判的藝術(shù)談判的藝術(shù)?“成功的人不接受‘不’為答案,他們藉談判找出雙贏,并取得自己所要的。”Dr.ChesterL.Karrass?“
2025-05-12 13:17
【摘要】領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展與走向成功英雄與時(shí)勢(shì)是時(shí)勢(shì)造英雄還是英雄造時(shí)勢(shì)?l天時(shí)--把握機(jī)會(huì)(管理變革)l地利--適應(yīng)環(huán)境(資源重組)l人和--領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(人本管理)領(lǐng)導(dǎo)行為研究領(lǐng)導(dǎo)方式理論:l專制型領(lǐng)導(dǎo)--要求下級(jí)絕對(duì)服從l民主型領(lǐng)導(dǎo)--發(fā)動(dòng)下級(jí)討論l放任型領(lǐng)導(dǎo)--撒手不管,完全自由領(lǐng)導(dǎo)
2025-05-12 13:39
【摘要】425130011001010101101000101001011員工素質(zhì)培訓(xùn)-如何與領(lǐng)導(dǎo)相處2與領(lǐng)導(dǎo)相處導(dǎo)論1、在內(nèi)心確立與領(lǐng)導(dǎo)平等的意識(shí)。2、不要把敢于和領(lǐng)導(dǎo)叫板當(dāng)作是德3、接近領(lǐng)導(dǎo)不等于“阿諛奉承
2025-05-12 12:21