【正文】 parms[1].Value = 。 if (workTypeName != ) SQL_SELECT_STUDENT_INFO_FROM_VIEW += and workTypeName like 39。 parms[2].Value = departmentName。 /*然后對各個參數(shù)傳值 */ /*然后調(diào)用數(shù)據(jù)層實現(xiàn)學(xué)生信息的更新 */ if ((, , SQL_UPDATE_STUDENT_INFO_BY_NO, parms) 0) { = 執(zhí)行學(xué)生信息更新操作時發(fā)生了數(shù)據(jù)錯誤！ 。 return false。 } } } 新疆財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文 11 添加學(xué)生信息模塊介紹 添加學(xué)生信息是教師端對學(xué)生信息的添加， 教師在添加學(xué)生的時候不輸入學(xué)號是不能添加的，僅輸入學(xué)號不輸入姓名和密碼也是不能添加的。 = password。而學(xué)生用戶下的功能模塊有：用戶登錄、簽到簽退、密碼修改。概念性數(shù)據(jù)模型是一種面向問題的數(shù)據(jù)模型，是按照用戶的觀點來對數(shù)據(jù)和信息建模。 所謂三層體系結(jié)構(gòu)，是在客戶端與數(shù)據(jù)庫之間加入了一個“中間層”，也叫組件層。 。 系統(tǒng)的工作流程包括以下一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)： 。 同時我們所開發(fā)的實驗室考勤管理系統(tǒng)，它具有以下特點 。 操作實驗室考勤管理系統(tǒng)只要具備簡單的計算機基本操作的常識，就可以輕松去管理各班學(xué)生考勤情況，很容易對學(xué)生到課情況進行了解、查詢，方便了老師的管理，也大大提高了學(xué)生考勤情況的準確性和公平性，同時嚴謹?shù)目记诠芾硪矊W(xué)生起到了督促作用。 跨語言集成的特性來自于虛擬對象系統(tǒng)的支持；元數(shù)據(jù)是對 VOS中描述代碼的一種稱呼；公共語言規(guī)范是通用語言運行環(huán)境定義的語言特性的集合，主要來解決互操作問題；虛擬執(zhí)行系統(tǒng)是虛擬對象系統(tǒng)的實現(xiàn)，用來驅(qū)動運行環(huán)境。它不僅能用于 WEB 服務(wù)程序 的開發(fā)，并且還能開發(fā)強大的系統(tǒng)級程序。 作為學(xué)校實驗室一種新的考勤管理形式，實驗室考勤管理 系統(tǒng) 還處在發(fā)展初期。作為計算機應(yīng)用的一部分，使用計算機對學(xué)生 進行考勤 管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點。 在現(xiàn)代的高校實驗室管理工作中，由于人數(shù)的不斷擴招，傳統(tǒng)的管理方法已經(jīng)不適合高校實驗室管理的需要，因此需要一個功能到位，操作方便簡潔的實驗室考勤管理系統(tǒng) 。 總之， 實驗室考勤管理 系統(tǒng)將會 為 教師 和學(xué)生 來極大的方便 ，使得學(xué)生 到課 信息的 記錄和 查詢方便地實現(xiàn)，不用去進行大量的人工記錄，大大提高了管理人員的效率 和考勤信息的準確性 。系統(tǒng)對實驗室上課學(xué)生的資料和考勤情況進行管理，保存學(xué)生每 次課時 的的出勤情況，以便于統(tǒng)計學(xué)生的 考勤 情況， 方便 了 實驗室授課老師的考勤管理。對自動生成 XML 文檔說明的內(nèi)置支持。 SQL Server 2021 數(shù)據(jù)庫介紹 SQL Server 2021 是 Microsoft 公司推出的 SQL Server 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的一個版本。 由于本系統(tǒng)是提供給師生所用 ，所以用戶可以根據(jù)需要隨時了解所需信息 。 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)解決的問題 在學(xué)校的實驗室考勤管理中，有時實驗室學(xué)生較多，任課老師僅點名就要花費很長時間，并要進行記錄。學(xué)生用戶輸入用戶名和密碼后，系統(tǒng)驗證 密碼 是否正確并決定用戶是否能進入進行簽到。 小結(jié) 本章主要分析系統(tǒng)的幾個主要組成部分，并給出了具體的邏輯設(shè)計。通常情況下，客戶端不直接與數(shù)據(jù)庫進行交互，而是通過 COM/DCOM通訊與中間層建立連接，再經(jīng)由中間層與數(shù)據(jù)庫進行交互 。這種方法用 ER 圖描述現(xiàn)實世界中的實體，而不涉及這些實體在系統(tǒng)中的實現(xiàn)方法。 該類主要代碼如下所示。 = adminFlag。 /*根據(jù)學(xué)生模型對象執(zhí)行學(xué)生信息的添加業(yè)務(wù)操作 */ public bool StudentInfoAdd(StudentModel studentModel) { /*首先驗證輸入信息格式的合法性 */ if ((studentModel) == false) return false。通新疆財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文 12 過此模塊教師能夠?qū)W(xué)生的信息由一定的了解。 } 考勤查詢統(tǒng)計模塊介紹 考勤查詢模塊是教 師對學(xué)生上課簽到情況的具體情況的了解，通過此模塊教師可以輸入要查詢的學(xué)生學(xué)號或時間進行查詢，從而對每位學(xué)生的上課情況進行了解。% + studentNo + %39。 } 學(xué)生簽到簽退 模塊介紹 本模塊的功能有學(xué)生 用戶上課時登錄簽到和下課簽退的實現(xiàn)，主要涉及的用戶就是學(xué)生，通過此功能模塊進行在線簽到，可以使教師在線知道學(xué)生的出勤情況，但是同一個用戶在一天內(nèi)不能重復(fù)簽到；下課時通過此模塊進行簽退，同樣也不能不簽到直接簽退，也不能早退、重復(fù)簽退。 if ((, , SQL_SELECT_SIGNIN_RECORD, parms).Read()) { = 你今天已經(jīng)簽到了 !。 return false。 } 班級設(shè)置模塊和學(xué)生職務(wù)上下課時間模塊介紹 班級設(shè)置模塊的功能是教師對各個班級的設(shè)定，并通過各班學(xué)生職務(wù)的設(shè)定來設(shè)置上下課時間。 } 密碼管理模塊介紹 密碼管理模塊 中學(xué)生用戶和教師用戶分別進入各自的界面之后都可以進行此操作，通過更正密碼可以更好的維護各自的信息安全。 } } 新疆財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文 17 第 4 章 系統(tǒng)實現(xiàn) 頁面的實現(xiàn) 在后臺數(shù)據(jù)庫建立與整體設(shè)計的基礎(chǔ)上，前端頁面的設(shè)計與開發(fā)尤其重要，對于 實驗室考勤管理系統(tǒng) 來說，主 要包括的頁面有： 用戶 登錄 頁面 、 教師 模塊 頁面 、 學(xué)生信息維護頁面 、 考勤信息查詢頁面 、 學(xué)生和 班級信息設(shè)置頁面 、 學(xué)生模塊頁面、學(xué)生簽到 簽退頁面、密碼管理頁面 等。為了更好的對本軟件的正確性做出客觀公正的評價，為了更進一步的對本軟件進行驗證，為了能給用戶一個滿意的軟件，讓用戶更好的使用本軟件，從而提高用戶的工作效率，我對此軟件做了詳細的測試，為軟件以后升級和修改提供參考。 通過以上兩中方法的測試，使我發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)沒有出現(xiàn)很大的問題，主要是代碼語法的錯誤。 雖然此系統(tǒng)仍存在許多缺陷，但是通過該系統(tǒng)設(shè)計達到了系統(tǒng)設(shè)計目的意義，使我基本掌 握了開發(fā)一個系統(tǒng)的主要步驟，了解了各個環(huán)節(jié)在開發(fā)時要注意的問題，從用戶的角度出發(fā)，開發(fā)出好的系統(tǒng)。 新疆財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文 25 參考文獻 [1] 楊鯤鵬、孟凡琦、溫才 燚 ， +SQL Server 2021 動態(tài)網(wǎng)站開發(fā) ， 電子工業(yè) 出版社， 2021 年； [2] 張 蓓 ， 通用模塊及典型系統(tǒng)開發(fā)實例導(dǎo)航 ， 人民郵電出版社， 2021 年 ； [3] 何海霞 , Dreamweaver完美網(wǎng)頁設(shè)計 ,中國電力出 版社 ， 2021年 ； [4] 張海藩，軟件工程導(dǎo)論，清華大學(xué)出版社， 2021 年 ； [5] 王凱、張家才，網(wǎng)頁制作技巧與實例，北京冶金工業(yè)出版社， 1999 年 。 是他們 給予了我許多意見和建議。 郇 老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、全力以赴的精神、以及對 學(xué)生 的提攜、幫助和照顧，令我獲益良多且深受感動，同時老師對我的大力支持，使我在 制作考勤系統(tǒng) 中一直充滿自信，相信自己一定會做好。 盡管本學(xué)生 設(shè)計的 實驗室考勤管理 系統(tǒng)存在著很多不足，但其功能 較為 全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點是本管理系統(tǒng)所 具備 的。 1． 系統(tǒng)在運行、關(guān)閉及退出時保存記錄的提示功能基本完成，在系統(tǒng)的不斷啟動關(guān)閉過程中沒有出現(xiàn)死機、程序執(zhí)行效率降低等各種不良現(xiàn)象，功能的實現(xiàn)較為完善。 首先進行白盒測試。用戶 登 錄 頁面的信息是用戶進入系統(tǒng)的憑證，如圖 所示： 圖 教師 模塊頁面 教師頁面 的簡單設(shè)計使用戶一目了然，頁面顯示了 教師端可以操作的各種功能 ，即對學(xué)生信息進行管理、設(shè)置 。 parms[0].Value = 。 parms[0].Value = departmentName。 parms[2].Value = 。 parms[1].Value = 。 parms[0].Value = 。% + departmentName + %39。 parms[1].Value = studentName。 /*首先得到更新語句的參數(shù)信息 */ SqlParameter[] parms = ()。 /*調(diào)用數(shù)據(jù)層執(zhí)行更新操作 */ if((, ,SQL_INSERT_STUDENT_INFO,parms) 0) { = 添加學(xué)生信息時發(fā)生了數(shù)據(jù)庫錯誤 !。 } get { return 。 public LogModel(string username,string password) { = username。 新疆財經(jīng)大學(xué)本