【摘要】分層抽樣教學目標(1)理解分層抽樣的概念與特征,鞏固簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣兩種抽樣方法;(2)掌握簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣的區(qū)別與聯(lián)系.教學重點、難點正確理解分層抽樣的定義,靈活應(yīng)用分層抽樣抽取樣本,并恰當?shù)倪x擇三種抽樣方法解決現(xiàn)實生活中的抽樣問題。教學過程一、問題情境:1.復(fù)習簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣的概
2024-11-27 21:39
【摘要】分層抽樣教學目標:1、知識與技能:(1)正確理解分層抽樣的概念;(2)掌握分層抽樣的一般步驟;(3)區(qū)分簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當正確的方法進行抽樣。2、過程與方法:通過對現(xiàn)實生活中實際問題進行分層抽樣,感知應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的方法
【摘要】簡單隨機抽樣一般地,設(shè)一個總體含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本(n≤N),如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會都相等,就把這種抽樣方法叫做簡單隨機抽樣.常用的簡單隨機抽樣方法——抽簽法和隨機數(shù)法.抽簽法的步驟:(1)把總體中的N個個體編號;(2)把號碼寫在號簽上,將號簽
2025-04-29 01:58
【摘要】開始?????????學點一學點二學點三將總體分成的幾個部分,然后按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分抽取個體,得到所需要的樣本,這樣的抽樣叫做系統(tǒng)抽樣.在抽樣過程中,由于抽樣的間隔,因此系統(tǒng)抽樣也稱作抽樣.
2025-05-03 03:04
【摘要】知識探究(一):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高中生2400人,初中生10800人,小學生11100人.當?shù)亟逃块T為了了解本地區(qū)中小學生的近視率及其形成原因,要從本地區(qū)的中小學生中抽取1%的學生進行調(diào)查,你認為應(yīng)當怎樣抽取樣本?知識探究(一):分層抽樣的基本思想思考1:某地區(qū)有高中生2400人
2025-01-16 19:29
【摘要】系統(tǒng)(等距)抽樣簡單隨機抽樣的概念?從個體數(shù)為N的總體中不重復(fù)地取出n個個體(nN),每個個體都有相同的機會被取到,這樣的抽樣方法稱為簡單隨機抽樣,每個個體被抽到的可能均為n/N。?適用范圍:總體中個體數(shù)較少的情況,抽取的樣本容量也較小時。復(fù)習回顧:用抽簽法抽取樣本的步驟:簡記為:編號;制簽;攪
2025-02-23 13:00
【摘要】分層抽樣新鄭二中分校高一數(shù)學組復(fù)習回顧:系統(tǒng)抽樣的基本含義如何?系統(tǒng)抽樣的操作步驟是什么?含義:將總體分成均衡的n個部分,再按照預(yù)先定出的規(guī)則,從每一部分中抽取1個個體,即得到容量為n的樣本.第二步,確定分段間隔k,對編號進行分段.步驟:第四步,按照一定
2024-11-18 15:26
【摘要】隨機抽樣簡單隨機抽樣例:某單位對口支援西部開發(fā),現(xiàn)從報名的18名志愿者中選取6人組成志愿小組到西藏工作3年,請用抽簽法設(shè)計抽樣方案。第一步:將18名志愿者編號,號碼是01,02,…,18;第二步:將號碼分別寫在一張紙上,制成號簽;第三步:將得到的號簽放入一個容器中,并
2025-03-05 13:05
【摘要】2.1隨機抽樣2.1.1簡單(jiǎndān)隨機抽樣和系統(tǒng)抽樣,統(tǒng)計(tǒngjì),第一頁,共三十二頁。,1.理解(lǐjiě)隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽取樣本....
2024-10-20 19:44
2024-10-25 00:15
【摘要】第6章系統(tǒng)抽樣§引言/(systematicsampling)又稱為等距抽樣、機械抽樣。按照這種抽樣方法,從總體中抽取第一個樣本點(隨機起點),然后按某種固定的順序和規(guī)律依次抽取其余的樣本點,最終構(gòu)成樣本。這種抽樣被稱為系統(tǒng)抽樣是因為這種抽樣的第一個樣本點雖然隨機,但其余樣本點的抽取看起來好像不再隨機,因而是系統(tǒng)的。“牽一發(fā)而動全身”。比如要對居民用戶抽樣,可按戶口
2025-04-16 23:54
【摘要】金品質(zhì)?高追求我們讓你更放心!◆數(shù)學?必修3?(配人教A版)◆隨機抽樣統(tǒng)計高一數(shù)學備課組返回1.理解隨機抽樣的必要性和重要性.2.會用簡單隨機抽樣方法從總體中抽
2025-01-20 17:24
【摘要】系統(tǒng)抽樣問題提出?其操作步驟分別如何?第二步,將號簽放在一個容器中,并攪拌均勻.抽簽法:第一步,將總體中的所有個體編號,并把號碼寫在形狀、大小相同的號簽上.第三步,每次從中抽取一個號簽,連續(xù)抽取n次,就得到一個容量為n的樣本.第一步,將總體中的所有個體編號.第三步,從選定的數(shù)開始依次向右(向左、
2025-01-14 00:21
【摘要】分層抽樣簡單隨機抽樣:一般地,設(shè)一個總體中含有N個個體,從中逐個不放回地抽取n個個體作為樣本,如果每次抽取時總體內(nèi)的各個個體被抽到的機會都相等,這種抽樣方法就叫做簡單隨機抽樣.簡單隨機抽樣方法:抽簽法和隨機數(shù)法前提測評復(fù)習鞏固..?系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當?shù)恼_的
【摘要】探究?假設(shè)某地區(qū)有高中生2400人,初中生10900人,小學生11000人,此地教育部門為了了解本地區(qū)中小學的近視情況及其形成原因,要從本地區(qū)的小學生中抽取1%的學生進行調(diào)查,你認為應(yīng)當怎樣抽取樣本?806040200近視率%小學
2025-08-15 20:29