高一語文病句ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 也可指 “孤兒”。 ? C．紀(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成，充分顯示了中華兒女不畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。 ? D、由于單位優(yōu)勢(shì)逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。語序不當(dāng) 3。 總結(jié)病因 1。 ? B、對(duì)于這種盲目投資、虛擲錢財(cái)?shù)男袨?，迄今在有些部門仍未得到制止。 C、“關(guān)鍵是內(nèi)因”或“內(nèi)因起決定作用” D、應(yīng)為“一個(gè)主要的問題是 …… 聯(lián)系“ 結(jié)構(gòu)混亂 選出下列句中正確的一項(xiàng) ? A．中國古老的智慧、經(jīng)典的知識(shí)盡管難以具有實(shí)際的功效，但它有著益人心智，怡人性情，改變氣質(zhì)，滋養(yǎng)人生的價(jià)值。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。 說說下列各組語句中共同的病因 ? A、張局長(zhǎng)很怕他得了神經(jīng)病。 ? F。 B“共同”做定語做狀語皆可。 。 ? D、凡事要依靠群眾，否則不依靠群眾就做不成什么大事。他將用生動(dòng)的案制告訴大家，我們?nèi)粘Ｉ钪械暮芏嘧龇ú⒎菦]有問題，只要及時(shí)糾正，才能獲得健康。 ? ③文中有一處關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)，應(yīng)將“ ▲ ”改為“ ▲ ”。 ? B、這位曾經(jīng)馳騁乒壇的名將已經(jīng)回到祖國，現(xiàn)就任于北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部教授，從事運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)的教學(xué)與研究。 語序不當(dāng) 多層定語位置不當(dāng) 關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng) 多層狀語位置不當(dāng) 選出下列句中正確的一項(xiàng) ，書中的故事對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響，那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。 B 說說下列各組語句中共同的病因 ? A、五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒
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