【正文】 ，也是因?yàn)樵獾皆S多人的砍伐，數(shù)量積聚減少。 是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。 一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園 —— 地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。為何這么說(shuō)呢？因?yàn)樗阋晕廴?1 平方米的土地。因?yàn)椴耸械娜朔浅６?，只要每個(gè)人用 1 個(gè)塑料袋，那么塑料袋的數(shù)量就會(huì)增加。 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 4 每當(dāng)叮咚的泉水淙淙點(diǎn)擊我心靈的鍵盤時(shí)，便展現(xiàn)出了生機(jī)盎然，色彩斑斕的大自然。然而，大自然強(qiáng)忍住了自己的情緒，等待著人類意識(shí)的蘇醒，等待著有朝一 日人類能夠感悟大自然。此刻，由于人類對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲地濫伐樹木，濫建廠房，導(dǎo)致各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，廢渣成堆。人們就是這樣，無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們能夠?qū)Ｐ膮⑴c植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。我想，如果，如果這一切都能恢復(fù)到最初的模樣該多好?? 地球的哭泣、大地的顫抖、海洋的咆哮，仿佛時(shí)時(shí)刻刻在提醒人們：這就是你們對(duì)待賴以生存的環(huán)境的態(tài)度嗎？不，不是這樣的。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。安康作為國(guó)家南水北調(diào)工程中線主要調(diào)水區(qū)，優(yōu)質(zhì)水源涵養(yǎng)區(qū)。安康氣候宜人，以山為雄，以山抒情 ,以水為靈 ,以水表情 ,游者有所依 ,情有所寄 ,使生態(tài)旅游 成為主體?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未 來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓安康的明天更加美好。把這美景來(lái)維護(hù)。安康大地就一定會(huì)安寧康泰富有美意，山川秀美、江山如畫！倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。安康山多水多 ,山青水秀 ,山多植物種類多，水多工業(yè)利用價(jià)值大 ,山青水秀又處南北過(guò)渡帶 ,孕育著宜人而鮮有的氣侯資源。雖然堅(jiān)持了“在保護(hù)中開發(fā)、在開發(fā)中保護(hù)”的原則，堅(jiān)定不移地走生態(tài)環(huán)境保護(hù)型之路。將綠色文明 當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會(huì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。聽外婆說(shuō)，在她小的時(shí)候，天是湛藍(lán)的，水是清澈的，樹葉是翠綠的；孩子們?cè)谝巴鈿g快地奔跑著，呼吸著新鮮的空氣，渴了就捧起水溝里的水喝，那味道可甘甜啦！我閉上眼睛努力地去想象，可是睜開眼睛卻看到了灰蒙蒙的天，大概 有多久沒(méi)有看到藍(lán)天白云了呢？媽媽說(shuō)，地球媽媽非常偉大，為我們提供了許多資源，但許多年以來(lái)人類不但沒(méi)有好好的珍惜和愛(ài)護(hù)她，反而是肆無(wú)忌憚地破壞她。人類把禮貌的進(jìn)程一向滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對(duì)養(yǎng)育人類的地球賦予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的禮貌成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。可是，人類像一個(gè)貪欲的孩子，只顧索要，不管回報(bào)，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累，場(chǎng)次以來(lái)，受傷的必將是我們?nèi)祟愖约?? 瞧！假如不保護(hù)環(huán)境，大自然母親也將會(huì)發(fā)怒，比如 20xx 年的 5只要有一顆愛(ài)護(hù)大自然，感悟大自然的心，還怕沒(méi)有活潑的自然甘泉為你彈奏跳躍在你心靈琴鍵上的音符嗎？ 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 5 尊敬的各位老師、同學(xué)： 大家好！ 今天，我要演講的內(nèi)容是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。 曾經(jīng)的 .大自然是那么溫和，親切，如今她卻風(fēng)度不再了。 紙上談兵是 沒(méi)用的，要以您的行動(dòng)來(lái)實(shí)行。那就是多次使用，例如：買東西時(shí)盡量將所有的東西裝進(jìn) 1個(gè)塑料袋不要將它們分開成 1個(gè)塑料袋裝 1樣物品以延長(zhǎng)塑料袋的使用周 期。然而塑料袋雖然為人們帶來(lái)方便，但也成了環(huán)境治理的重點(diǎn)難題之一。長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化。 保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！我今天演講的題目是：《人人創(chuàng)建綠色家園》。 由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞，地球上的一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹?宰，地球上的疾病將由我們每一個(gè)人來(lái)治。讓我們共同努力，承擔(dān)起歷史賦予的社會(huì)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處，為創(chuàng)造美好未來(lái)做出積極的貢獻(xiàn)，讓安康的明天更加美好。保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)我們的飯碗、我們不僅要金山銀山，更要綠水青山。就要形成從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起。漢江全長(zhǎng) 1537 公里，在我省就有 60xxxx 公里；總流域面積 平方公里，在我省達(dá) xxxx 多平方公里。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是快樂(lè)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！ 倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路；保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。 第三篇：保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 篇一：保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿 生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。 2021 年我縣為了提高全縣環(huán)境建設(shè)水平，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，持續(xù)提升 xxx 的對(duì)外影響力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力， xxx 縣委、縣政府將 2021年確定為“環(huán)境建設(shè)年”，這也是打響了我縣煤炭資源開發(fā)與環(huán)境建設(shè)并重的第一槍。成績(jī)令人鼓勵(lì)。 篇三：演講稿 (保護(hù)生態(tài)文明 )各位老師，同學(xué)們好！ 我的演講題目是：共同行動(dòng)，保護(hù)生態(tài)文明 首先，讓我們來(lái)關(guān) 心一則關(guān)于東方白鸛鳥瀕危的報(bào)道內(nèi)容： 廣袤的天地竟沒(méi)有弱小的東方白鸛的存身之地，只聽見(jiàn)它們?cè)诎Q在哭泣在消失?? 我在看了這則報(bào)道，心情十分沉重，總有一個(gè)問(wèn)題縈繞心頭：為什么人類總在破壞自身的生態(tài)環(huán)境而不去保護(hù)呢？ 后來(lái)，我高興的看到許多護(hù)生態(tài)文明的倡議和行動(dòng)在進(jìn)行。有了綠水青山，才有永續(xù)利用的金山銀山。 親愛(ài)的同學(xué)們，生態(tài)保護(hù)，人人有責(zé)，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從小事做起，從身邊做起！只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。地球，母親，您的身心遭到了嚴(yán)重傷害，湖里的水不再清澈了，美麗的森林不見(jiàn)了，連白云都蒙上了灰塵 ......，您流淚了，傷心了。 我看到獵人為了利益、砍下大象的半張臉，只為獲取那顆可以賣上高價(jià)的象牙；我聽到大海里海豚的悲鳴，它問(wèn)：我們不是人類的好朋友嗎？為什么要這樣殘忍地殺害我們？我捂上耳朵，鼻腔里充斥著工廠煙囪里排出的臭 臭的氣味。 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們此刻還只是個(gè)學(xué)生，沒(méi)有潛力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題，但是我們能夠從小事做起。 12大地震，日本大地震，泥石流災(zāi)害等，在這過(guò)程中，有多少人失去的親人，失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn)，這不是大自然對(duì)人類的懲處嗎？ 我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如；路邊的小樹被折，小草被踐踏 ，小花被采摘，難道他們不痛，不難過(guò)嗎？亂砍濫伐，無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。 同學(xué)們，我們?cè)?jīng)有一個(gè)美麗富饒的家園，那時(shí)候，草木蒼翠，綠樹成蔭，百花盛開， 百鳥爭(zhēng)鳴，小溪徐徐地流動(dòng)著，唱著悅耳的歌，空氣是十分清新的，帶給人一種神清氣爽的美感，地球‘媽媽’，也正為我們帶來(lái)快樂(lè)呢！ 可是，你知道嗎？在美麗的環(huán)境中，災(zāi)難也不知不覺(jué)地降臨了。她憎惡沒(méi)有良知的人類，無(wú)情的人類，如此肆無(wú)忌憚地殘戮野生動(dòng)物，砍伐“空氣清潔工”森林??大自然流淚了，她忍不住自己的傷感，哭了，眼淚足以使世界變 成一個(gè)沒(méi)有邊際的太平洋。沙漠變綠洲，您的行動(dòng)可以創(chuàng)造綠洲。 減少使用塑料袋的方法也不只是多次使用同一個(gè)塑料袋，常常提醒媽媽買菜時(shí)提菜籃也是絕妙的辦法。 其實(shí)，毀掉我們的地球很容易，一只普通的塑料袋便夠了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而 不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。現(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。 誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。例如卡羅萊納鸚哥鳥，因人類垂涎其肉和羽毛，或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺， 1914 年滅絕。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是為大家收集的保護(hù)生態(tài)環(huán)境演講稿范文（通用 8 篇），希望能夠幫助到大家。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐，不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。 我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的森林覆蓋率曾高達(dá) 50%以上。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園。除此之外，全球平均每人每天消耗 10 只，一年即為 24 萬(wàn)億只，為人類第二大污染源。就是你買多少東西也可以減少使用塑料袋，而且提菜籃比提塑料袋更方便。 人類向大自然索取資源的同時(shí)，別忘了污濁的廢水已使活潑的泉水失去了跳躍的活力，嗆人的毒氣使得大自然失去了怡人的色澤。碧波藍(lán)天，被黑云無(wú)情地取代了。 這些一次又一次的災(zāi)難還不足以警示我們，保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了嗎？所以，為了我們的地球和我們自己，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！地球是我們的家，既然我們?cè)诘厍蛏习簿訕?lè)業(yè)，就要好好的保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。 在此我呼吁大家；請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，惟獨(dú)這樣才是最終保護(hù)了人類自己！因?yàn)榈厍蛭┆?dú)一個(gè)，人類不能克隆。這一切，看起來(lái)不是很平庸 的事情嗎？只要我們?cè)敢?，很?jiǎn)單就能完成，很簡(jiǎn)單就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。瞧，馬路上的新能源汽車正在取代燃油汽車；千畝生態(tài)林正在努力修復(fù)地球上的空氣屏障；越來(lái)越完善的立法正在切實(shí)地保護(hù)著地球上的動(dòng)植物們?? 習(xí)爺爺不止一次地對(duì)少先隊(duì)員提出希望，希望我們少先隊(duì)員像小樹苗一樣健康成長(zhǎng)，從小樹立保護(hù)環(huán)境、愛(ài)綠護(hù)綠的意識(shí)，既要懂道理，又要做道理的實(shí)踐者，積極培育勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng) 能力，用自己的雙手為祖國(guó)播種