昆明市20xx年官渡區(qū)事業(yè)單位教師考試復(fù)習(xí)資料一(存儲版)
【正文】 教育行政復(fù)議決定的，可以向人民法院提起訴訟，其期限是 ( ) A． 7 天 B． 10 天 C． 15 天 D． 20 天 10．進(jìn)行體態(tài)表達(dá)技能的訓(xùn)練，基礎(chǔ)是 ( ) A．表情的訓(xùn)練 C．表意的訓(xùn)練 D．表達(dá)器官功能的訓(xùn)練 11．在一節(jié)課的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生可以反復(fù)多次感知板書的內(nèi)容，這體現(xiàn)了板書的 ( ) A．提示作用 B．強(qiáng)化作用 C．示 范作用 D．總結(jié)作用 12．教學(xué)技能訓(xùn)練的實(shí)踐性原則要求 () A．對教師的教學(xué)技能要以指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)為主 B．以受訓(xùn)者的實(shí)踐性操作為主 c．訓(xùn)練者要經(jīng)常為練習(xí)者提供實(shí)踐性的操作示范 D．教學(xué)技能訓(xùn)練要在日常的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行 13．教師職業(yè)技能的核心內(nèi)容是 ( ) A．教育能力 B．教育技能 C．教學(xué)能力 D．教學(xué)技能 14．主張教師應(yīng)盡可能利用行為本身所產(chǎn)生的邏輯后果使學(xué)生從經(jīng)驗(yàn)中體驗(yàn)到行為與后果之間的關(guān)系，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的理論是 ( ) A．行為矯正理論 B．現(xiàn)實(shí)療法理論 C．目標(biāo)導(dǎo)向理論 D．和諧溝通理論 15．班主任發(fā)揮主導(dǎo)作用的前提是 ( ) A．有正確的學(xué)生觀 B．要樹立育人意識 C．應(yīng)具備管理能力 D．應(yīng)具備專業(yè)化的素質(zhì) 16．注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是 ( ) 云 眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！ 以上內(nèi)容來自 云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！ A．教師從頭講到尾 B．以講授法為主 c．強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)作用 D．把學(xué)生看作是知識的容器 17．成功教學(xué)法主張對學(xué)生實(shí)施 ( ) A
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