【正文】 與壓力也將 會與你同在。在全校員工的關(guān)心和支持下，經(jīng)過各部門、藝術(shù)組的精心策劃、周密組織和大力協(xié)作，全校師生高度重視，積極參與，歷時一月的文化藝術(shù)節(jié)，今天就要在同學(xué)們的歡歌笑語中圓滿落下帷幕。希望各處室、各部門加強溝通、密切配合，重視素質(zhì)教育，大力扶植校園文化活動，努力營造健康、和諧的校園文化氛圍。 學(xué)校堅持高效教育綜合改革，努力探索科學(xué)先進的辦學(xué)模式，提高辦學(xué)水平，全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，全面推進素質(zhì)教育，學(xué)校的教育教學(xué)、教改教研、校園文化建設(shè)等各方面都取得了較為突出的成績。最后，我祝愿老師們、同學(xué)們度過一個健康、快樂、陽光的藝術(shù)節(jié)！預(yù)祝 XX 中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！ 謝謝大家！ 篇十六 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 大家晚上好！ 在這個充滿生機與希望的季節(jié)里，我們迎來了江西應(yīng)用工程學(xué)院計算機信息工程系首屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)。 最后，預(yù)祝本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功 ! 。希望同學(xué)們主動參與更多的藝術(shù)活動，去發(fā)現(xiàn)、鑒賞藝術(shù)的美，培養(yǎng)自己的藝術(shù)創(chuàng)造力，讓陽光、藝術(shù)、創(chuàng)造成為我們美好校園生活的一部分！ 同時，希望同學(xué)們今后能努力學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年，時刻準(zhǔn)備著為祖國的建設(shè)貢獻智慧和力量。 謝謝大家！ 篇十五 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們、老師們、以及各位來賓： 大家上午好！ 五月，生機勃發(fā)，熱情似火，在這如火的季節(jié)，我們迎來了 XX中學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們在這些活動中有技能的展示，有魅力的體現(xiàn)，有青春的旋律，有思想的翱翔，更有詩意的飛揚 老師們、同學(xué)們，校園文化直接反映著一所學(xué)校的文化品位，多年來，我校始終把打造校園文化品牌、拓展校園文化內(nèi)涵、提升校園文化品位、創(chuàng)建和諧校園作為不懈努力的目標(biāo)，努力辦好一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)，精心打造更具特色的校園文化品牌。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是以 “ 宣傳家鄉(xiāng)好，建設(shè)好家鄉(xiāng) ”為主題的青少年爭章活動。 反思昨天，激情與汗水曾經(jīng)與你同行，經(jīng)歷與收獲與你同在。 作為當(dāng)代大學(xué)生，你們承擔(dān)著歷史的重任，你 們是社會上最富有朝氣充滿活力的群體。作為 “ 慶陽市農(nóng)村學(xué)校改進行動 ” 的聯(lián)盟學(xué)校之一，我校擁有相對優(yōu)越的教育資源配置和地域環(huán)境，這既是機遇又是壓力。大家辛苦了！ 近年來，我校牢牢把握 “ 培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長 ” 的育人宗旨，探尋素質(zhì)教育創(chuàng)新之路，開展文化育人工作；推進課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率；加強制度建設(shè)，實施精細(xì)化管理。這是一個孕育生命、播撒理想的美好季節(jié)。它是人類現(xiàn)實生活與精神世界的形象反映，是藝術(shù)家知覺、情感、思想、意念以及綜合心 理活動的有機產(chǎn)物。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，是對我校文化藝術(shù)工作的一次檢閱，是對全 體師生文化藝術(shù)修養(yǎng)的一次展示，更是對各年級、各班級團隊精神的一次張揚。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊；校園有了藝術(shù)，精神才會靈動又升華。 篇十 各位老師、同學(xué)們： 大家 下午好！ 青春秀風(fēng)采，藝術(shù)漫校園。為此，在 調(diào)整完善本學(xué)年中小學(xué)校辦學(xué)業(yè)績考核方案時，我們將校園文化建設(shè)方面的內(nèi)容提到了新的重要高度，增加了分值，以100 分列入考核總分中，我看下學(xué)期應(yīng)該再拿出 50 分來考核，真正以考核來引領(lǐng)推進校園文化建設(shè)。今天的現(xiàn)場會只是解決校園文化的認(rèn)識問題，接下來就要通過具體的、實實在在的工作來解決理念的落地問題。校園文化建設(shè)的終極目標(biāo)就是為辦好優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。 二要突出主題個性。今天，湖新中學(xué)、五云中心小學(xué)、特殊教育學(xué)校展現(xiàn)出來的管理特色、文化特色、建設(shè)經(jīng)驗，應(yīng)該給大家留下了深刻的印象。究其原因，就是缺少科學(xué)系統(tǒng)的規(guī)劃，缺少一個鮮明的主題把學(xué)校各方各面的工作連貫起來、融合起來。 一是思想認(rèn) 識不到位。大家知道我區(qū) 2018 年要迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估驗收。從這個意義上說，校園文化建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提升，是相輔相成、互相促進的。校園文化建設(shè)是學(xué)校生存發(fā)展的價值追求和品位標(biāo)志，具有強烈的感染力、凝聚力和感召力。近期，市教育局還將召開全市校園文化建設(shè)現(xiàn)場會。我希望老師們、同學(xué)們把在校園文化周中激發(fā)出的熱情和動力投入到工作和學(xué)習(xí)中去，用文化和藝術(shù)陶冶情操，用智慧與激情放飛夢想。第三屆開幕式上，舞蹈《落花情》博得滿堂彩，兩位可愛的女生用她們從容的表演和優(yōu)美的舞姿詮釋了那亙古不變的真理： “ 臺上十分鐘，臺下十年功！ ” 經(jīng)過四年的探索和完善，校園文化周活動在繼承和突破中進一步提升了質(zhì)量。舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，目的在于通過豐富多彩的活動，展現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的豐碩成果，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌，營造濃郁的文 化氛圍，為每一位同學(xué)提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，提高學(xué)校的社會影響力和社會美譽度！ 同學(xué)們，彰顯文化魅力的帷幕已經(jīng)拉開，希望同學(xué)們以飽滿的熱情投入到各項活動中去，用激情去創(chuàng)造，用行動去證明，用精品去展現(xiàn)，用你們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)真、發(fā)現(xiàn)善、發(fā)現(xiàn)美；讓每位同學(xué)都能成為校園文化節(jié)各項活動中上一個個跳動的音符，奏響一曲曲美妙動聽的校園樂章 。藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)為你們搭好，藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)為你們拉開，拿出你們的絕活來，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺上盡情演繹，用青春、用活力、用激情展示自己的才藝，放大自己的亮點，彰顯自己的個性；讓老師同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！讓你們在藝術(shù)的天空里放飛希望，在嘹亮的歌聲中健康成長！ 最后，我衷心地祝愿老師們、同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進步！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友們身體健康，萬事如意！祝本屆藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功！ 謝謝大家！ 篇七 老師們 、同學(xué)們： 大家早上好！ 在這春意盎然，鮮花盛開，充滿生機和活力的日子，一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)的帷幕悄然拉開，在這里，我代表 xxxx 市第一中學(xué)大學(xué)區(qū)宣布，第十屆 “ 育楨杯 ” 校園文化藝術(shù)節(jié)正式啟動。校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化建設(shè) 的重要組成部分，它不僅是展示全體師生魅力的一個舞臺，更是彰顯學(xué)校辦學(xué)特色的集中體現(xiàn)。本屆文化藝術(shù)節(jié)為期一個月，主要活動項目有： “ 青春風(fēng)采 ”主持人大賽、十佳歌手大賽、才藝展示、班級合唱比賽、廣播體操和跑操比賽、書畫攝影作品大賽、語文能力競賽、英語知識競賽、班級學(xué)科團體競賽、教職工健身運動會和文藝晚會等 xx 項活動。值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校和組委會對本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重開幕表示熱烈的祝賀，對精心籌備和積極參與本屆文化藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)以及工作人員表示衷心的感謝！ 藝術(shù)是心靈的愛琴海，是陶冶情操、享受文化的伊甸園。在正確辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校一直十分重視校園文化建設(shè)，在校園文化建設(shè)的道路上從未停止向前的腳步。 以上就是我校校園文化建設(shè)工作的一些做法，一定存在很多不足，需要我們在以后的工作中不斷地研究和探索，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對我們的工作提出寶貴意見。我們還把上下課的鈴聲用校園廣播系統(tǒng)設(shè)為音樂，學(xué)生們邊聽著舒緩的優(yōu)美的音樂邊下樓或準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，能夠避免心浮氣躁、舉止 粗俗。通過以上的努力，學(xué)校終于有了嶄新的形象，達(dá)到了校園文化建設(shè)的最基 本要求：整潔和有序。 20xx 年秋季，在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們?nèi)熒徇M了嶄新的教學(xué)樓。要將青少年廉潔教育活動納入學(xué)校德育建設(shè)整體規(guī)劃，根據(jù)人生的主題啟蒙化、嚴(yán)肅的課題情感化、單一的說教藝術(shù)化、不同的年齡層次化的教育原則，形成堅實載體；要通過班會、團隊會、黑板報、櫥窗、征文、開通網(wǎng)頁等多種形式，精心設(shè)計寓教于樂的活動載體，營造校園 “ 崇廉 ” 氛圍；要重視開展 “ 小手拉大手 ”活動，發(fā)揮 “ 崇 廉 ” 教育的社會輻射功能，讓家長通過孩子了解廉政文化，教育家長重視言傳身教和整個家庭健康向上對孩子的作用，時刻注意自己的言行，清清白白做人，干干凈凈做事，為孩子做榜樣，確?；顒拥膶嶋H效果。 一是抓好領(lǐng)導(dǎo)。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導(dǎo)和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。 我國教育的改革和發(fā)展 ,關(guān)系到 21 世紀(jì)我國綜合國力的提高和現(xiàn)代化目標(biāo)的實現(xiàn)，關(guān)系到社會主義祖國的前途與命運。我校是此項活動的示范單位，因此我就搞好此項活動講幾點意見： 一、高度重視，充分認(rèn)識開展 “ 廉政文化進校園 ” 活動的重大意義?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的 “ 迎來送往 ” ?；顒右?出三個環(huán)節(jié)，精心組織，科學(xué)安排，確保實效。 三是抓好學(xué)生。 下面我就以下幾方面做以簡要介紹： 一、改善物質(zhì)條件，增強團隊意識。充實了音體美教學(xué)器材。 圍繞幫助學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，我們除了在教學(xué)樓張掛標(biāo)語，警示牌，宣傳板，規(guī)范學(xué)生著裝，利用各種集會宣講等。每學(xué)年都會開展豐富多彩的校園文化活動如：校園文化藝術(shù)節(jié)、慶祝建國 60 周年、慶祝教師節(jié)聯(lián)歡會、迎新年聯(lián)歡會、師生書法比賽、繪畫、手抄報比賽、運動會、閱隊式 ?? 活動的開展使師學(xué)的特長得到了充分的發(fā)揮，個性得到了淋漓盡致的展示。所謂 “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物 細(xì)無聲 ” ，健康、和諧的校園文化無疑是一種無形的、強大的教育力量，它對于同學(xué)們的成長、成才具有潛移默化、不可替代的作用。今天 ，我校 20xx 年校園文化藝術(shù)節(jié)正式開幕了！這是一中全體師生共同的節(jié)日，更是一中學(xué)子展示藝術(shù)才華、揮灑激揚青春的絢麗舞臺。校園文化藝術(shù)節(jié)既是對學(xué)校一年來藝術(shù)教育的大檢閱，也為同學(xué)們提供了一個鍛煉自我、展示自我的大舞臺。首先，我僅代表個人向為本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的全體師生表示最衷心的感謝！向各位來賓表示最熱烈的歡迎！ “ 特色就是卓越，理想創(chuàng)造輝煌 ” 。這是一個揮灑熱情、激發(fā)活力 、展示自我的舞臺，也是一個舒展才華、比試才能、超越自我的舞臺。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)。第二屆的寢室象棋和跳棋比賽，參賽的選手都是各班的高手，最后大家比拼的不再是水平，而是看誰的內(nèi)心更強大， “ 一個人最大的敵人是自己 ” 這句話再一次得到了驗證。我們要把打造校園文 化品牌、提升學(xué)校辦學(xué)品味、構(gòu)建人文和諧校園作為不懈追求的目標(biāo)。去年12 月，市教育局在全市開展了校園文化建設(shè)市級示范校評估，我區(qū)的二中、城關(guān)小學(xué)等 6 所學(xué)校接受了評估并獲得好評。在辦學(xué)條件相當(dāng)?shù)那闆r下，教育的發(fā)展說到底是文化內(nèi)涵的發(fā)展，學(xué)校的競爭說到底是文化內(nèi)涵的競爭。優(yōu)質(zhì)教育的標(biāo)志就是為社會培養(yǎng)大批有知識、有能力、有良好人格和個性的人才，相對而言，課堂教學(xué)是一種共性的教育活動，而校園文化活動，如體育、科技、文藝等活動 ，不但有利于陶冶師生情操，培養(yǎng)師生健康人格，還有利于發(fā)揮師生的特長，張揚師生的個性，增長師生的才干，促進師生全面發(fā)展；同時，我們要充分認(rèn)識到校園文化的一個很重要的功能，就是環(huán)境熏陶感染功能，我們也許都有這樣的感受，在一個環(huán)境很好、地面潔凈的地方，你肯定不會隨便丟煙頭、隨地吐痰；相反，在一個臟亂差的地方，你會很隨意地將煙頭丟地上，將痰吐地上，這說明校園文化能在潛移默化中規(guī)范師生行為，促使師生與學(xué)?；ハ嗳谌搿⑷诤?，共同實現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。要改變這種現(xiàn)狀，我們必須在學(xué)校特色文化上下工夫，在提高教學(xué)質(zhì)量上下工夫，加大學(xué)校特色文化建設(shè)的工作力度，促進教育均衡發(fā)展。為什么會出現(xiàn)這些問題？原因無非有以下幾種，大家可以對照各自的工作，對號入座，加以反思。表面上看起來，學(xué)校也是花花綠綠，但是主題是什么，特色在哪里，卻模糊不清。