【摘要】課程八年級物理《大氣壓強(qiáng)》評課稿 今天在本校聽了朱老師《大氣壓強(qiáng)》一課,對于朱老師的課說下自己的看法:本節(jié)課是浙教版的八年級《科學(xué)》上冊第2章第3節(jié)的大氣壓強(qiáng)。 這是在學(xué)習(xí)了固體壓強(qiáng)、液體...
2025-11-25 22:54
【摘要】第九章第3節(jié)大氣壓強(qiáng)復(fù)習(xí)提問:請回顧液體壓強(qiáng)的特點。我們生活在大氣層的底部,那大氣有沒有向各個方向的壓強(qiáng)呢?如果有,你認(rèn)為大氣的壓強(qiáng)有什么特點呢?你能舉出一些實驗或?qū)嵗?,證明你的觀點嗎?實驗一1.將硬塑料片平放在平口塑料杯口,用手按住,并倒置過來,放手后看到什么現(xiàn)象?現(xiàn)象:硬塑料片落下分析:如果大氣有壓強(qiáng),則硬塑料
2025-06-12 18:31
【摘要】空瓶吞蛋魔術(shù)揭秘和靜縣第二中學(xué)劉萍飲料是怎樣進(jìn)入口中的?吸鉤為什么會吸在墻上?生活在水中的魚受到水的壓強(qiáng),如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋,我們就生活在大氣海洋的底部,大氣是否對我們也產(chǎn)生壓強(qiáng)?(2)如果在杯里注滿水后用紙片將開口封住,迅速將裝置倒置
2025-11-15 16:48
【摘要】一、體驗大氣壓強(qiáng)【活動】完成下列實驗,思考其中奧秘。①氣體受重力②氣體還具有流動性【特點】【原因】【思考】為什么通常我們沒有感到大氣壓的作用呢?【體驗方法】使物體一側(cè)的氣壓減小或消失。怎樣才能體驗大氣壓的作用呢?1654年德國馬德堡市長奧托·格里克設(shè)計的半
2025-06-21 01:31
【摘要】一、大氣壓強(qiáng)我們地球周圍被幾千米厚的大氣層包圍。我們生活在大氣“海洋”的底層。大氣對浸在它里面的物體也有壓強(qiáng),叫做大氣壓強(qiáng)。簡稱大氣壓。觀察:生活中的大氣壓強(qiáng)生活中還有哪些能說明大氣壓強(qiáng)存在的事例。為了說明大氣壓的存在,1654年,德國馬德堡市市長格里克把兩個直徑約
2025-06-12 12:48
【摘要】第3節(jié)大氣的壓強(qiáng)如果把籠罩著地球的大氣層比著瀚海的海洋,如果把籠罩著地球的大氣層比著瀚海的海洋,我們的生活就在大氣海洋的底部。生活在江河湖海中的魚類會受到水的壓強(qiáng),那么大氣是否會對我們產(chǎn)生壓強(qiáng)呢?如果大
2025-11-29 07:48
【摘要】三、大氣壓強(qiáng)一、大氣壓的存在1.塑料掛鉤的吸盤貼在光滑墻面上、用吸管吸飲料等等都說明了______________的存在.大氣壓強(qiáng)大氣壓2.大氣壓強(qiáng)通常簡稱為________或氣壓.二、大氣壓的測量760mm1.托里拆利實驗測得水銀柱高度為____________,通常把這樣大小的大氣壓叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.一個
2025-08-04 18:02
【摘要】l液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強(qiáng),這是由于液體受重力且具有流動性。l那么,空氣也受重力且具有流動性,我們周圍是否存在朝各個方向的大氣壓強(qiáng)?他們在干什么?是什么力量使罐子不會掉下來?第九章第3節(jié)大氣壓強(qiáng)香店中學(xué)物理組復(fù)習(xí)提問:請回顧液體壓強(qiáng)的特點。我們生活在大氣層的底部,那大氣
2025-01-16 08:51
【摘要】第14章壓強(qiáng)和浮力大氣壓強(qiáng)一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在馬德堡半球?qū)嶒灠鼑厍虻目諝鈱咏写髿鈱樱覀兩钤诖髿鈱拥牡讓?。大氣層中存在著壓?qiáng)。一、大氣壓(AtmospherePressure)的存在二、大氣壓的測量托里拆利實驗標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為:P0=×105Pa
2025-11-17 17:19
【摘要】八年級物理下冊(RJ)
2025-06-12 23:34
【摘要】第三課時氣體壓強(qiáng)?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練要點考點聚焦本課時涉及的考點有:大氣壓的存在,大氣壓的測量、影響大氣壓的因素、大氣壓在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.從中考命題看,上述考點常以選擇、填空、實驗等題型出現(xiàn).主要考查學(xué)生的觀察,實驗
2025-11-03 00:15
【摘要】大氣壓強(qiáng)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣壓的應(yīng)用:
2025-11-21 01:24
【摘要】物理八年級下《大氣壓強(qiáng)》ppt課件第八章第四節(jié)大氣壓強(qiáng)新課引入講授新課板書設(shè)計課堂小結(jié)鞏固練習(xí)布置作業(yè)張家口市第七中學(xué)崔雅彬制作通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生
2025-11-21 08:23
【摘要】新課標(biāo)北師大版課件系列《初中物理》八年級(初二年)第八章壓強(qiáng)和浮力第四節(jié)大氣壓強(qiáng)通常我們用打氣筒把氣球吹大,能否用抽氣筒讓氣球鼓起來呢?一.探究大氣有壓強(qiáng)嗎?二.大氣壓的產(chǎn)生原因:三.探究大氣壓大不大?四.研究大氣壓到底有多大?五.大氣
2025-11-21 08:40
【摘要】第九章壓強(qiáng)第3節(jié)大氣壓強(qiáng)第1課時大氣壓強(qiáng)及其測量1.大氣對“浸沒”在它里面的物體產(chǎn)生的壓強(qiáng)叫做______________,簡稱___________。2.大氣壓產(chǎn)生原因:氣體受到_______,且有__________,故能向各個方向?qū)]于其中的物體產(chǎn)生壓強(qiáng)。3.首次準(zhǔn)確測出大氣壓的是_____
2025-06-14 14:28