【正文】 分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在假期 多次參加志愿者活動。 三是對比先進典型自查。注意在工作中加強學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中促進工作，養(yǎng)成邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做的好習(xí)慣；注意責(zé)任心的培養(yǎng)，遇到錯誤的事情主動指出，碰到工作上的困難積極想辦法解決。 工作作風(fēng)方面：重視加強作業(yè)區(qū)黨建和思想政治工作，充分發(fā)揮黨的政治核心作用。 學(xué)風(fēng)不夠端正。未真正深入研究電解生產(chǎn)形勢，解決存在的隱患。檢修作業(yè)區(qū)的任務(wù)非常繁重，面臨的壓力也不小，尤其是在面 對一些想繞過去但回避不了的問題時，也產(chǎn)生過畏難情緒和“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法，積極主動推動推動重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)推動工作的力度還不夠大。 出現(xiàn)享樂主義現(xiàn)象，主要反映出個人對工作缺乏熱情、激情，拘泥于過得去、應(yīng)付差事。在深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神、黨的群眾路線教育、總書記重要講話等黨的路線方針政策基礎(chǔ)上，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研消防工作業(yè)務(wù)知識，不斷提高理論水平和領(lǐng)導(dǎo)工作能力。 “善禁者 ,先禁其身而后人”。 。三是認真總結(jié)調(diào)查研究和實踐工作經(jīng)驗，建立起聯(lián)系的長效機制。毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，克服以干代學(xué)、以干擠學(xué) 的問題，千方百計擠時間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦。 出現(xiàn)官僚主義現(xiàn)象反映出自己在工作中缺乏強烈的發(fā)展意識、進取精神和宗旨意識，在對待企業(yè)生存發(fā)展、維護職工根本利益上漠視現(xiàn)實，不是一心為了企業(yè)，一切為了群眾，在立場上與職工利益分離，在感情上與職工群眾疏遠。 （三）享樂主義方面： 思想上有求穩(wěn)不求進，缺乏強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，存在船到碼頭車到站的思想。 調(diào)查研究不到位。敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、監(jiān)督、指正，以利本人今后的學(xué)習(xí)和工作。能認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨中央及上級會議文件精神，與黨中央保持高度一致，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。 三、整改措施 加強學(xué)習(xí)，加強在政治、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，努力用治庸問責(zé)的要求約束自己、提高自己，從而使自己政策理論水平和實際工作能力適應(yīng)本職需要，適應(yīng)形勢任 務(wù)需要，以不斷提高工作的整體質(zhì)量和全心全意為居民群眾服務(wù)。聽取同事意見，對工作、生活中的不足積極自查。我結(jié)合自身的特長，積極努力完成部門給我安排的工作，并積極協(xié)助其他部門的工作。達到改正錯誤、共同提高的目的。思想觀念是重實用、輕理論 ，重業(yè)務(wù)、輕思想，導(dǎo)致政治理論水平不扎實。 “八小時以外”監(jiān)督制度。堅持把“德”的考核放在首位，綜合“勤”和“廉”的表現(xiàn)，健全和完善考核辦法，細化考核內(nèi)容，明確評價標(biāo)準，通過正反雙向測評、個別談話，全面了解和掌握干部的現(xiàn)實表現(xiàn)，進行綜合分析、分類定級。依托廉政警示教育基地，廣泛宣傳廉政知識，增強干部廉政風(fēng)險防范意識。組織有關(guān)人員對工作落實情況進行定期或不定期督促檢查，對重視不夠、組織不力、措施不實、落實不好的，要追究責(zé)任。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。更應(yīng)該在情緒不高的時候，主動尋找領(lǐng)導(dǎo)交流，接受精神上的教育和 洗禮，拓寬自己的眼界和思路，明白問題出現(xiàn)的價值。這就需要我在今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴肅對待自己思維方式的拓展。特別是自己做為一名黨員，在工作中一定要起到模范帶頭作用，成為領(lǐng)導(dǎo)工 作中的好助手、部門工作中的業(yè)務(wù)骨干、同事工作中的好榜樣。 根據(jù)支隊的有關(guān)規(guī)定，我大隊近三個月無矛盾糾紛排查調(diào)處情況，故“零報告”上報。 針對沿線村民私開道口侵占路產(chǎn)路權(quán)的行為，各中隊路巡組加強 與沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村寨的協(xié)調(diào)和溝通，當(dāng)?shù)卣痛迕袼介_道口、擺攤設(shè)點、簽訂共建協(xié)議等問題進行了協(xié)調(diào)溝通，交換了意見，當(dāng)?shù)卣饝?yīng)將加強對小磨公路沿線村寨的宣傳和教育，積極配合路政部門解決上述問題； 五、大隊對中隊指導(dǎo)工作情況考核 大隊綜治維穩(wěn)責(zé)任書負責(zé)人參照與支隊簽訂的目標(biāo)責(zé)任書結(jié)合大隊實際制定了大隊的綜治維穩(wěn)工作的目標(biāo)責(zé)任書，并與大隊各科室、中隊各領(lǐng)導(dǎo)逐層簽訂。 四、有計劃系統(tǒng)的推行“創(chuàng)安”、“共建”和普法工作 現(xiàn)為年初本大隊未開展平安建設(shè)活動，但已根據(jù)大隊實際制定了創(chuàng)建方案，接下來將領(lǐng)導(dǎo)各中隊全面系統(tǒng)的具體推進“四創(chuàng)”活動。 大隊建立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴格排查重點高危人員，對刑釋教育 人員、社會閑散青少年、精神病人、建立重點高危人員信息檔案，落實教育穩(wěn)控措施。為云南經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展，創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，現(xiàn)將 xx 上半年工作自檢自查情況報告如下： 一、綜治維穩(wěn)日常工作 大隊黨支部始終把平安創(chuàng)建和社會治安綜合治理工作作為黨支部中心工作的重中之重，堅持常抓不懈，形成了大隊領(lǐng)導(dǎo)親自抓，各中隊領(lǐng)導(dǎo)具體抓，綜治成員單位全力抓，形成齊抓共管的良好局面。 執(zhí)行總行統(tǒng)計制度規(guī)定，對總行頒發(fā)、 制定的用計算機傳輸上報的全國性定期統(tǒng)計報表，嚴格使用上級行統(tǒng)一的統(tǒng)計項目代號、計算機程序、編碼和上報方式，按規(guī)定的時間編制、匯總、上報。 xx 年以來信貸旬、月、季報表中的數(shù)據(jù)與 會計月報表、損益表一一進行核對，重點對涉農(nóng)貸款進行了認真自查 ,無串科目、漏報、虛報等現(xiàn)象發(fā)生，保證 了數(shù)據(jù)的準確性、真實性。如自身方面，在和孩子交流時，一定要提高語言的示范性、直觀性、富有情 趣，是孩子一聽就能明白的，語速要相對慢一點。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。放學(xué)的時候告訴家長在家里要訓(xùn)練孩子穿脫衣褲的能力。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。工作責(zé)任心不強，工作落實不到位。突出表現(xiàn)在 :群眾觀念淡薄、宗旨意識不強，不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象突出 。 在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的材料。專門利用一個戶外活動的時間教會孩子穿衣褲和脫衣褲的方法。嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。我覺得自己在工作中也存在著許多不足。報表數(shù)據(jù)準確、真實可靠。 統(tǒng)計人員積極參加省、市分行組織的業(yè)務(wù) 培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并能熟練掌握各項統(tǒng)計業(yè)務(wù)及統(tǒng)計管理軟件的操作。狠抓各項 工作的落實，經(jīng)過大隊 上下通力協(xié)作，精心組織，有效的預(yù)防了犯罪行為，調(diào)處了矛盾糾紛，維護了全局的政治穩(wěn)定社會安定。 大隊嚴格按照支隊級制定的“禁毒防艾”三年規(guī)劃要求，落實并抓好禁毒戒吸和預(yù)防艾滋病工作。 大隊建立了門衛(wèi)管理制度、外來人員管理制度，按照“誰工作、誰負責(zé)”，“誰出租、誰管理”的原則，加強了對本單位內(nèi)部流動人員的管理，健全了對外來人口清查、登記制度，確實管理好單位內(nèi)部出租房。 積極建立“路檢、路警、路運、路地”等共建機制，積極開展共建活動，優(yōu)勢互補、信息互通 、管理互助，確保公路的完好、安全、暢通。 各中隊已將本季度開展綜治維穩(wěn)的工作情況，以書面小結(jié)的方式上報大隊綜治維穩(wěn)辦。作為一名老員工，在工作中不僅要做好自己的本職工作，更重要的是要有能組織整個機構(gòu)條理工作的能力，以及做好本機構(gòu)與其他部門的協(xié)調(diào)能力。遇 到問題習(xí)慣于求助別人而不愿自己鉆研。我個人認為