新中國初期的政治建設(shè)必修一專題四第一節(jié)(存儲版)
【正文】 句的人少。 ：跟高三學生不能比。 四、教學流程 —— 重點：建立了怎樣的民主 第一條 中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。人民行使權(quán) 力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。 寧夏回族 自治區(qū) 1958 新疆維吾爾自治區(qū)1955 廣西壯族自治區(qū)1958 四、教學流程 —— 重點：建立了怎樣的民主 民族組成：我國是統(tǒng)一的多民族國家 民族分布：大雜居、小聚居 民族制度： 1954年正式開始實行民族區(qū)域自治制度 個數(shù)： 5個 設(shè)置時間：內(nèi)蒙古最早（新中國成立前），西藏最晚 問題 1：你能獲得哪些信息？ 問題 2：結(jié)合當時和現(xiàn)在國家現(xiàn)狀，談?wù)効丛O(shè)置民族區(qū)域自治是否合理？ 將教材知識直觀化；培養(yǎng)學生讀圖能力 認識實行民族區(qū)域自治是由我們的民族特點和經(jīng)濟文化水平?jīng)Q定的；關(guān)心時事。一種權(quán)力結(jié)構(gòu)取代另一種權(quán)力結(jié)構(gòu)的過程，實際上就是政治文明從低級形態(tài)向高級形態(tài)運動和發(fā)展的過程，即由政治專制到資產(chǎn)階級民主、由資產(chǎn)階級民主到社會主義民主的發(fā)展過程。 （二）選取 1954年憲法總綱中的材料，設(shè)置探究性問題 1954年憲法是第一部社會主義憲法，但也有人認為 《 共同綱領(lǐng) 》 是第一部，你認為呢？請自我辯解。代議制度在西方國家叫 議會制 ，而在中國被稱為人民代表大會制度 。正確認識社會主義民主 一、教材分析（本節(jié)結(jié)構(gòu)） 中國人民站起來了 （新中國成立） 1954年憲法 人民代表大會制度 中共領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制度 前提 保障、依據(jù) 前提 二、學情分析 “半桶水”：哇哇亂叫的人多，真正明白的人少。 我的想法： 主要以教材為載體，少添輔助性資料； 把基本史實的掌握和能力培養(yǎng)巧妙落實在課堂內(nèi)； 注重趣味性和啟發(fā)性教學 三、教學目標、方法和重難點 知識與能力： ；兩個法律；三大制度；四次會議； 情感與價
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