書面考核試卷的出題原則與技巧(存儲版)
【正文】 ? ? ? ? 人體力學(xué)的運用原則下 列錯誤的是： ? ? ? 程度 ? ? 肌群 正確答案應(yīng)當是這一領(lǐng)域的專家共認的， 不要模糊 小丁管理的病人剛從急診室轉(zhuǎn)入，是車禍外傷病人，診斷腦挫裂傷、骨盆骨折。 ? 類藥物的主要副作用是干咳和高鉀。 練習(xí) ?理解水平 ?哪一個血清實驗指標最能夠反映腎功能＿＿ ?地高辛經(jīng)常用于什么樣的心律失常＿＿ ?化療期間預(yù)防口腔炎發(fā)生的最好方法是＿＿ ?食管癌典型的臨床表現(xiàn)是＿＿， ＿＿檢查可確診。 練習(xí) 論述題： ? 特點： 自由作答，方式、資料、組織資料形式、回答的重點等。 練習(xí) ? 馬斯洛的人類基本需要理論：生理的需要 安全的需要 愛與歸屬的需要 自尊的需要 自我實現(xiàn)的需要。 護理程序由評估、診斷、計劃、實施和評價五個步驟組成。 ?：立即通知醫(yī)生進行床邊搶救，剪開縫線，敞開傷口，迅速除去血腫，結(jié)扎出血的血管。 ? 缺點： 不適宜測量復(fù)雜的學(xué)業(yè)成績，有時評分困難。 ? 優(yōu)點： 命題容易，記分客觀，取樣廣泛 ? 缺點： 只能測量低層次的學(xué)習(xí)結(jié)果（知識和理解水平），猜中的概率高達 50％ ?編寫原則： a. 避免廣泛、瑣碎的一般陳述； ； c. 是、非陳述的長度應(yīng)大致相等； ； e. 避免使用所有或總是、有時； f. 避免用否定和重復(fù)否定的陳述； 。 認知領(lǐng)域的不同思維水平 ? 知識水平 低水平 定義 列出 ? 理解水平 描述 解釋 ? 應(yīng)用水平 中水平 應(yīng)用 使用 ? 分析水平 高水平 比較 區(qū)別 ? 綜合水平 制定 形成 ? 評價水平
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1