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【正文】 效的三個因素 22 四種基本的領(lǐng)導風格 指導性行為 支持性行為 (低 ) (高 ) 關(guān) 系 行 為 (低 ) (高 ) 任務(wù)行為 高關(guān)系 , 低任務(wù)導向 3 高任務(wù) , 高關(guān)系導向 2 低關(guān)系 , 低任務(wù)導向 4 高任務(wù) , 低關(guān)系導向 1 23 情境領(lǐng)導 領(lǐng)導風格 關(guān)系行為 (低 ) (高 ) 任務(wù)行為 參與型 授權(quán)型 推銷型 告知型 M4 M3 M2 M1 部屬的成熟度 高 中 低 成熟 不 成熟 S3 S2 S4 S1 (低 ) (高 ) 關(guān) 系 行 為 24 新型管理者的三項主要工作 ? 工作任務(wù) ? 人 ? 價值與原則 價值與原則 25 企業(yè)文化的架構(gòu) 核心價值 與原則 願 景與策略 方針與管理 決策與行為 26 企業(yè)文化的架構(gòu)中 新型管理者的三項主要工作 核心價值 與原則 願 景與策略 方針與管理 決策與行為 建立價值與原則 工作任務(wù) 人 27 富士康科技集團核心價值觀 ? 愛心 ? 決心 ? 信心 : 感恩與回饋 ? 提供員工安全舒適，學習成長，競爭成功的環(huán)境 ? 有貢獻就有所得；一分耕耘一份收獲 : 信任與合作 ? 品德是信任的基礎(chǔ) ? 集合，整合，融合 ? 紀律，責任，團隊 : 追求卓越 ? 旺盛的企圖心 ? 創(chuàng)新，進步，榮譽 28 個人價值觀發(fā)展的四個階段 自我約束 自我管理 自我激勵 自我學習 29 定 義 自我約束 自我管理 自我激勵 自我學習 積極改過 ,不要做不該做的事 . 積極敬業(yè) ,做好份內(nèi)該做的事 . 積極向善 ,幫助他人做好工作 . 積極進取 ,追求新知完善自我 . 30 我們期望管理者的績效表現(xiàn) 1. 要把眼光放長遠 . 2. 將自己或所屬部門視為一個獨立的商業(yè)個體 . 3. 努力達成三項主要的職能 : 制造 ,市場及研發(fā) . 制造 市場及研發(fā)31 制 造 : ? 按工作需求去做 市 場 : ? 理解客戶的真正需求 ? 主動為客戶解釋產(chǎn)品或服務(wù)為客戶帶來的利益 研 發(fā) : ? 改善產(chǎn)品或服務(wù)以滿足客戶各種變化的需求 . ? 創(chuàng)新產(chǎn)品或服務(wù)以開拓並滿足客戶未被滿足的需求 .
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