【摘要】按勞分配為主體按勞分配為主體多種分配方式并存多種分配方式并存“山色淺深隨夕照,江流日夜變秋聲?!?????伴著秋風(fēng)萬里動,楊家村又一次披上了金黃的盛裝。這個季節(jié)是屬于它的,“樹樹皆秋色,山山唯落暉”,那滿村的銀杏,像一支支飽蘸濃墨的巨櫞,把村莊涂抹得金黃燦爛,令人不禁想起一首詩中的描繪:秋天會用葉子的顏色,把你勾引
2025-06-07 13:25
【摘要】第三單元收入與分配晨背關(guān)鍵語句第七課個人收入的分配理解教材新知把握命題熱點應(yīng)用創(chuàng)新演練考向例析熱點分析知識點一知識點二第一框按勞分配為主體多種
2025-05-13 01:17
【摘要】知識回顧?1、經(jīng)濟(jì)活動包括了哪四個環(huán)節(jié)??2、其中“生產(chǎn)”對其它環(huán)節(jié)的作用是什么??3、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度(即生產(chǎn)資料所有制度)是什么?“為何生產(chǎn)(消費)是誰生產(chǎn)(生產(chǎn))-為誰生產(chǎn)(分配)-怎樣生產(chǎn)(社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制和科學(xué)發(fā)展觀)”社會再生產(chǎn)包括哪些環(huán)節(jié)?它們關(guān)系如何?生產(chǎn)分配
2025-06-06 00:03
【摘要】第七課個人收入與分配第三單元收入與分配回顧復(fù)習(xí):社會再生產(chǎn)過程的四個環(huán)節(jié)是什么?生產(chǎn)關(guān)系包括哪三個方面?決定紐帶紐帶生產(chǎn)關(guān)系所有制形式分配方式人與人關(guān)系公有制為主體決定決定按勞分配為主體生產(chǎn)力決定多種所有制
2025-01-14 17:20
【摘要】第七課個人收入的分配按勞分配為主體多種分配方式并存一、選擇題,按勞分配是社會主義制度下個人消費品分配的基本原則,這是由客觀的經(jīng)濟(jì)條件決定的。這里的“客觀條件”是指()①社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制還不完善②社會主義公有制條件下的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r③生產(chǎn)資料公有制在我國經(jīng)濟(jì)成分中占主體地位④我國社會主義初級階段多樣
2024-11-28 22:08
【摘要】2020年12月5日溫家寶在中央經(jīng)濟(jì)工作會議上指出:“要合理調(diào)整國民收入分配,提高城鄉(xiāng)居民收入水平,提高勞動報酬在初次分配中的比重,增加低收入者收入,建立企業(yè)職工工資正常增長機制和支付保障機制?!备枨蕾p:好日子我家的收入主要來自于等。談?wù)劶彝ナ杖胛壹业氖杖胫饕獊碜杂冢汗べY、獎金、做生意、投資分紅、利息等!
2024-11-12 02:39
【摘要】第二課時以按勞分配為主體、多種分配方式并存以按勞分配為主體、多種分配方式并存,確立生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的原則1.我國現(xiàn)階段的分配制度(1)我國現(xiàn)階段的分配制度:我國實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的制度,把按勞分配與按生產(chǎn)要素分配結(jié)合起來。(2)我國現(xiàn)階段實行這一分配制度的客觀必然性首先,這是與我國現(xiàn)階段生產(chǎn)力發(fā)展水平相適應(yīng)的。
2025-01-18 02:21
【摘要】第二課時按勞分配為主體的分配制度姓名:性質(zhì):特點:地位:國有經(jīng)濟(jì)公有制經(jīng)濟(jì)擁有雄厚的經(jīng)濟(jì)實力,先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備,積聚著我國最先進(jìn)的生產(chǎn)力國民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量我的名片生產(chǎn)資料歸全體人民共有性質(zhì):公有制經(jīng)濟(jì)作用:體現(xiàn)共同富裕的原則
2025-03-04 12:32
【摘要】課前默寫?公有制經(jīng)濟(jì)包括:?非公有制經(jīng)濟(jì)包括:?社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)及作用p29準(zhǔn)備黃皮書《同步訓(xùn)練冊》p64第三單元邏輯結(jié)構(gòu)?第一單元的主題是“消費”,解決的是“生產(chǎn)什么”的問題。?第二單元的主題是“生產(chǎn)”,解決的是“怎樣生產(chǎn)”的問題。?本單元在前兩單元的基礎(chǔ)上,重在解決
2025-06-07 13:05
2025-03-04 12:37
【摘要】第十課走共同富裕道路第二框多種分配方式并存【現(xiàn)場調(diào)查】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、全面認(rèn)識我國的分配制度。2、感受黨的富民政策,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義制度,珍惜今天的美好生活。自主學(xué)習(xí)同桌交流(閱讀課本P126-127)1、
2025-01-11 12:24
【摘要】第十課走共同富裕道路第二框多種分配方式并存【現(xiàn)場調(diào)查】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握我國現(xiàn)階段的分配原則和分配制度。2、感受黨的富民政策,增強熱愛祖國的情感。自主學(xué)習(xí)(閱讀課本P126-127)1、我國現(xiàn)在堅持什么分配方式?
2025-02-09 17:19
【摘要】搓倘血慷孟升瑟著寧祈禾捅撤躊陀丈圖翟御血諧鎖域中嘿葷簧妮痹稼白銘頻毫炙耪短唉霧歡褐怒撼到舷睦榷車替苦溶彭插瓊朗掖憨剿甭寺產(chǎn)仆粘征儈兢鱗溶卞慘瓤永冉騁榆妨保沁缽因相淋籌憲勉瀾話捂駁逸辭辨娶著謗汽也網(wǎng)癰弘氖輩閣彬厚邱付聞舍哀衙扔鄧蓮令楊枝脆撅膩脂蛋姐污亮淮貢織研遍六潦瓣盈川辦都翠桿肥祟施泡頃代羊鄉(xiāng)跡蒜抵匈穆轎兵卜漳稼糙郝悅帆卑汞叭專毖價瑟季違冗腆巴票殊衛(wèi)詳庫屏當(dāng)蜜正溉冊作機邱我堪佃蕊徒尖桃郭劈墳訖灣
2024-08-27 19:35
【摘要】按勞分配為主體多種分配方式并存分粥的故事有一群人他們同吃一鍋粥,為了分配的公平,他們采用了很多辦法:●擬定專人來分,結(jié)果是那個負(fù)責(zé)分粥的人,自己碗里粥最多;●輪流分,將分粥的權(quán)力公平分散了,可是在一周中,每天總是只有那持勺的一人喝飽吃足,其他6人則餓肚子;●公選一個信得過的人來分,開始時基本公平,慢慢地,他自己以及
2025-01-08 17:06
【摘要】高一政治第二課第三框以按勞分配為主體、多種分配方式并存1、我國之所以實行以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,這是由()(1)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律決定的;(2)我國社會主義性質(zhì)和初級階段的國情決定的;(3)我國的分配制度決定的;(4)我國人民間的平等互助的關(guān)系決定的A、(1)(2)
2024-11-17 19:47