freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

[教育學(xué)]第四章_聯(lián)結(jié)派學(xué)習(xí)理論(存儲版)

2025-02-03 22:15上一頁面

下一頁面
  

【正文】 能進行學(xué)習(xí); ?動物的行為沒有得到強化也能建立 SR聯(lián)結(jié); ?動物觀察別的動物的行為也能實現(xiàn)學(xué)習(xí) 53 54 四、班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論 ( P79) 班杜拉 (, 1925 ) 1952年在美國依阿華大學(xué)獲心理學(xué)博士學(xué)位 1953年受聘于斯坦福大學(xué)心理學(xué)系至今 1974年當選美國心理學(xué)會主席 主要興趣在于把學(xué)習(xí)理論運用于社會行為的研究 55 經(jīng)典實驗 2 58 實驗結(jié)果 : 第一組學(xué)生全部捐了款;第二組學(xué)生沒有一個為孤兒捐錢的;第三組盡管實驗員把救濟孤兒的意義講的頭頭是道 , 并贏得了本組學(xué)生的好感 , 但是絕大多數(shù)學(xué)生并沒按實驗員說的去做 , 而是仿效實驗員的行為 , 不捐錢款;第四組學(xué)生正好相反 , 大多數(shù)學(xué)生對宣傳貪婪的實驗員表示反感 , 卻又學(xué)著他的樣子捐出錢款 。 ?承認直接經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和強調(diào)觀察學(xué)習(xí)的重要性。 理論應(yīng)用 —觀察學(xué)習(xí)的教學(xué)設(shè)計 73 教師的行為有可能被學(xué)生模仿。 ⑤在行為習(xí)慣、運動技能、語言知識及人際交往的教學(xué)方面的指導(dǎo)作用。 ③在條件上,注重學(xué)習(xí)的外部條件而忽略了內(nèi)部條件。 ③澄清了直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的區(qū)別。 建立行為的機能價值。 63 64 學(xué)習(xí)的影響因素 榜樣因素對學(xué)習(xí)過程的影響 模仿的形式: 直接模仿 綜合模仿 象征模仿 抽象模仿 65 最能引起兒童模仿的榜樣: ?心目中的重要他人 ?同性別的人 ?曾經(jīng)獲得榮譽(如冠軍)、出身高層社會以及 富有家庭兒童的行為 ?同年齡同社會階層出身的兒童相互模仿 66 什么是社會學(xué)習(xí)的好榜樣? 特征 為什么起作用 舉例 卓越 在競爭中顯得很突出的榜樣 更容易引起注意 數(shù)學(xué)教師演示如何用正確方法解決問題 受人喜歡 和尊敬 有自豪感 為了給學(xué)生在提供一個受人喜歡和尊敬的榜樣,數(shù)學(xué)教師讓一個很受大家歡迎的學(xué)生第一個到黑板上解題 類似 有認同感 數(shù)學(xué)教師叫了好幾名學(xué)生解題,這樣每個學(xué)生都會開始預(yù)想,自己將是下一個要道黑板上解題的人 強化 受到獎勵 替代強化 教師很共公平的表揚每一位學(xué)生,不光針對最后結(jié)果,還對有助于解題的每一步驟都提出表揚 67 樹立社會榜樣 : ?全國道德模范 ?全國誠實守信模范 ?勞動模范 ?先進工作者 ?感動中國人物 ?…… 68 強化對學(xué)習(xí)過程的影響 : ?外部強化 ?替代強化 ?自我強化 反應(yīng)結(jié)果的功能 :信息功能、動機功能、強化功能 69 期待的種類: 結(jié)果期待 結(jié)果期待: 對自己的某一行為會導(dǎo)致某種結(jié)果(強化)的推測。 等實驗員與學(xué)生建立了融洽關(guān)系并得到學(xué)生的信任之后 , 主試分別讓四組學(xué)生為孤兒院幼兒募取捐款 。 50 懲罰應(yīng)該 : ◆ 迅速而短暫 ◆在反應(yīng)出現(xiàn)后立即執(zhí)行 ◆在強度上要有限制 ◆是對特定的令人討厭之行為的反應(yīng),而決不能針對個人特點 ◆在反應(yīng)發(fā)生的情境上要有限制 ◆包括罰款而不是給予皮肉之苦 51 貢獻: 克服了桑代克、華生等聯(lián)結(jié)派學(xué)說解釋學(xué)習(xí)現(xiàn)象的局限,擴展了聯(lián)結(jié)派的眼界 加深了人們對行為習(xí)得機制的理解,使人們能成功地預(yù)測、控制和塑造、矯正行為 程序教學(xué)理論產(chǎn)生深遠的影響,尤其對于今天的 CAI教學(xué) 局限: 把人的學(xué)習(xí)與動物學(xué)習(xí)等同起來,簡單歸結(jié)為操作性條件反射,過于偏狹。 可見打屁股是非常普遍的,人們一般都贊成將它作為懲罰的一種形式。 :將錯誤率降到最低限度,使學(xué)生有可能每次都作出正確的反應(yīng)。 行為塑造技術(shù)與強化: ?連續(xù)接近技術(shù) :通過不斷強化有機體的一系列逐漸接近最終行為的反應(yīng)來使他逐步形成這種行為。 基本概念
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1