【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．結(jié)合實例及生活經(jīng)驗感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。2．能正確判斷、區(qū)別旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。3．通過對旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象的感知，體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)?1、認(rèn)真自學(xué)課本62頁，63頁的例1和例2.?2、在生活中你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象和平移現(xiàn)象？?3、你是怎樣判斷旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象和平移現(xiàn)象的？你認(rèn)為它們各有什么特征？
2025-05-04 01:04
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊船形鄉(xiāng)學(xué)校廖愛娟教學(xué)目標(biāo)：通過生活情景，讓同學(xué)們初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；初步會判斷圖形的平移和旋轉(zhuǎn)。：讓大家通過觀察、分類、對比，初步了解物體的平移和旋轉(zhuǎn)的變換特征；會在方格紙上平移簡單的圖形。：通過觀察、動手操作，培養(yǎng)大家的觀察能力和解決問題的能力。能正確說出圖形
2025-03-22 01:45
【摘要】2.旋轉(zhuǎn)的特征3.旋轉(zhuǎn)對稱圖形,第一頁，編輯于星期六：五點五十九分。,1.知道什么是旋轉(zhuǎn)對稱圖形，并能找出圖形的旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.2.理解旋轉(zhuǎn)的特征并加以應(yīng)用.(重點)3.理解旋轉(zhuǎn)的特征，利用旋轉(zhuǎn)的特...
2025-10-12 19:26
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)練習(xí)課左8右7下32、畫出房子向左平移3格后的圖形。
2024-12-13 12:14
【摘要】制作:平遠(yuǎn)縣第二小學(xué)陳紅梅西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊轉(zhuǎn)動的風(fēng)車、摩天輪，這些都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。玩滑梯、推積木、小猴表演，這些都是平移現(xiàn)象。結(jié)合生活實例，感知旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象，并能用自己的語言說一說生活中常見的旋轉(zhuǎn)與平移現(xiàn)象。學(xué)習(xí)目標(biāo)：課堂活動２、把數(shù)學(xué)書從課桌右邊平移到課桌左邊。１、取一根線，一端拴
2024-11-24 12:56
【摘要】蘇教版數(shù)學(xué)三年級（上）單擊頁面即可演示旋轉(zhuǎn)平移火車是這樣運(yùn)動的。電梯是這樣運(yùn)動的。你能用手勢表示這些運(yùn)動嗎？你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象呢？同桌交流一下。平移旋轉(zhuǎn)沿直線運(yùn)動圍繞一個點或軸運(yùn)動?平移沿直線運(yùn)動?旋轉(zhuǎn)圍繞一個點或軸運(yùn)動你能把指針繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到指向C或D嗎
2024-11-21 00:51
【摘要】二次函數(shù)中的旋轉(zhuǎn)、平移、對稱變換1、如圖，已知拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過A（1，0），B（0，2）兩點，頂點為D。（1）求拋物線的解析式；（2）將△OAB繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后，點B落到點C的位置，將拋物線沿y軸平移后經(jīng)過點C，求平移后所得圖象的函數(shù)關(guān)系式；（3）設(shè)（2）中平移后，所得拋物線與y軸的交點為B1，頂點為D1，若點N在平移后的拋物線上，且滿足△NBB1的
2025-04-04 04:23
【摘要】專業(yè)整理分享第10章軸對稱、平移與旋轉(zhuǎn)教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：通過實例欣賞，了解軸對稱、對稱軸以及軸對稱圖形的概念。2、過程與方法：根據(jù)軸對稱的定義，能夠設(shè)計出軸對稱圖形。3、情感、態(tài)度與價值觀：能夠說出軸對稱圖形和軸對稱的區(qū)別與聯(lián)系。重點：軸對稱圖形、兩
2025-05-02 12:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，讓同學(xué)們初步認(rèn)識生活中的平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的特點。；能在方格紙上將圖形按指定方向和格數(shù)平移。，培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力和空間想象能力。只要物體或圖形沿著直線移動，就是平移。上下移動前后移動電梯、纜車的運(yùn)動是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象？看一看風(fēng)扇葉片、螺旋
2025-05-04 22:09
【摘要】三圖形與變換平移和旋轉(zhuǎn)廟街鄉(xiāng)劉溝小學(xué)執(zhí)教人：張剛這些都是平移。你還見過哪些平移現(xiàn)象?移移看。1平移和旋轉(zhuǎn)這些都是旋轉(zhuǎn)。你還見過哪些旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?2向上平移5格向___平移___格下5向__平移__格左6向右平移7
2025-05-04 00:46
【摘要】平移與旋轉(zhuǎn)壓軸題1．正方形ABCD中，點E、F分別是邊AD、AB的中點，連接EF.（1）如圖1，若點G是邊BC的中點，連接FG，則EF與FG關(guān)系為： ?。唬?）如圖2，若點P為BC延長線上一動點，連接FP，將線段FP以點F為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)900，得到線段FQ，連接EQ，請猜想EF、EQ、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論；（3）若點P為CB延長線上一動點，
2025-03-25 01:17
【摘要】仙桃十中小學(xué)楊金艷制作義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第四冊第三單元像滑梯、電梯、纜車、火車這樣的運(yùn)動，在數(shù)學(xué)里我們叫它平移。像風(fēng)車、電風(fēng)扇、螺旋槳、摩天輪、鐘表這樣的運(yùn)動，在數(shù)學(xué)里我們叫它旋轉(zhuǎn)?？匆豢瓷钪械钠揭片F(xiàn)象看一看生活中的平移現(xiàn)
2025-04-28 01:40
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、通過生活事例，使學(xué)生初步了解圖形的平移變換和旋轉(zhuǎn)變換。并能正確判斷圖形的這兩種變換。結(jié)合學(xué)生的生活實際，初步感知平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2、通過動手操作，使學(xué)生會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。3、初步滲透變換的數(shù)學(xué)思想方法。教學(xué)重難點：學(xué)生在方格紙上畫出平移后的圖形。教學(xué)具準(zhǔn)備：投影儀、課件、學(xué)具教學(xué)過程：一、引入：師：同學(xué)們
2024-11-23 12:33
【摘要】歡迎走進(jìn)數(shù)學(xué)天地執(zhí)教者：解放路實驗學(xué)校高明平移、旋轉(zhuǎn)、翻折(一)平移：在平面內(nèi)，將一個圖形沿某一個方向移動一定的距離，這樣的圖形運(yùn)動叫做平移。旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點沿某一個方向轉(zhuǎn)動一定角度，
2025-08-16 01:06
【摘要】第一篇：平移旋轉(zhuǎn)教案 《平移、旋轉(zhuǎn)》教案 教學(xué)目標(biāo) 一、知識與技能 1．結(jié)合實例，感知身邊的平移、旋轉(zhuǎn)和對稱現(xiàn)象。2．會舉例說明生活中對稱、平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。 二、過程與方法 1．會識別軸對...
2025-10-16 09:56
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