【正文】 有一天，我約了幾個(gè)親密的好朋友去深山老林里探險(xiǎn)。大家看著自己的勞動(dòng)成果，高興之情溢于言表。真是“一叫驚醒夢(mèng)中人”我召集伙伴們會(huì)合，跟著小白走。經(jīng)過(guò)這件事情，我更加喜愛我的這個(gè)朋友了。 看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。學(xué)校也可以請(qǐng)來(lái)警察叔叔，給同學(xué)門上關(guān)于交通的課，使同學(xué)們更好的知道交通規(guī)則對(duì)我們每個(gè)人的重要性。公園里面有三四棵石榴樹，一朵朵的小紅花，再過(guò)一段時(shí)間，這些小小的紅紅的石榴花就可以變成一個(gè)個(gè)鮮紅飽滿的大石榴了。如果我來(lái)當(dāng)老師，我就要做一個(gè)像我們班主任兼語(yǔ)文老師 賴?yán)蠋熞粯拥娜耍驗(yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥某錆M激情 ，那樣的執(zhí)著，那樣的幽默。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，深夜里是他專心致志的研究。聽說(shuō)整座華山只由一個(gè)大巖石構(gòu)成，光滑得像小孩坐的滑滑板，可以從山頂直接滑到山腳。突然一只小松鼠從樹林里鉆出來(lái)向我瞥一眼，似乎在嘲笑我：“你連山頂都爬不上去！”然后蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了，好像在顯示它矯健的身姿。向四周望去，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。取了月餅，我立刻跑回家。我家就開了中秋節(jié)比賽，我用既不標(biāo)準(zhǔn)的普通話當(dāng)上比賽的主持人，媽媽，爸爸，姐姐成了選手。沒(méi)哭臉，因該是苦思冥想。大家也哈哈大笑起來(lái)。偷偷地向外面移動(dòng)。 過(guò)了好久?? 月亮又出現(xiàn)了，這會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)，月亮好像變得更加晶瑩剔透，它是那么純潔，那么明亮，這是美極了，我們凝視著明月，姐姐情不自禁講起嫦娥奔月的故事，姐姐講的有聲有色。我無(wú)論做什么都會(huì)說(shuō)謝謝，也許是自己習(xí)慣了說(shuō)“謝謝”，而當(dāng)自己聽到“謝謝”的時(shí)候，我才知道原來(lái)學(xué)生對(duì)你說(shuō)的謝謝是這么高興的事情，有個(gè)學(xué)生 xxx，他是一個(gè)頑皮的孩子，上課一直不好好聽講，成績(jī)也不是很好，所以久而久之我也放棄他了，可是這樣的孩子卻對(duì)我說(shuō)“謝謝”了，我記得那是一次數(shù)學(xué)考試之后，那次考試他考了 60 幾分吧，在我們班算差的，說(shuō)實(shí)在的，我因?yàn)榱?xí)慣了他成績(jī)不好，所以對(duì)他考這分?jǐn)?shù)也沒(méi)多大在意，可是他卻在下課后叫住我了，他笑著對(duì)我說(shuō)，“謝謝王老師，這是我第一次數(shù)學(xué) 考及格”，我有點(diǎn)不知所措，也不記得那時(shí)我是怎么回答他的，但是我記得的是那是第一次我覺(jué)得原來(lái)“謝謝”的含義這么重，第一次體會(huì)被說(shuō)“謝謝”的感動(dòng)，原來(lái)被學(xué)生說(shuō)謝謝是多么激動(dòng)的事情，原來(lái)教會(huì)一個(gè)學(xué)生是這么高興的事?！翱┲ā遍T開了，老板見凡卡一直蹲在屋外，手和腳都已經(jīng)被凍得通紅，寒風(fēng)吹亂了凡卡那整齊的黃發(fā)，這一幕本是可以打動(dòng)任何人的，可是，仍也動(dòng)搖不了老板那顆殘酷、冰冷的心，他抽出皮帶，板著臉問(wèn)道：“臭東西，知 道悔改了嗎？”凡卡被這恐怖的聲音嚇了一大跳，連忙回答：“老板，我知錯(cuò)了，原諒我，原諒我吧！我再也不敢了。 第二天早晨，老板娘見凡卡沒(méi)有來(lái)叫醒他們，便大吼起來(lái)，卻一直沒(méi)有回音，直到七點(diǎn)他們?nèi)⒓邮フQ舞會(huì)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)凡卡原來(lái)已經(jīng)在雪地里死去了，但是臉上還掛著一絲微笑，老板和老板娘知道這一切都是自己造成的后，一直站在凡卡墳?zāi)古陨钌畹膽曰?、懺?? 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 5 一、調(diào)查的目的 我校地處農(nóng)村，學(xué)生閱讀面窄、見識(shí)少。 三、調(diào)查的方法及對(duì)象 調(diào)查方法：調(diào)查采用不記名問(wèn)卷的方法。 大部分學(xué)生認(rèn)為生活中的事從沒(méi)有細(xì)心地觀察過(guò)。為了改變這樣的狀況，有效地提高我校小學(xué)生的習(xí)作水平及教師教學(xué)水平，我們思考對(duì)策如下： 班級(jí)成立圖書角，讓學(xué)生把自己的課外書籍帶到學(xué)校來(lái)，相互閱讀，培 養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。 記得小時(shí)候，家里條件差，平時(shí)省吃儉用，一年下來(lái)，難得吃會(huì)兒肉，但到了春節(jié)，父母總要張羅一桌像樣的菜犒勞全家，雞鴨魚肉，還算豐盛。 過(guò)多的飯局，“吃”成了人們的心理負(fù)擔(dān)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是收集整理的小學(xué)學(xué)作文 900 字 7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。清風(fēng)扶露，花兒上的露水上下滾動(dòng)，好似花朵的眼睛，也在瞅著天上的明月呢，河畔幾座涼亭的影子也稀疏可見。 出城不久，灰蒙蒙的天空淡了許多，太陽(yáng)不再若隱如現(xiàn)，空氣也漸漸清新起來(lái)，到處是一望無(wú)際的田野，秀美壯觀。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。望著那夢(mèng)幻的月兒，我無(wú)限地遐想：那紗裙飄逸，翩翩起舞的嫦娥在廣寒宮里或許也在吃著月餅，看著我們這些地球上的孩子呢！和她相伴的還是那只搗藥的玉兔嗎？在散發(fā)著沁人心脾清香的桂花樹前，吳剛舉著他那把錚亮的斧子賣力地在砍，汗水都浸濕了他的衣裳?? 月光如水，靜靜地灑在大地上，為大地披上了一層銀灰的紗裙，一切顯得很靜謐。 年是吃出來(lái)的，難以想象沒(méi)有吃的年怎么過(guò)，過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)，吃是過(guò)年永恒的主題曲。問(wèn)題是每個(gè)人只有一張嘴，不能分身，顧此失彼的事經(jīng)常發(fā)生，于是，一家人分隊(duì)趕赴飯局，派代表出席宴會(huì)已成常事。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 6 有人說(shuō)，年味是噼噼啪啪的鞭炮聲，是天空五彩濱紛的煙花，也有人說(shuō)年味是車站碼頭擁擠的嘈雜聲，是游子匆匆趕路的腳步聲，還有人說(shuō)年味是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩寵愛的錢壓錢??，我在看來(lái)，年味還是凝結(jié)在人們舌尖上的美味佳肴。部分學(xué)生在閱讀時(shí)不能及時(shí)積累，不能將知識(shí)靈活地運(yùn)用于習(xí)作中；大部分學(xué)生沒(méi)有細(xì)心觀察生活的習(xí)慣，所以習(xí)作中真情實(shí)感就無(wú)法抒發(fā)出來(lái)；學(xué)生認(rèn)為老師的指導(dǎo)才是他們習(xí)作進(jìn)步最有效途徑。 主動(dòng)積累的學(xué)生很少，都是老師布置有積累的作業(yè)才去完成。問(wèn)卷內(nèi)容共 23 小題。晚上，趁老板和老板娘睡后，他跑出了那間豪華的房子，也逃出了令他痛苦總折磨他的人間地獄，但是，外面刺骨的寒風(fēng)仍舊使凡卡這九歲的小男孩承受不住，昏倒了，在夢(mèng)里他看見了自己最親愛的爸爸媽媽，他飛快的撲入父母溫暖的懷抱，叫道：“爸爸媽媽，我知道這是夢(mèng)境，我不想再醒過(guò)來(lái)了，不要再受煎熬，求求你們，帶我走吧！”爸爸媽媽聽后，對(duì)他說(shuō)：“孩子，你真的想去天堂嗎？哪兒沒(méi)有痛苦和煩惱，只有快樂(lè)，還有安琪兒的陪伴，我們帶你去，走吧！”說(shuō)著，便拉凡卡飛到了快樂(lè)的天堂?！岸＿?、叮咚??”十二點(diǎn)鐘了，老板聽見了鐘聲，方才停手，自己走進(jìn)了房間，但是 把凡卡鎖在了門外，邊關(guān)門邊說(shuō)：“哼，我倒要看看，這小東西凍了一夜后，還敢不敢不好好照顧小寶寶?，F(xiàn)在想想在我做老師的這一年不到的時(shí)間里這樣的事很多，而身為老師的我不知道作了多少的“表率”，作了多少的“身體力行”，教了多少的“好學(xué)生”，說(shuō)實(shí)在的有點(diǎn)羞愧，有點(diǎn)難受，也是自己覺(jué)得自己丑陋的地方。一陣烏云飄來(lái)立刻將明月籠蓋。還有的孤零零的。大家都用力的猜。答錯(cuò)了，媽媽減一分。我著急地要去看星星，月亮出來(lái)了沒(méi)有，卻撲了一個(gè)空子，但我觀賞到了美麗的晚霞，潔白的天空像被火燒著了，天邊出現(xiàn)一道紅霞，一秒，二秒??頓時(shí)，紅霞燃燒西方的天空。我就垂涎三尺。站在云梯頂上，我如釋重負(fù)，感到了一種前所未有的輕松和巨大的成就感。終于，我一屁股坐在了石頭上，直喘 粗氣。 小學(xué)學(xué)作文 900 字篇 1 飛瀑選擇險(xiǎn)絕的懸崖，因?yàn)樗删蛪延^； 雄鷹選擇廣闊的藍(lán)天，因?yàn)樗珦糸L(zhǎng)空； 而我選擇驚險(xiǎn)的華山，因?yàn)槲乙魬?zhàn)人生！ ———— 題記 “渭水綠溶溶，華山青崇崇。這樣的狀態(tài)持了半個(gè)多學(xué)期，一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒(méi)有回家，他一個(gè)人來(lái)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊，一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草，他不解地同老農(nóng)聊了起來(lái) ：“您在這這種莊稼，水漲上來(lái)，您不就白忙活了一年嗎？”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說(shuō)：“我也沒(méi)去想那么多，今年淹了，說(shuō)不定明年不會(huì)，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會(huì)有收獲，但希望總是有的。 我喜歡我的上學(xué)路，它教會(huì)了我過(guò)馬路，教會(huì)我交朋友，教會(huì)我喜歡大自然。 公園里面風(fēng)景優(yōu)美就像畫家畫出來(lái)的一幅畫，花園的小路上兩側(cè)是一棵棵的小樹，各種 各樣的花草，每天早上的公園小路上都可以看到許許多多的小同學(xué)背著書包高高興興去學(xué)校。 我想告訴大家人的生命是短暫的，如果你不珍惜它，它便不會(huì)珍惜你，我們學(xué)生要做的就是做到必須學(xué)習(xí)和遵守交通規(guī)則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。還有的同學(xué)三五成群邊騎車邊比賽，走路時(shí)走“ S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著自行車在馬路上繞圈子，走路時(shí)走左右亂晃，把飛駛而過(guò)的汽車當(dāng)成了兒戲。我恍然大悟，第二天馬上把狗撒尿的原因告訴了同伴們，同伴們聽了也若有所思，不好意思地笑了。大家混亂不堪，如坐針氈。同伴們提議說(shuō)要采蘑菇，當(dāng)然也包括我自己。它的嗅覺(jué)十分靈敏，能嗅出曾經(jīng)來(lái)過(guò)我們家的小偷身上的氣味，如果被它發(fā)現(xiàn)了小偷，小白便會(huì)和小偷“開戰(zhàn)“小偷每次都是傷痕累累，倉(cāng)皇而逃。當(dāng)車子駕駛時(shí) ，座椅上便會(huì)出現(xiàn)小的電動(dòng)滾輪，舒服的按摩您的后背，讓你享受前無(wú)所有的舒服！當(dāng)然，靠著這種自動(dòng)駕駛的功能還能幫助我們做很多的事，比如環(huán)球旅游 .郊游 .去太空旅游都可以哦? .. “彩色之翼”，之翼 —— 它的外面當(dāng)然會(huì)長(zhǎng)著一雙超級(jí)翅膀啦！這是在未來(lái)，功能當(dāng)然也不像普通翅膀啦。身邊的小事只要堅(jiān)持的人多了，也會(huì)產(chǎn)生巨大影響。 潺潺流動(dòng)的泉水 ，煙波浩渺的湖泊，奔騰不息的江河，遼闊無(wú)邊的大海，雄偉壯麗的冰川 ......正是這形形色色的水，把人類的家園打扮的分外美麗，給地球帶來(lái)了勃勃生機(jī)。這些都是天地和諧的一幕。一天天的鍛練，讓我得到提升。然后抱水夾手，接著收翻腿。而且還要連續(xù)做哦！一開始，我只能把臉貼在水面，因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水。游泳池很大，分為六個(gè)道，水深 1 米 4 至 1米 6。記得去年元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們班的一位女同學(xué)穿得非常少?？墒?，老師卻好象并沒(méi)有聽懂我的心，繼續(xù)認(rèn)真地給我們講課。”還有人說(shuō)：“老師像園丁，辛勤地培育我們這些祖國(guó)的花朵。 情雪流著血，直到生命的最后一刻，跑到了沫然的門口，傾然就倒下了。 小狐貍看著這小男孩的笑容，也便不再掙扎。 可還是有一天，一場(chǎng)“災(zāi)難”打破了這昔日的寧?kù)o。 “不要，不要離開我，情雪??”，隨著沫然的一聲嘶叫。 102 班隊(duì)員們既機(jī) 靈又勇敢，爭(zhēng)著上前去搶球，你看，這時(shí)球已到了 102 班汪超腳下，汪超帶球向前沖， 101 班的隊(duì)友乘汪超不注意時(shí)，從他身后出其不意把足球搶過(guò)來(lái)了。 上一年級(jí)的時(shí)候，聽說(shuō)學(xué)校有足球興趣班，我回到家央求媽媽讓我加入足球隊(duì)，開始，媽媽心庝我，考慮踢足球是男孩子玩的運(yùn)動(dòng)，不適合女孩子 玩，并且還影響我的學(xué)習(xí)，無(wú)論我怎樣央求媽媽，她就是不答應(yīng)。小孩上氣不接下氣的問(wèn)一位阿姨：“阿姨！這里是‘無(wú)人借傘處’么？我來(lái)還傘！”阿姨笑瞇瞇的看著他：“小朋友真乖 ,你沒(méi)找錯(cuò)地方。自己舒服地坐了上去。 寫作豐富了我的生活，充實(shí)了我的大腦，照亮了我的人生，使我充滿斗志。要想讓夢(mèng)想的幼苗長(zhǎng)成碩果累累的大樹，必須付出汗水，付出時(shí)間，付出精力。寫著寫著，我又喜歡運(yùn)用大自然的事物來(lái)比 擬自己的情感世界，老師說(shuō)，這是“情景交融”的寫法，說(shuō)我寫得不錯(cuò)。沒(méi)想到我將在這里度過(guò)漫漫數(shù)日。讓我有一個(gè)溫馨幸福的家?？嘀杏袠?lè)，有價(jià)值。 ”我說(shuō)：“我還要給你一份特殊的禮物呢。 小主人報(bào)就給我了一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì) —— 采訪一下媽媽，從各個(gè)角度去細(xì)微的了解媽媽。一小朵云像個(gè)小雨傘一樣大，幾小朵呢 ?幾十朵呢 ?它們把南邊的半個(gè)天空給遮住了。 早晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)，但云像一床厚厚的被子似的遮住了它。 秋天的云像一位神奇的魔術(shù)師，一會(huì)兒把云變成這樣，一會(huì)兒變成那樣，又變成一個(gè)淘氣 的孩子，從天東邊跑到西邊，又從西邊飄到東邊。它冬眠的樣子也很可愛?！昂?!不安好心，想釣我的烏龜可沒(méi)這 么容易 !”我邊想邊趴在窗臺(tái)上靜靜觀看。小烏龜?shù)乃闹绦?，平時(shí)爬起來(lái)很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來(lái)個(gè)“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測(cè)。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。它 和禾苗生長(zhǎng)在一起，肥料會(huì)被它搶去，禾苗因生長(zhǎng)不好，而影響收成。 來(lái)到老家，父親感慨萬(wàn)千，松樹、老屋、青山、綠水和屋后山上紅燦燦的杜鵑花，構(gòu)成一幅美麗的初夏風(fēng)景畫。 小學(xué)的小作文 900 字篇 1 暑假里，爸爸為了讓我體驗(yàn)農(nóng)村生活，決定送我到老家親戚那里住幾天，激起我許多聯(lián)想。 7 點(diǎn) 10 左右，我們乘車來(lái)到了家鄉(xiāng)楠木源。 我玩到暮色蒼茫，夕陽(yáng)西下才依依不舍的離開這個(gè)山洞。 5 厘米長(zhǎng)的竹桿上。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。樓上的“漁人”只得重新開始。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無(wú)反映地閉著眼睛。 看 !轉(zhuǎn)眼間，天上盛開了一朵牡丹，它是那樣的高貴，那樣的艷美。 接著又來(lái)了一大片云，像是一群正在奔跑的綿羊，可是才一轉(zhuǎn)眼的工夫，羊群不見了，只剩下幾片云停在天上。烏云緩慢的向前移動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)烏云每動(dòng)三、四步就會(huì)變出一個(gè)形狀，有馬、虎、羊、豬???都快成十二生肖了。知道是什么嗎，嘻嘻??再過(guò)一會(huì)兒的采訪過(guò)程中，你就知道了。 我便一本正經(jīng)的開始了提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您還記得生我的過(guò)程和感受嗎？可不可以告訴我？”媽媽笑著說(shuō)：“記得啊，這是每一個(gè)母親都必須經(jīng)歷的。此券最終解釋權(quán)給張向男所有。做畫家，我又不夠細(xì)致 。友情，一邊是玩得正歡的新朋友，一邊是感情深厚的老同學(xué)。有時(shí)一句話就能將寫作天地幻化成另一種色彩，另一個(gè)樣子。遇到好詞佳句，我總是體會(huì)它的好處，再把它