c語言課程設(shè)計(jì)-數(shù)據(jù)的加密與解密(存儲版)
【正文】 har *jiami(char *p,char *s1,int key) { int i,j,len,len1,n=0。 len=(len / key)。j++) for(i=0。39。 } } } char *jiami(char *p,char *s1,int key) { int i,j,len,len1,n=0。a)。 printf(%s\n,xstr)。Z39。 m=m+1。i++) if(s2[i]!=39。j++) for(i=0。 char xstr[CHANGDU]。i++) for(j=0。計(jì)算字符串 s1 的長度 len=strlen(s1)。 gets(s2) 判斷字符串 s2 中的 空格和字符串結(jié)尾 接下頁 7 去除空格， s2 賦給 s1 if(s1[0]=39。 此模塊執(zhí)行加密操作，輸入明文后，去除空格得 s1，再判斷有沒有缺空格，有 就補(bǔ)隨機(jī)字母，然后按照換位位數(shù)進(jìn)行加密，從而得到密文。 而 C 語言程序設(shè)計(jì)教學(xué)不僅僅局限于使學(xué)生單純地了解和掌握 C 語言的基本語法規(guī)范，而是要致力于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用 C 語言解決實(shí)際問題的編程能力。 設(shè)計(jì)進(jìn)度安排 第一階段：選擇課程設(shè)計(jì)的題目 ； 第二階段：搜尋有關(guān)課程設(shè)計(jì)的資料，查閱相關(guān)的書籍 ； 第三階段：開始 編輯 C 語言程序 ； 第四階段：完成了 C 訓(xùn)言程序的編寫，開始撰寫 C 語言菾程設(shè)計(jì)報(bào)告 ； 第五 階段：完成了 C 語言課程設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫 。數(shù)據(jù)加密應(yīng)運(yùn)而生。；例如英文 can you e here 若換位位數(shù)取 4，則密文為 raueench*yoe*, *代表隨機(jī)字母，如右圖所示： c a n y o u c o m e h e r e * * 輸入方向 輸出方向 換位法示意圖 5 一、系統(tǒng)功能分析 設(shè)計(jì)目的 本課程設(shè)計(jì)的目的是為了保證個(gè)人數(shù)據(jù)資料不被他人非法竊取使用，保護(hù)個(gè)人的隱私及重要文件 。 本 次 綜合訓(xùn)練是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、軟件工程專業(yè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)之一，是在學(xué)生學(xué)習(xí)完《 C 語言程序設(shè)計(jì)》 、 《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。amp。 if((len % key)!=0) len1=len+key(len % key)。 } 接下頁 接上頁 8 3 所有的課題 程序源代碼： include include define CHANGDU 1000 int main( ) { char *jiami(char *p,char *s1,int key)。 printf( *****************************\n)。 返回 p 返回 p 接上頁 輸出結(jié)果 結(jié)束 9 { int m=0,i=0,t。amp。 if(s1[0]=39。 printf(qing shu ru jia mi mi yao:)。 } { int a。 gets(str)。 else l
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