【摘要】美食1克油脂在完全氧化時釋放的能量大約為，是等質(zhì)量糖類或蛋白質(zhì)的2倍油脂是熱能最高的營養(yǎng)物質(zhì)油（植物油脂液態(tài)）脂肪（動物油脂固態(tài)）油脂的結構R1COCOCOR2R3CH2CH2CHOOO（1）R1、R2、R3可以代表飽和烴基或不
2025-05-01 05:43
【摘要】第一篇：小數(shù)的性質(zhì) 《小數(shù)的性質(zhì)》教學設計 教學內(nèi)容： 義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊。 教材分析： “小數(shù)的性質(zhì)”是在學生學習了小數(shù)意義的基礎上進行教學的。通過前面的學習，學生已經(jīng)認...
2024-10-28 12:02
【摘要】小數(shù)的大小比較人教版四年級數(shù)學整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)位數(shù)的多少，位數(shù)多的整數(shù)就大如果位數(shù)同就比較左起第一位，第一位大的那個數(shù)就大，如果相同，則比較左起第二位，第二位大的那個數(shù)就大……比較小數(shù)的大小，先看哪
2024-11-21 04:41
【摘要】生活中的小數(shù)新鋪鎮(zhèn)中心小學：陳勇我的50米賽跑成績是。我的身高是。我的體重是。你的體溫是，發(fā)燒了。你還能說出一些生活中的小數(shù)嗎？草莓的標價是每千克這棵花菜重一把直尺姚明身高珠穆朗瑪峰最新測
2024-11-24 14:04
【摘要】人教版四年級下冊12891076543把1米平均分成10份。1分米110米3分米310米7分米710米一位小數(shù)31006100兩位小數(shù)
2024-11-03 20:24
【摘要】一、小數(shù)的意義問題導入?我們的生活中有小數(shù)嗎？小數(shù)與十進分數(shù)之間存在著怎樣的聯(lián)系？在生活中，小數(shù)無處不在。在現(xiàn)實生活中，經(jīng)常會見到一些小數(shù)，比如500克瘦肉餡的標價是；小剛50米賽跑成績是；小明的身高是；小巖的體重是；小花發(fā)燒了，她的體溫是℃；小文住的房間的面積是2等。小數(shù)在我們的
2024-11-03 16:11
【摘要】人教版數(shù)學四年級下冊小數(shù)的大小比較趙春梅在()里填上＞、＜或＝：999（）10005469（）54598900000（）8099999整數(shù)怎樣比較大??？＜＞＞整數(shù)的大小比較方法：先比較整數(shù)的數(shù)位，數(shù)位多的整數(shù)就大，如果數(shù)位相同，就比較左
2024-11-24 16:15
【摘要】小數(shù)的大小比較現(xiàn)在公布跳遠成績：你能給他們排出名次嗎？姓名成績/米小明小紅小莉小軍姓名成績/米小明小紅小莉小軍數(shù)字越大，成績越好？小明跳得最遠。2.232先比較整數(shù)部分。小紅、小莉沒
【摘要】小數(shù)的意義性質(zhì)復習青島版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來復習小數(shù)的意義和性質(zhì)，同學們要做好筆記，配合老師復習學過的內(nèi)容，鞏固我們所學的知識。小數(shù)的意義性質(zhì)小數(shù)的組成小數(shù)的數(shù)位順序與計數(shù)單位小數(shù)的讀、寫法小數(shù)的大小比較小數(shù)的化簡、改寫整數(shù)5.193×
2024-12-04 21:41
【摘要】小數(shù)的大小比較蘇教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較，同學們結合實際中的例子自己總結比較小數(shù)大小的方法，能夠正確的比較兩個數(shù)的大小。我買1本練習簿用了。我買1副三角尺用了。三角尺和練習簿,哪個貴一些?6角,4角8分,。60個,4
2024-11-21 02:42
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質(zhì)，同學們要結合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應用小數(shù)的性質(zhì)解決相關的實際問題。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角，所以=；3個，以看作3個，所以，=。=（
2024-11-29 06:12
【摘要】整數(shù)乘法運算定律推廣到小數(shù)周道敏2020年9月24日1、口算（直接寫出得數(shù)）。(1)48+52=+=(2)38+62=+=(3)4×25=×=（4）125
2024-11-23 11:45
【摘要】小數(shù)大小的比較田秀梅教學內(nèi)容：數(shù)學第八冊第93頁例5和例6。教學要求：使學生掌握比較小數(shù)大小的方法，加深對小數(shù)意
2024-11-23 11:44
【摘要】人教版數(shù)學第八冊第一單元第四單元《小數(shù)的意義和性質(zhì)》備課人:張燕飛（第1-8課時）單元教學目標：1．使學生理解小數(shù)的意義，認識小數(shù)的計數(shù)單位、會讀、寫小數(shù)，會比較小數(shù)的大小。2．使學生掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3．使學生會進行小數(shù)和十進復名數(shù)的相互改寫。4．使學生能夠根據(jù)要求會用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出小數(shù)的近似數(shù)，并
2025-06-24 04:53
【摘要】第三節(jié)分子的性質(zhì)知識回顧共價鍵—原子間通過共用電子對形成的相互作用電負性—元素的原子在分子中吸引鍵合電子的能力。寫出H2、Cl2、HCl、H2O的電子式，分析鍵合電子是否偏移與什么有關？H??Ha=b，共用電子對無偏向a＞b，共用電子對偏向Cl
2025-08-05 01:08
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