教育局精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)整改行動(dòng)實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 可行、有效。完善中小學(xué)教師 “ 省考、縣管、校聘 ” 制度，優(yōu)先補(bǔ)充鄉(xiāng)村學(xué)校特別是村小、教學(xué)點(diǎn)教師，加大鄉(xiāng)村學(xué)校緊缺學(xué)科教師的招聘力度。全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼制度 ，依法依規(guī)落實(shí)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，依法為鄉(xiāng)村教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，享受與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員同等的基本醫(yī)療保險(xiǎn)待遇。高度重視整改工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把整改工作擺上重要日程。加大對(duì)教育扶貧的宣傳力度，積極報(bào)送教育扶貧典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法，充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視和網(wǎng)絡(luò)等各類新聞媒體的作用，廣泛宣傳教育扶貧各項(xiàng)惠民政策措施，努力營(yíng)造全社會(huì)知曉教育扶貧政策、人人重視和參與教育扶貧的良好氛圍。牽頭市直機(jī)關(guān)工委、市城調(diào) 隊(duì)繼續(xù)做好 9 戶 11 人未脫貧群眾的幫扶脫貧工作，確保西溶村所有貧困戶如期脫貧出列。實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，培訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)先安排貧困地區(qū)，激發(fā)貧困地區(qū)中小學(xué)教師應(yīng)用信息技術(shù)開展課堂教學(xué)、進(jìn)行日常工作的主動(dòng)性。（牽頭科室院館：基教科，配合科室院館：督導(dǎo)室、項(xiàng)目管理中心、計(jì)財(cái)科；各區(qū)縣教育局） 。（牽頭科室院館：項(xiàng)目管理中心；徽州區(qū)教育局） 。（牽頭科室院館：學(xué)生資助中心；各區(qū)縣教育局） 。繼續(xù)對(duì)中職全日制正式學(xué)籍一、二年級(jí)涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生補(bǔ)助國(guó)家助學(xué)金，對(duì)中職全日制正式學(xué)籍在校生中所有農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生、城市涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免除學(xué)費(fèi)，對(duì)市本級(jí)中職學(xué)校在校學(xué)生不分城市和農(nóng)村戶籍免除學(xué)費(fèi)。資助普惠性幼兒園在園家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童 接受學(xué)前教育，保證建檔立卡的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒優(yōu)先獲得資助，并在資助標(biāo)準(zhǔn)上予以傾斜，執(zhí)行最高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。
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