初中生鑒定評(píng)語(yǔ)(存儲(chǔ)版)
【正文】 你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。但上課時(shí)老師總能看到你端正的身影，學(xué)習(xí)時(shí)也能看到你勤奮的勁兒。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓 ! 31. 你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒。但你也時(shí)常對(duì)自己要求不是很嚴(yán)格，所以會(huì)有些小毛病。 36. 該生為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。為人熱情，誠(chéng)懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 40. 你熱愛學(xué)校，熱愛班級(jí)，熱愛專業(yè)。但不免有時(shí)有些沖動(dòng)的行為，但你要沉住氣，其實(shí)你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。相信在這樣環(huán)境的成長(zhǎng)的你，前途是無(wú)量的 ! 有時(shí)間別忘了敬母親一片孝心 ! 12) 但你做到了自尊、自愛，把求愛信視為“竹影掃階”，而我心“塵不動(dòng)”。 優(yōu)秀初中生鑒定評(píng)語(yǔ) 劉宸希：小丫頭是個(gè)伶牙俐齒的家伙，思維敏捷，說(shuō)話如同連珠炮。你學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)很優(yōu)秀，對(duì)待事情認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度給同學(xué)們留下了深刻的印象，希望你少一點(diǎn)多愁善感和靦腆，多一點(diǎn)陽(yáng)光和自信，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。我欣賞的不僅僅是你那優(yōu)異的成績(jī)，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。 王涵語(yǔ)：你是一位聰明可愛的小女孩。希望你快樂(lè) !還有，無(wú)比堅(jiān)定地告訴你：老師很喜歡江旻容這丫頭 ! 1江松秦：你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女 孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課坐得特別端正，也能積極舉手發(fā)言，課堂練習(xí)完成得很好。你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)，有時(shí)候也會(huì)下滑。 江旻容：你的優(yōu)秀和出色一直在老師的心里印刻著，深深的，以至于不曾對(duì)你表達(dá)，甚至讓你以為老師不夠喜歡你 !呵，這是老師不好 —— 我一直以為表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)只是要送給學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，而忘記了，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是人人都需要的。你有時(shí)做事效率不高，因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多，還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。成功時(shí)你沒有陶醉，依然努力前行 。 李柯吟：文靜是你的代名詞，柔弱是你的代言人。相信最終的你一定會(huì)如愿以償?shù)?! 16) 你是一個(gè)綜合素質(zhì)比較優(yōu)秀的學(xué)生，同學(xué)們給你取名“美少女”，不僅僅是外表的美。常常有不同一般的想法，這很難得 ! 10) 有時(shí)有些調(diào)皮愛接話，但是你很可愛、很聽話，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，你要不怕吃苦，少說(shuō)多做，你就能取得優(yōu)異的成績(jī)。老師盼望你快快長(zhǎng)大 !否則你對(duì)不起日夜為你操勞的母親的 ! 3) 你是全班最讓老師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，大膽質(zhì)疑，成績(jī)優(yōu)良。只是在與大家的交往方面，你還顯得略為孤立，使你未能很好地融入集體。雖然說(shuō)喜歡玩耍是男孩子的天性，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎 ?最近一段時(shí)間，你懂事多了，但你 還缺少更主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)你進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí) ,你就像大海上飛翔的海鷗 ,嘗到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，那是一件多么值得人慶賀的事啊 ! 30. 你是個(gè)聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個(gè)真正的小主人，認(rèn)真讀書，提出與眾不同的問(wèn)題，你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀 !每次看到你渴求知識(shí)的目光，老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你 。要是你在學(xué)習(xí)中能始終如一地保持你寫作上的風(fēng)范，相信你會(huì)特別的出色。望你能提高效率，真正做一個(gè)學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者 ! 25. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的，期待你更驕人的成績(jī) ! 22. 你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生，回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短，老師覺得在你起起伏伏的過(guò)程中，自身的壓力是取性作用的。對(duì)同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相待，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起，但從你娟秀的字跡、認(rèn)真的作業(yè)中，老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)的你。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī) ! 16. 你性格比較好動(dòng)、活躍。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦 !
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