治理環(huán)境___當(dāng)務(wù)之急(存儲版)
【正文】 際 暢談收獲 說教學(xué)程序 一 環(huán)境污染的含義 二 我國的環(huán)境問題相當(dāng)嚴(yán)重 （ 1） 水污染嚴(yán)重 （ 2）空氣質(zhì)量下降 （ 3）森林草原面積減少 說 板 書 設(shè) 計(jì) 治理環(huán)境 當(dāng)務(wù)之急 。 說教學(xué)程序 1播放廣告 導(dǎo)入新課 讓 同學(xué)結(jié)合書本第 28頁的操作平臺“長江像處于癌癥早期”思考：長江的污染給我們什么警示？ 根據(jù)學(xué)生的回答，老師總結(jié)引導(dǎo)出 第一部分內(nèi)容 什么是環(huán)境污染？ （環(huán)境污染的含義） 說教學(xué)程序 2閱讀材料 引導(dǎo)思考 進(jìn)一步分析“環(huán)境污染”。提高學(xué)生保護(hù)和珍惜生存環(huán)境的意識。 、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) ： 明確保護(hù)生存環(huán)境對人類生存的重大意義。 導(dǎo)語設(shè)計(jì)的依據(jù) ： 吸引學(xué)生注意力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課程， 明確本節(jié)課要講述的內(nèi)容，以激發(fā)起學(xué)生的
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