蘇教版五年級語文上冊第七組(存儲版)
【正文】 的故事深深打動，我們要學(xué)習(xí)他的勤奮刻苦的可貴精神和孝敬長輩的高貴品質(zhì)。 畫荷花給王冕和他的家庭帶來了怎樣的變化？ 王冕家里的生活條件得到了改善，他也有了能力買些好東西孝敬母親。尤其是湖里花苞“雨水點(diǎn)點(diǎn)”，荷葉上水珠“晶瑩透亮”，宛如藝術(shù)的特寫。 同桌互讀 默讀課文第三、四自然段，思考：通過這些文字，你們對人物又有什么了解？ ① 秦家對王冕的同情、關(guān)心和愛護(hù)。他的家境不是很好。 第一段（ 1）：王冕幼年由于父親早亡，家境貧寒。 耽 秦 瑩 媚 載 耽誤 秦朝 晶瑩 明媚 載貨 dān q237。字元章，號煮石山農(nóng)，浙江諸暨人。i z224。 第三段（ 5～ 6）：王冕受雨后美景的感染和啟發(fā)，奮發(fā)圖強(qiáng)，刻苦學(xué)畫，終有所成。這幾年年成不好，只靠我做些針線活兒掙的這點(diǎn)錢，實
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