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133學生實驗探究—小燈泡的電功率導學案(存儲版)

2024-12-24 21:47上一頁面

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【正文】 .額定功率的大小 B.兩端電壓的大小 C.實際功率的大小 D.通過電流的大小 B 把斷了的燈絲搭在一起 ,燈泡會更亮 ,怎樣解釋這個現(xiàn)象 ? 四、學習收獲 這節(jié)課,我知道了 掌握了電功率公 式的應(yīng)用 。 結(jié)論:可見用電器的實際功率隨其工作電壓的變化而變化。 ( 3)適當改變變阻器滑片位置,使小燈泡兩端的電壓低于它的額定電壓(如 2V),分別記下 和 的讀數(shù),并觀察小燈泡的亮度的變化。 測量小燈泡的電功率 【學習目標】: 會用電流表和電壓表測量小燈泡的電功率; 理解額定功率與實際功率 3. 通過探究,體驗小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化的規(guī)律 4. 認識用電器正常工作和不正常工作對用電器的影響,學會科學使用用電器的意識及
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