【摘要】班級:黔化升121《化工原理課程設計》題目制糖廠糖汁加熱固定管板式換熱器專業(yè)化學工程與工藝學生指導教師2012年8月16日目錄一、設計條件........................
2025-06-25 02:52
【摘要】化工原理課程設計設計題目:清水吸收氨氣的填料塔裝置設計專業(yè):應用化學學生姓名:學生學號:院級班:指導老師:
2025-08-19 21:58
【摘要】化工原理課程設計沈陽農業(yè)大學科學技術學院09生物工程(4)管海彬陳夢石王小寧指導老師:張良完成時間:前言蒸餾原理:*
2025-01-16 06:23
【摘要】目錄第1章概述.................................................................................................................................................3吸收技術概況....................
2025-06-03 08:02
【摘要】化工原理課程設計設計題目:清水吸收氨氣的填料塔裝置設計專業(yè):應用化學學生姓名:學生學號:院級班:指導老師:前言:
2025-06-16 04:34
【摘要】課程設計第1頁共23頁目錄一.設計任務及要求...................................................................................................3二.概述..............................................
2025-06-07 02:14
【摘要】課程設計目錄一.設計任務及要求 3二.概述 3三.設計依據 4五.操作條件的計算 4 4操作壓力 5進料狀態(tài) 5加熱方式 5熱能利用 5 6: 6 7 8 8 8 9 9 9 12 12(出口堰)的設計 13(1).堰長: 13=(~)D=×1600=1120mm 13(2).堰
2025-01-13 17:10
【摘要】化工原理課程設計制藥1前言精餾是分離液體混合物(含可液化的氣體的混合物)最常用的一種單元操作,在化工、煉油、石油化工等工業(yè)中得到廣泛的應用。精餾塔是進行精餾的一種塔式汽液接觸裝置,又稱為蒸餾塔。有板式塔與填料塔兩種主要類型。根據操作方式又可分為連續(xù)精餾塔與間歇精餾塔。蒸氣由塔底進入,與下降液進行逆流接觸,兩相接觸中,下降液中的易揮發(fā)
2025-07-15 04:41
【摘要】第一篇:化工原理課程設計實習計劃 化工063化工原理課程設計實習計劃 一、實習目的意義: 化工原理課程設計是化工原理教學的一個重要的實踐環(huán)節(jié),是綜合應用本門課程和有關先修課程所學知識,完成以單元...
2025-10-14 09:54
【摘要】化工原理課程設計實例板式塔的設計內容?工藝流程的設計?板式塔的工藝計算?板式塔的機械設計?塔的輔助設備設計與選型工藝流程的設計?板式塔的設計從兩方面考慮::應該充分考
2025-02-22 00:50
【摘要】化工原理課程設計應用化學專業(yè)王華軍華中科技大學化學與化工學院提綱?1?;ぴ碚n程設計的目的?2。化工原理課程設計的內容?3。繪圖?4。設計任務及要求?列管式換熱器設計?板式精餾塔設計1化工原理課程設計的目的?(1)課程設計是
2025-01-01 00:09
【摘要】中國石油大學(華東)化工原理課程設計學生姓名:汪勇專業(yè)班級:化學工程與工藝卓越09-2班學號:09031620指導教師:李軍實習時間:~
2025-06-03 07:50
【摘要】中國石油大學(華東)化工原理課程設計學生姓名:汪勇專業(yè)班級:化學工程與工藝卓越09-2班學號:09031620指導教師:李軍實習時間:~任務書一、題目設計
2025-01-18 14:01
【摘要】化工原理課程設計題目:用常規(guī)精餾方法常壓下分離甲苯和二甲苯(29)-進料摩爾組成甲苯90%、二甲苯10%,生產能力5萬噸原料/年原料:甲苯98%(摩爾分率,下同)二甲苯98%已知:原料距塔約80米,生產能力5萬噸原料/年(實際按年生產時間按8000小時計)設計要求:確定輸送管徑(標準)選泵確定飽和液體進料的溫度
2025-06-17 13:17
【摘要】化工原理課程設計篩板塔設計2022-05-232022/6/3化工原理課程設計——篩板塔設計2綜合應用學過的知識學會翻書、查資料、找數據培養(yǎng)獨立工作能力、綜合應用知識能力一、課程設計總體說明2022/6/3化工原理課程設計——篩板塔設計3課程設計講解,發(fā)設計任務;明確設計任務,擬定設計步驟;設計
2025-05-12 06:50