【正文】 四周栽滿了高大挺拔的楊樹(shù)，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的操場(chǎng)。更有調(diào)皮的同學(xué)在上面相互追逐打鬧??真是熱鬧非凡。下課了，一件件又舊又臟的運(yùn)動(dòng)衫接連飛出了教室。 上課鈴打得很急，她們跟我說(shuō)了聲再見(jiàn)，便要走，我急忙奔上前，將那本書(shū)送給了她們。慘痛 的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視，國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市，生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我們要有時(shí)代責(zé)任感。 記得那時(shí)，“紅旗班級(jí)體”便落入了我們班的口袋中。可我分明從他們的眼神中看到了一種讓人無(wú)法理解的光 !這光，好像刺眼的燈，將 95 的希望照的那么透徹 ! 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 400 字篇 6 春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是為大家整理的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 400 字 6 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。是校園被蓋了起來(lái)，冬天，它會(huì)自動(dòng)撒熱；夏天會(huì)釋放冷氣；春秋的功能個(gè)特別，可以飄落一些花瓣，讓老師和同寫(xiě)們有一個(gè)快樂(lè)的心情。他們的衣服都是我設(shè)計(jì)的我真高興。頓時(shí)天上飄彩帶、氣球和鮮花，這般奇景真讓人難以忘懷。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。校園面貌，做一名文明的學(xué)生。同學(xué)們聞著花香，入迷了，顧不得進(jìn)教室，一來(lái)就跑到扁桃樹(shù)下?lián)旎ò辍Ｇ?，?shù)下的學(xué)生有的在追逐打鬧，有的在樹(shù)下休息、看書(shū)，還有的正在切磋象棋??斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影從樹(shù)葉縫隙透射下來(lái)，簡(jiǎn)直美極了。平日在校園里來(lái)來(lái)往往，還真沒(méi)注意到有什么特別之處。 原來(lái)是這樣?！边@是刀郎唱的歌。 我們打的非常激烈，攻擊速度那才叫快，這邊剛拿起雪球，那邊的雪球就已經(jīng)挨到身上了，我們玩著玩著就上課了，這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們的手已經(jīng)變成胡蘿卜了。小鳥(niǎo)站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是精心整理的描寫(xiě)春天的作文 400字 7 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 春風(fēng)輕輕地掃過(guò)天上的每一片云朵，春娃娃穿著透明的衣服來(lái)到人間，這次 ，它帶來(lái)了許多的露珠，露珠匯集起來(lái)形成了春雨，看！像牛毛，像花針，像細(xì)絲密密地斜織著，這時(shí)，居住在南方的燕子匆匆趕來(lái)，幫助春雨完成了這幅美妙的春畫(huà)，多美呀！ 春娃娃一刻不停地忙碌著，它給人們帶來(lái)了生機(jī)盎然的新的一年。美麗的蝴蝶則在花叢中捉迷藏，它們玩得高興極了。 春天的一切無(wú)不是美好的。 臨走前，我躺在田埂上，享受著陽(yáng)光的沐浴，收獲著陽(yáng)光般的心情，好像小草在給我撓癢，?。√镆暗拇禾?，你是多么美麗，就像我們常說(shuō)的人間天堂啊！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 5 “轟隆隆，轟隆隆 —— ”，雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲響；他一邊敲一邊喊：小朋友們春天來(lái)了，快到大自然里去看春天的美景。小燕子嘰嘰喳喳的頭頂唱著歌，好像她就是春天的歌手在盡展自 己美麗的歌喉，又像是在迎接著這無(wú)比美好的春天 ! 春天的天氣漸漸暖和了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著白白的云，小河里的冰融化了，公園里的大人、小孩都漸漸增多了，有人在公園里玩，有人在公園遛狗。 春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)啊 ! 二年級(jí)作文春天的發(fā)現(xiàn)七： 春天來(lái)了，小草發(fā)芽了，柳樹(shù)也發(fā)芽了。積雪融化了，小河又丁丁冬冬地流了起來(lái)，給我們彈奏美妙的樂(lè)曲，柳樹(shù)吐出了嫩芽，迎春花散發(fā)出了誘人的香味。優(yōu)美的舞姿吸引來(lái)了從南方飛回的燕子，它們不忙著筑巢，卻靜靜地站在一旁看著。生怕被大樹(shù)們看見(jiàn)來(lái)報(bào)復(fù)。樹(shù)兒的枝葉也被大雪所壓傷，春姑娘拿起她的百寶箱，為它們治療傷口。冬天里，它們被厚厚的大雪壓住，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。 頑皮的雨點(diǎn)惹怒了風(fēng)爺爺，他一陣怒吼，可憐的大樹(shù)被這一聲吼嚇了一跳，渾身上下都在顫抖。風(fēng)爺爺看得十分投入，還不時(shí)地歡呼?！? 二年級(jí)作文春天的發(fā)現(xiàn)八： 春天來(lái)了，我們脫掉棉襖，沖出家門(mén)奔向大自然去尋找春天。白色的玉蘭花這時(shí)也在枝頭迎風(fēng)挺立著，儼然一副亭亭玉立的樣子，很惹人喜愛(ài)。小鳥(niǎo)們也穿著五顏六色的衣服出來(lái)開(kāi)演唱會(huì)，小松鼠們也在松樹(shù)上蕩起秋千來(lái)了，所有的動(dòng)物都在春天里活躍起來(lái)了，蹦蹦跳跳的，好歡快哦！ 在春天里，我發(fā)現(xiàn)了很多很多，發(fā)現(xiàn)了在春天里可以放風(fēng)箏，是種花的好季節(jié)，是萬(wàn)物成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。 有同學(xué)邀我去葡萄棚，我跟著前面的同學(xué)來(lái)到那邊，卷起塑料保護(hù)紙，往里一望，??！太美了，簡(jiǎn)直就無(wú)法形容，如果仔細(xì)觀察，你就 能發(fā)現(xiàn)，每棵葡萄樹(shù)整齊劃一。無(wú)論是新芽吐綠、北歸的燕子、細(xì)細(xì)的微風(fēng)、驚蟄過(guò)后從土里爬出的小蟲(chóng)，這一切無(wú)不帶給小孩子一時(shí)的好奇，可愛(ài)的幼童??！你們可知道，你們就如同這春天里的新生事物一樣，可愛(ài)、稚嫩，慢慢的發(fā)芽、長(zhǎng)大，只是你們的成長(zhǎng)曾帶給我們成人 多少的驚喜和牽掛！不同的是，季節(jié)交替，嫩芽總歸會(huì)有葉落的那一天，而你們卻隨著季節(jié)的變換、時(shí)光的流淌變得越來(lái)越可愛(ài)起來(lái)，越來(lái)越成熟起來(lái)，變得亭亭玉立、高大帥真。 春姑娘來(lái)到果園里，果園里的果樹(shù)為了迎接春姑娘的到來(lái)，用花兒來(lái)裝扮自己，紅得像火，白得像雪，粉得像霞，滿園的花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。鳥(niǎo)兒在繁花嫩葉中安家落戶，高興時(shí)，在樹(shù)枝上賣(mài)弄歌喉，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟微風(fēng)流水應(yīng)和著。黃葛樹(shù)、梧桐樹(shù)也一點(diǎn)兒不怕冷，儼然一個(gè)個(gè)威武的哨兵，昂首挺胸地站立著，守護(hù)著我們的校園。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。” 在湖的旁邊有一些綠籬，結(jié)冰的時(shí)候，風(fēng)一吹，叮咚叮咚的聲音此起彼伏，非常清脆，不像以前一樣，吹起來(lái)沙沙的響。我很想把它們弄下來(lái)， 但就是夠不著。爸爸就讓我拿在手中。我愛(ài)校園的扁桃樹(shù)果樹(shù)。而這時(shí)，樹(shù)下的學(xué)生越來(lái)越多。瞧：它全身綠油油的，顯得格外精神。賣(mài)后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi) —— 這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。 這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。我們作為嘉賓。然后，我簡(jiǎn)單的巡視了一下我們的同學(xué)。樓房的頂端是一座老師的塑像，和幾位孩子。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。 我不甘示弱，做了“預(yù)備 —— 跑 !”的動(dòng)作，便“飛”到了辦公室。今日，在室外，我們進(jìn)行了一次開(kāi)學(xué)儀式以及表彰大會(huì)。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏， 學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。人類(lèi)過(guò)度砍伐森林，盲目開(kāi)發(fā)耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化；任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡；廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。從我們的交談中可以看出除了教科書(shū)以外她們很少再有課外讀物。一棟 3 層高的教學(xué)樓，一個(gè)操場(chǎng)，這就是那所學(xué)校。還有的同學(xué)在跑道上一邊散步一邊聊天，看。操場(chǎng)是紅綠相間的。像那校園大門(mén)啊。我真想折斷一根柳枝，編成一個(gè) 美麗的綠頭圈，套在頭上，可是那是會(huì)傷害她的，我舍不得。 小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 400 字篇 1 我的校園很美，每個(gè)角落看起來(lái)都非常美麗，但是我覺(jué)得校園里最美的還是那些優(yōu)雅的柳樹(shù)。 早操的時(shí)候，是體現(xiàn)出我們美麗動(dòng)作的時(shí)候，我們整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地做著每個(gè)動(dòng)作，從四樓往下看，同學(xué)們像機(jī)器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時(shí)候我們隨著音樂(lè)節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足? 上課的時(shí)候，校園里靜悄悄的。圍繞操場(chǎng)的一周是黑黑的沙子跑道，每天我們不少的運(yùn)動(dòng)員都是在這里誕生的。 兩幢教學(xué)樓之間是宣告欄，里面的東西可豐富了。 柳樹(shù)是我們學(xué)校的守護(hù)神，它讓我們的學(xué)校更加和諧，給我們學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè)，給校園增添了美麗的色彩，像是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園。樹(shù)根很大，一個(gè)人剛好可以抱住，要是有人問(wèn)起年齡，我會(huì)蹺起大拇指，自豪的說(shuō)：“這些柳樹(shù)已五歲多了 。這時(shí)，你用相機(jī)拍下來(lái)，它就是一副冬天的校園美景圖！ 冬天，校園更加絢麗多姿。有一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，有一位好老師傳授知識(shí)給我們，我覺(jué)得我很幸福！ 第二篇：小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 400 字匯總 精選小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 400 字匯總 5 篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。每一種聲音都進(jìn)入我們的耳朵里。 如果你到東面的操場(chǎng)上一看，那就是一片綠色的海洋了。那里雖然沒(méi)有新大樓好，但是我們依然認(rèn)真地學(xué)習(xí)。 柳樹(shù)在我們的陪伴下，開(kāi) 心的笑了，把綠葉當(dāng)成獎(jiǎng)品，不時(shí)拋下兩三片 。像是兩把綠絨大傘。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里，幫助老師們鏟雪、掃雪。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是為大家收集的小學(xué)的描寫(xiě)校園作文 400 字 5 篇，歡迎閱