【摘要】競賽搶答器一.題義分析及解決方案1.題義與需求分析題目要求利用8086系統(tǒng)接口電路設(shè)計(jì)一個(gè)可供八人競賽使用的搶答器,并顯示競答者編號(1~8)。根據(jù)題義可知:本設(shè)計(jì)是要設(shè)計(jì)一個(gè)能夠提供給8個(gè)人使用的競賽搶答裝置,能夠使得搶答者的編號,顯示的裝置。首先是主持人發(fā)出搶答允許信號,當(dāng)搶答者收到信號后,便立刻進(jìn)行搶答,然后通過裝置,將最先搶答者的編號顯示出來。根據(jù)以上分析,
2025-06-03 06:47
2025-01-16 07:48
【摘要】河北工程大學(xué)科信學(xué)院課程設(shè)計(jì)說明書(2021/2021學(xué)年第二學(xué)期)課程名稱:單片機(jī)應(yīng)用題目:4路搶答器設(shè)計(jì)專業(yè)班級:電氣二班學(xué)生姓名:隋宇
2025-06-05 12:07
【摘要】中南大學(xué)電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱:電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)課題題目:六人搶答器專業(yè)班級:智能科學(xué)與技術(shù)1002姓名:趙XX、李XX學(xué)號:090910****090910****指導(dǎo)教師:
2025-06-03 14:23
【摘要】內(nèi)容摘要搶答器是為智力競賽參賽者答題時(shí)進(jìn)行搶答而設(shè)計(jì)的一種優(yōu)先判決器電路,競賽者可以分為若干組,搶答時(shí)各組對主持人提出的問題要在最短的時(shí)間內(nèi)做出判斷,并按下?lián)尨鸢存I回答問題。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)人按下按鍵后,則在顯示器上顯示該組的號碼,對應(yīng)的燈亮,同時(shí)電路將其他各組按鍵封鎖,使其不起作用。若搶答時(shí)間內(nèi)無人搶答,則報(bào)警燈亮?;卮鹜陠栴}后,由主持人將所有按鍵恢復(fù),重新開始下一輪搶答。因此要完成搶答器的邏輯功
2025-07-15 11:40
【摘要】1設(shè)計(jì)課題任務(wù)、功能要求說明及總體方案介紹設(shè)計(jì)課題任務(wù)(一)設(shè)計(jì)題目:單片機(jī)搶答器課程設(shè)計(jì)(二)設(shè)計(jì)任務(wù):通過理論知識的運(yùn)用和實(shí)物制作相結(jié)合,寫出搶答器匯編程序,做出搶答器實(shí)物,掌握和理解《單片機(jī)技術(shù)》書本中所學(xué)的理論知識和實(shí)驗(yàn)方法,掌握一些單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,掌握keil和proteus軟件的使用方法,提高自己的思維能力、學(xué)習(xí)能力以及動手實(shí)踐能力,為以后從
2025-06-29 12:04
【摘要】數(shù)模電課程設(shè)計(jì)報(bào)告八路搶答器姓名:學(xué)院:班級:學(xué)號:指導(dǎo)老師:目錄摘要…………………………………………………………………....31前言設(shè)計(jì)的背景…………………………………………………….4設(shè)計(jì)的目的…………………………………………………….4設(shè)計(jì)的內(nèi)容……………
2025-06-29 10:17
【摘要】南華大學(xué)電氣工程學(xué)院《電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)》設(shè)計(jì)題目:搶答器電路設(shè)計(jì)專業(yè):自動化1002班學(xué)生姓名:吳港南學(xué)號:20104460212起迄日期:20
2025-01-16 09:37
【摘要】電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)課題:數(shù)字搶答器學(xué)院:信息工程學(xué)院專業(yè)班級:姓名:學(xué)號:指導(dǎo)老師:設(shè)計(jì)時(shí)間:2020/6/24-2020/7/1目錄設(shè)計(jì)目的設(shè)計(jì)任務(wù)與要求方案設(shè)計(jì)主要元器件原理單元電路設(shè)計(jì)總原理圖及元器件清單PCB設(shè)計(jì)制作實(shí)物制作設(shè)計(jì)
2025-09-29 06:53
【摘要】江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告——溫度控制器的設(shè)計(jì)作品40%報(bào)告20%答辯20%平時(shí)20%總分100%設(shè)計(jì)題目:溫度控制器班級學(xué)號:學(xué)生姓名:
2025-01-18 23:24
【摘要】11設(shè)計(jì)課題任務(wù)、功能要求說明及總體方案介紹設(shè)計(jì)課題任務(wù)(一)設(shè)計(jì)題目:單片機(jī)搶答器課程設(shè)計(jì)(二)設(shè)計(jì)任務(wù):通過理論知識的運(yùn)用和實(shí)物制作相結(jié)合,寫出搶答器匯編程序,做出搶答器實(shí)物,掌握和理解《單片機(jī)技術(shù)》書本中所學(xué)的理論知識和實(shí)驗(yàn)方法,掌握一些單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法,掌握keil和pr
2025-08-19 21:35
【摘要】貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)姓名:陽涢班級:11級飛行器電子裝配技術(shù)學(xué)號:A113GZ042050102指導(dǎo)教師:鞠雨霏2011年12月摘要隨著社會的不斷進(jìn)步,電子技術(shù)也飛速的向前發(fā)展。特別是大規(guī)模集成電路的發(fā)展,把我們帶進(jìn)了電子化時(shí)代。作為大學(xué)生的我們,更需要加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。課程設(shè)計(jì)在一定程度上反映了我們
【摘要】緒言為了加深對數(shù)字電子技術(shù)課程理論知識的理解,有效地提高動手能力,獨(dú)立分析問題、解決問題能力,協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造性思維能力,樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng),培養(yǎng)綜合運(yùn)用理論知識解決實(shí)際問題的能力。現(xiàn)設(shè)計(jì)一個(gè)四人智能搶答器,通過電路的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、整理資料等環(huán)節(jié),初步掌握工程設(shè)計(jì)方法和組織實(shí)踐的基本技能,逐步熟悉開展科學(xué)實(shí)踐的程序和方法。四人智力競賽搶答器一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求1.
2025-03-23 06:16
【摘要】單片機(jī)原理及系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)報(bào)告摘要搶答器是一種應(yīng)用非常廣泛的設(shè)備,在各種競賽、搶答場合中,它能迅速、客觀地分辨出最先獲得發(fā)言權(quán)的選手。早期的搶答器只由幾個(gè)三極管、可控硅、發(fā)光管等組成,能通過發(fā)光管的指示辯認(rèn)出選手號碼。目前大多數(shù)搶答器均使用單片機(jī)(如MCS-51型)和數(shù)字集成電路。本設(shè)計(jì)利用89C51單片機(jī)及外圍接口實(shí)現(xiàn)多路搶答系統(tǒng),利用單片機(jī)的定時(shí)器/計(jì)數(shù)器定時(shí)和記數(shù)的原理
2025-01-18 13:45
【摘要】武漢工程大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院綜合設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)名稱:基礎(chǔ)硬件綜合設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目:多人搶答器的設(shè)計(jì)學(xué)生學(xué)號:專業(yè)班級:
2025-06-29 08:44