【正文】 受益匪淺。 授課時，根據(jù)授課內(nèi)容的特點，結(jié)合本班學(xué)生的實際，靈活選用講授法、實驗探究法、演示實驗法、討論法等多種教學(xué)方法。其次，制訂獎懲分明的班規(guī)，實行評分制，在班上形成良性競爭，相互促進。上課提問時每節(jié)課都務(wù)必提問到少數(shù)民族學(xué)生，防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。 第五篇：小學(xué)老師的見習(xí)自我鑒定 [大全 ] 見習(xí)之后我們需要寫好自我鑒定，你是怎么樣寫的呢？大家可以看看下面的小學(xué)老師的見習(xí)自我鑒定范文哦！ 篇一：小學(xué)老師的見習(xí)自我鑒定 在中心小學(xué)進行了為期三個多月的教育實習(xí)工作。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀 。通過班主任工作的實踐，我感受到了班主任工作的細致與辛苦。在原任指導(dǎo) 老師林老師和班主任洪老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣 實習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足，主要是有時上課還有點緊張的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠洪亮等情況。 xx 年年 2 月 28 日至 4 月 13 日，我在塘廈鎮(zhèn)第三小學(xué)實習(xí)了 45天。 信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學(xué)生自己操作，要控制好整個教學(xué)過程并非是件易事，所以要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多?？墒亲鰝€好老師并不是只要做好這幾點，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。聽課時，我是坐在后面聽原任老師講課。在實習(xí)期間，我常常和他們傾談，他們教授我許多做人做事的原則，包括教育工作上和生活上。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。 最后，我要向指導(dǎo)和勉勵我的關(guān)老師與劉老師以及中心小學(xué)的老師們，表示我衷心的感謝和崇高的敬意 ! 篇二：小學(xué)老師的見習(xí)自我鑒定 我在 xx 小學(xué)進行了為期近兩個月的實習(xí)。在她的支持與指導(dǎo)下，我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班 級的衛(wèi)生情況，成功地開展了“呵護友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會活動，并得到了老師和學(xué)生的肯定。通過教學(xué)實踐，我把自己的教學(xué)理論知識付諸實踐，而且在課后認真聽取關(guān)老師的意見以及與學(xué)生交流，對自己進行深刻的教學(xué)反思，認真總結(jié)自己的優(yōu)缺點。科任老師也支持我們大膽嘗試新方法進行教學(xué)，使我們有機會將學(xué)到的新方 法、新理念應(yīng)用到實踐中。表揚也好，批評也好，都要把握一定的度，注意語言的分寸，設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。 首先，在原班主任的指導(dǎo)下，根據(jù)本班學(xué)生的情況，制訂出切實可行的班主任工作實習(xí)計劃。 備課時，多方面收集材料，仔細地鉆研教材，然 后對教材進行分析整合，使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性，適合重點中學(xué)程度較高的學(xué)生。我相信，通過堅持踏踏實實做人認認真真做事這一原則，在這個團隊的不斷幫助鼓舞下，自已能在這里快速的成長，能為這個團隊的發(fā)展貢獻自已。 這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰， NC等系統(tǒng)還不是很了解，思想還有待于更深 一步的提高，理論聯(lián)系實際不夠緊密，不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當(dāng)中去。 小學(xué)老師見習(xí)期間自我鑒定范文 第三篇：見習(xí)期間自我鑒定 見習(xí)期間自我鑒定 見習(xí)自我鑒定范文：一年的見習(xí)期很快的結(jié)束了，有收獲也有不足，現(xiàn)在從以下兩點進行自我總結(jié)，見習(xí)期間自我鑒定。 成績是可喜的，收獲是豐碩的。 品德是決定一個人價值的先決條件。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。 教師的從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時。第二，增強學(xué)生質(zhì)疑能力提高學(xué)生的數(shù)學(xué)問題意識。 小學(xué)老師見習(xí)期間自我鑒定 3 通過 _年多對 _級規(guī)劃課題 小學(xué)數(shù)學(xué)自主、合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式 的研究與實驗潛心研究，鑒定一下自我鑒定意見。 二、 加強自身修養(yǎng)，在知識修養(yǎng)和道德修養(yǎng)兩方面做好學(xué)生的表率。對上課時的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。由于我沒有跟班做班主任，所以我有足夠的時間去了解我的學(xué)生和鉆研教學(xué)方法。其次論文意識不強。 在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)五年級兩個班的教學(xué)工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。 愛學(xué)生，就必須善于走進學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。將 推進本校的 39。而提問的技巧尚未掌握等改變了教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建符合新課程的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量，選題符合當(dāng)前教育教學(xué)改革的形勢 ，具有較高的現(xiàn)實意義和較強的操作性。本學(xué)年來，我主動聽課，吸取其他老師的教學(xué)長處，豐富自己的教學(xué)見識 。 一、我自覺服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，并主動擔(dān)任三年級兩個班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。 講課時，要做到在快樂中學(xué)習(xí)，不能孤立地營造活躍的課堂氣氛、搞花樣，而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興趣點。小學(xué)老師見習(xí)期間自我鑒定（優(yōu)秀范文 5 篇） 第一篇：小學(xué)老師見習(xí)期間自我鑒定 我尊敬的老師，我的成功是您給于的支持，千言萬語一聲“謝謝”—— 您是我永遠的老師，永遠的朋友 !下面是為大家整理的小學(xué)老師見習(xí)期間自我鑒定五篇，希望對您有所幫助。信息技術(shù)課其實不同于其他的科目，它需要的是更多的時間給學(xué)生自己操作，要控制好整個教學(xué)過程 并非是件易事，所以要學(xué)習(xí)的知識真的很多很多。本年度以來，我熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針政策，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，在自己的教育事業(yè)的舞臺上貢獻自己的力量。 三、積極參與學(xué)校組織的各項教育教學(xué)活動。有些教師的提問得不到學(xué)生的配合，學(xué)生要么答非所問，要么答者寥寥，造成課堂教學(xué)的冷場，達不到預(yù)期的效果。提高教師隊伍的素質(zhì)，鍛煉教師的教育科研能力 。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。 使學(xué)生的 39。平時， 我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。對部分教材的內(nèi)容把握不全面。我做了那么久的學(xué)生，第一次以老師的身份踏進校園，每個同學(xué)都露出一臉的緊張、興奮。但是在原任老師的教導(dǎo)幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好，越