【正文】 栽培我的校園，多愁善感的我心中真是悲喜交集，因?yàn)閷W(xué)校最美麗的地方就是鳳凰木下，我們?cè)诎邤痰淖８Ｖ挟厴I(yè)了，來(lái)到另一個(gè)啟迪我們智慧的學(xué)校。紅色的跑道、籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)組成了綠色的人造塑膠操場(chǎng)。 送走了驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。綠色的人造塑膠操場(chǎng)也蓋上了一層厚厚的棉被，整個(gè)操場(chǎng)變成了白色的童話世界。郁郁蔥蔥的樹(shù)，陽(yáng)光從葉子的隙縫中穿過(guò)，一道道光給人一種舒服的感覺(jué)，洋溢心間。 校園風(fēng)景作文 600 字 12 我們的校園是一個(gè)美麗的地方，這里有美麗的四季、快樂(lè)的人們?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谙嗷ユ覒?，?jìng)爭(zhēng)比賽，時(shí)常傳來(lái)勝利者的歡呼。我非常幸運(yùn)的捉住了一片完整的雪花，晶瑩剔透、異常美麗。 我們的操場(chǎng)別看上課時(shí)顯得安靜而空曠，一下課就變得喧鬧而擁擠了。我愛(ài)校園的一草一木，這里是我們茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。看，那從茉莉花，露出雪白的朵兒，在陽(yáng)光的 沐浴下散發(fā)著迷人的芳香，就如剛出浴的美人，讓人駐足觀之。雞蛋花就算是掉落也要發(fā)出最后的光芒。 走進(jìn)潤(rùn)澤園，蝴蝶用優(yōu)美的舞姿歡迎著我，小草與我交換眼神。走上用白色大理石鋪砌的臺(tái)階便到了我們的學(xué)校，那里風(fēng)景如畫(huà)。這是我們汲取知識(shí)甘露的殿堂。操場(chǎng)周圍種著 一排排柳樹(shù)。當(dāng)遇到有上坡的地方，小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體，緊緊地抿住小嘴巴，臉憋得比關(guān)公還紅，把身下的籃球用力“擺”上去，然后再使勁地往前“走”。當(dāng)遇到有上坡的地方，小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體，緊緊地抿住小嘴巴，臉憋得比關(guān)公還紅，把身下的籃球用力“擺”上去，然后再使勁地往前“走”。應(yīng)該從小灌輸安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。如意潭之所 以萬(wàn)古不竭，原因是人們自覺(jué)保護(hù)該山森林，再加人工植樹(shù)。 據(jù)傳元未以土官龍海之名名山，故名“龍海山”。 牛頭山是地理學(xué)上一塊古陸，最高海拔 2493 米。中央有數(shù)噸重的大石一塊，名“點(diǎn)將臺(tái)”。 1990 年才初步修復(fù)。盛夏水域廣大，白浪滔天，故名之曰白水塘。白水塘不僅灌溉四周的天寶、太家頭、清河、沙溝、盤(pán)江、大馬路和擺洋等七個(gè)村委會(huì)的萬(wàn)頃平疇，而且調(diào)節(jié)著陸良的氣候，是獨(dú)特的游覽地。 白水塘不僅風(fēng)光旖旎，而且還有美好的傳說(shuō)。全山處處有景，移步景添、各具異彩，最奇特的是許多線條棱角分明，大小不一的巖層，天造地設(shè)砌成了城堡、山墻、屋基之類構(gòu)筑群。 五峰山有一水、一寺、一潭、二場(chǎng)、三坡、三箐、三巖、五凹、五壁、五峰、百蝶、百鳥(niǎo)、千花、百樹(shù)的自然景觀和歷代名人雕塑之人文景觀。后來(lái)，承瓛赴日留學(xué)，參加孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命活動(dòng)，歸國(guó)后參加云南“九九起義”繼之任蔡鄂都督的參謀總長(zhǎng)授藏西征司令，護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)參謀處長(zhǎng)。景區(qū)有名樹(shù)多種，其中稀有的白果樹(shù)直徑達(dá) 米。碰上雨天，更是“天然圖畫(huà)開(kāi)心胸”。水閣實(shí)有水上 0之狀 ,中流砥柱之勢(shì) ,瓊臺(tái)玉宇之貌 ,堪稱勝景。遠(yuǎn)觀終南，林木蔥籠，堆蒼疊翠，水榭樓臺(tái)，廟宇紅墻，近看終南，水靜似境，倒映山色，壑幽谷深，峰嶺對(duì)峙，儀態(tài)萬(wàn)千。宋未至明初為土司龍海所據(jù)，并在命名的營(yíng)盤(pán)山構(gòu)工事與明軍對(duì)抗，明軍攻取營(yíng)寨時(shí)放火燒了營(yíng)寨。 牛頭山腰又有“古跡”“牛山古寨”，“周廣數(shù)百畝，壘址甚圓，莫考所筑”。明萬(wàn)歷進(jìn)士，曾任過(guò)兵部尚書(shū)的昆明人 傅宗龍說(shuō)，“雞足山與峨眉、牛頭、天目、天臺(tái)臚列” (《新纂云南通志頂有方池，水碧如玉??。 在清乾隆年間建有如，意寺廟，供奉“如意神女”人們終年絡(luò)繹不絕地來(lái)此朝拜，析求風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。那時(shí)你就會(huì)后悔不已，更嚴(yán)重的還可能導(dǎo)致自己的殘疾或者死亡。 這個(gè)小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村的錢(qián)紅艷，人們稱她為“籃球女孩”。作文網(wǎng) 這個(gè)小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村的錢(qián)紅艷，人們稱她為“籃球女孩”。教學(xué)樓后面是操場(chǎng) —— 我們的樂(lè)園。三塊草坪的空隙間有一個(gè)升旗臺(tái)，那是我們升旗的地方，真 有點(diǎn)兒萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道。 第三篇：校園風(fēng)景作文 600 字 校園風(fēng)景作文 600 字 （ 655609）云南省陸良縣芳華小學(xué)朱桓樂(lè) 我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。啊，涼亭，你如一位德高望重的老師，在學(xué)校里站了很久了吧 ?你在夏天里，把涼爽給了多少學(xué)生，自己卻頂著太陽(yáng)。校園里的鞭炮花開(kāi)著正燦爛，就像一排被點(diǎn)燃的鞭炮，噼啪噼啪地開(kāi)得火紅火紅。在這個(gè)滿園綠意的校園，我們播下希望的種子，漸漸長(zhǎng)大。這真是一道井然有序的美麗的風(fēng)景線。一陣陣春風(fēng)吹過(guò)，綠油油的草坪地上的小草隨風(fēng)起舞。 冬天皚皚白雪來(lái)臨時(shí)，大地、樹(shù)木、房子裹上了厚厚的銀裝。樹(shù)木非常茂盛，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)木變成了一朵朵幸福的小花，點(diǎn)綴著草地這張可愛(ài)的地毯，花朵們?cè)谶@溫暖的夕陽(yáng)中幸福的羞紅了臉。一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室，“我相信我就是我，我相信明天，我相信世界沒(méi)有地平線??”悠揚(yáng)的歌聲傳來(lái)，這是我們的午間一支歌；“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回??”這是我們的國(guó)學(xué)誦讀。守護(hù)著校園的松樹(shù)披上了厚厚的棉襖。蟬在樹(shù)上“知了、知了”的叫著，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“沙沙”地響起，好像在進(jìn)行合唱比賽?；▋河邪咨模蟹凵??猶如孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?。熏風(fēng)的吹拂，也在拂來(lái)六月的喜樂(lè)和離別。 校園風(fēng)景作文 600 字 9 “當(dāng)當(dāng)當(dāng)！??”校園的鐘聲響徹云霄。桂花 的香味吸引了許多勤勞的小昆蟲(chóng)，蝴蝶在桂花上翩翩起舞，仿佛一位王子在跟著公主一起跳舞呢。校園里的桂花樹(shù)正吸取著陽(yáng)光的沐浴，變得更加燦爛美麗。東北角有運(yùn)動(dòng)器材，每到下課，每個(gè)器材的邊上就會(huì)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，都準(zhǔn)備在上面大顯伸手。 我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。 而在草坪上還站著一個(gè)黃色的“大家伙” — 云浮雕石，估計(jì)它有三五百斤吧，在它上面則用青色顏料寫(xiě)著“至善”二字。這幾棵小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們也會(huì)長(zhǎng)大成人。當(dāng)我們費(fèi)勁的把地掃干凈時(shí)，它調(diào)皮的一眨眼，地上又落下葉子了。 讓它急了，因?yàn)樗t到了，所以它要彌補(bǔ)。 高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，廣播里悠揚(yáng)的歌聲輕快響亮，同學(xué)們?cè)诤椭C的校園中成長(zhǎng)，播灑著一個(gè)個(gè)美麗的希望?? 校園風(fēng)景作文 600 字 5 一幢四層高的教學(xué)樓加上兩排平房?？?，荷花池檳榔樹(shù)下，學(xué)藥的學(xué)醫(yī)的正在對(duì)壘，各自擺數(shù)著所學(xué)專業(yè)的美好前程，個(gè)個(gè)都是才思敏捷，靈牙嚙齒?？吹贸鰜?lái)，同學(xué)們也很喜歡這棵大榆樹(shù)呢！樹(shù)下有學(xué)生，樹(shù)上就有了許多沒(méi)熟的果子，青青的，像美麗的飾品 秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著燦漫的校園美景?? 校園風(fēng)景作文 600 字 3 校園是我們接受教育的地方，也是一道優(yōu)美的風(fēng)景線。靜心傾聽(tīng)，有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊 。我和同學(xué)漫步在校園里，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，聞著夾雜其中的陣陣花香我便能感受到濃濃的春的氣息，真是好不愜意。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是收集整理的校園風(fēng)景作文 600 字，希望能夠幫助到大家。你低頭看著自己的學(xué)生在那有說(shuō)有笑的，自己似乎也忘了炎熱，嘴角洋溢著一絲絲微笑。雞蛋花樹(shù)也正值壯年，白色花瓣包裹這蛋黃，散發(fā)出淡淡的清香，和著風(fēng)飄舞到地面，看著優(yōu)美的舞姿令人難以忘懷。 夏天，踏著徐徐的微風(fēng)，烈日炎炎。真是令人陶醉呀！ 在我們的學(xué)校里還有許多迷人的風(fēng)景線，有高大的教學(xué)樓，像一艘宏大的艦艇，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游；有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐，默默地保衛(wèi)著我們的學(xué)校?? 時(shí)而安靜，時(shí)而喧鬧，時(shí)而沸騰，時(shí)而緊張有序，這就是我們的校園。這時(shí)候，偶爾出來(lái)一兩個(gè)老師，迎著春風(fēng)在操場(chǎng)的跑道上愜意地散散步，伸伸腰，享受一下溫暖的陽(yáng)光，緩解一下疲勞的身體，真是一道美麗的風(fēng)景線。人們穿著厚厚的冬裝，在操場(chǎng)上三五成群，有的在堆雪人、有的在打雪仗、有的在追逐漫天飛舞的雪花。天氣慢慢炎熱起來(lái)，同學(xué)們身著短衣，在操場(chǎng)上你追我趕。美麗的校園沉浸在了夕陽(yáng)中，這綺麗的霞光溫暖了我們的心田。 “下課了，老師您辛苦了！”放學(xué)啦，我們滿載著知識(shí)，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地向爸爸媽媽匯報(bào)著一天的收獲與成長(zhǎng)，我們?cè)谖?、蹦蹦跳跳，走向夕?yáng)深處?? 晨光中，漫步校園。光禿禿的樹(shù)枝上也掛滿了雪花。整個(gè)學(xué)校沉浸在“六一”的喜悅中。好看極了。回憶小學(xué)時(shí)，我和同學(xué)一起讀書(shū)、寫(xiě)功課、捉弄老師，彼此交換秘密，分享喜怒哀樂(lè)的心事。在美麗的晨曦中漫步的走到學(xué)校，陽(yáng)光輕輕照耀著我的臉頰，人行道的花花草草在晨風(fēng)中婀娜多姿，讓我看得心花怒放，渾然忘我！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到和藹可親的校長(zhǎng)，輕輕揮著手，笑容可掬，像冬日的朝陽(yáng)，溫暖流進(jìn)我的心中。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花時(shí)不時(shí)掉下一兩枝來(lái)，像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的桂花雨?！岸?，咚???！? 時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼，就到我最喜歡的體育課了。北邊有一個(gè)水坑，里的沙子在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像有無(wú)的財(cái)寶一樣。但這些也是我心中留連的所在。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。 樹(shù)啊樹(shù) !你陪我們走過(guò)春夏秋冬。我們氣急的時(shí)候，也會(huì)拿著掃帚一揮，鏟下它的葉子。那就是它很快的生長(zhǎng)，長(zhǎng)大了才能和小伙伴玩耍。還有幾棵學(xué)生自己種的小樹(shù)。其實(shí)，從他們勃發(fā)的英姿，從容的談吐就可看出，他們都在追求著一個(gè)光榮而神圣的事業(yè)。在地上，那果子就像子在睡夢(mèng)中的孩子，榆樹(shù)葉就像一張張?zhí)鹤由w在“孩子”身上。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心。細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。 盛夏來(lái)臨，太陽(yáng)公公用火辣辣的光芒燃燒著大地，知了也不停地在樹(shù)上長(zhǎng)吟，高大的樟樹(shù)為我們撐起綠色的大傘，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下歡快地玩著嬉戲玩鬧。 校園風(fēng)景作文 600 字 1 我的校園美麗而和諧。 走進(jìn)校園，首先映入我們眼簾的是兩幢四層高的、造型像城堡的教學(xué)大樓，里面配有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。銀白色的雪地上還印著一串串大小不一的腳印呢！那是同學(xué)們打雪仗、堆雪人留下的痕跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是一幅青春洋溢的畫(huà)卷。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色 繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。我想，這棵樹(shù)應(yīng)該有三十多年的壽命了。剛到樹(shù)下，茂密的枝葉擋住了風(fēng)，樹(shù)下比較暖，剛跳沒(méi)幾下，我就覺(jué)得暖和多了?? 這棵樹(shù)可真美呀??！為我們奉獻(xiàn)了怎么多，尤其是它被活潑的我們點(diǎn)綴后，就更美了！如果樹(shù)下沒(méi)有垃圾，只有樹(shù)葉鋪著那就是美上加美了！ 宜州市慶遠(yuǎn)鎮(zhèn)中心小學(xué)四 校園風(fēng)景作文 600字 4 校園的風(fēng)景樹(shù)下，干凈的花園是同學(xué)們最愛(ài)休息的地方。 周圍的女生們?cè)谝慌约佑停瑓群暗?，尖叫的，還有開(kāi)懷大笑的都那么賣力，為著他們自己心中明星吶喊助威。雖然我們校園簡(jiǎn)陋。夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí)，就到小樹(shù)下乘涼。下雪就更好玩了。 校園的早晨，格外的幽靜，站在校門(mén)口，閉上雙眼，伱就會(huì)聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來(lái)，那味道清涼，舒爽，讓人心曠神怡。 每逢春天，滿樹(shù)的白燦燦的芒果花掛滿了樹(shù)，在微微春風(fēng)的吹送下，花香彌漫到整個(gè)校園。 一進(jìn)入校門(mén)，一直往前走，就來(lái)到我們圓形的大花壇，每到春天來(lái)了，里面的花就競(jìng)相開(kāi)放，黃的賽金的迎春花，粉的如霞的桃花，白的似雪的梨花，引著蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。我來(lái)到我最喜歡的籃球場(chǎng)，分好組，和同學(xué)們開(kāi)始打籃球，我一個(gè)反手，就搶到對(duì)手的球，飛快地拍著球，在場(chǎng)地上跑，后邊的人緊追不舍，我沖到我們籃球架下，舉著球，高高地跳起來(lái)，一投，球進(jìn)了，我方球員高興的一蹦三尺高， 高興的把我舉起來(lái)，敵方卻非常失落。突然，一陣陣淡淡幽香飄到我的面前，我心想：“唉，這是什么香味呀？”這個(gè)香味成功的吸引了我?！薄皼](méi)干什么。在那兒讓我了解歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我了解科學(xué)的演進(jìn)，讓我了解莫奈的背景??這是校園最多寶藏的地方了。漫步在校園中，我總是心曠神怡、心花怒放，美妙莫名的心情開(kāi)始翱翔?? 校園風(fēng)景作文 600 字 10 我們的學(xué)校 — 沂南雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。還有那蒼翠欲滴的竹子，整個(gè)校園孕育著勃勃生機(jī)。金黃色的落葉像小船一樣飄落下來(lái)，像給大地鋪了一層黃色的地毯。”?。? 瞧，這就是我們的學(xué)校 — 沂南縣雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)美麗的學(xué)校。朗朗書(shū)聲入耳，偶爾會(huì)有 幾名來(lái)晚的同學(xué)，跑的臉透紅，像是個(gè)蘋(píng)果，急急忙忙進(jìn)入教室。沉睡在地下的小草漸漸蘇醒，伸出了它那嫩綠的小腦袋，大地像鋪了一層淡綠的地毯，讓人看著非常舒服。因?yàn)闃?shù)木太茂盛了，唱歌的小鳥(niǎo)隱藏的中間，我們根本找不到它們，以為小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)隱身術(shù)。 這就是我們校園四季的美景，我愿和小伙伴們?cè)谶@美麗的地方讀書(shū)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。有的跳繩，有的玩沙包，有的踢毽子，有的打羽毛球??真是熱鬧極了。校園的四季意識(shí)風(fēng)景 迷人，如一首優(yōu)雅的貝多芬鋼琴曲，令人陶醉。就像我們?nèi)祟惡椭参镉兄嗤母星椋?xì)心地去發(fā)現(xiàn)，這世界原來(lái)如此美妙！樹(shù)蔭旁，一群“魚(yú)兒”在游泳池中奮游著，在拼搏著，為最后的終點(diǎn)前進(jìn)。校園內(nèi)萬(wàn)物都羞澀起來(lái)，唯有池塘的一片蓮，開(kāi)著紅紫色的花瓣，在寒風(fēng)中屹立不倒，為何他在冬天開(kāi)，因?yàn)樗晃窇謬?yán)寒，在冬天里以頑強(qiáng)的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有蓮花的綻放顯得格外香。 忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，原來(lái)是從假山下的小池里傳來(lái)的 !池里的小魚(yú)一會(huì)兒你追我趕的玩抓人游戲，一會(huì)兒又躲來(lái)躲去玩捉迷藏。每天清晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光剛剛灑滿校園，我和同學(xué)們背著書(shū)包，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地上學(xué)去，開(kāi)始了我們新一