【正文】 : 在學(xué)校期間 ,我通過學(xué)習(xí)《綜合英語》（ 14 冊），《英語教學(xué)法基礎(chǔ)》 ,《英漢翻譯教程》 ,《英美報刊選讀教程》 ,《高級英文寫作教程》等課程 ,本人覺得自己的英語水平提升許多，能看懂專業(yè)外語期刊，掌握如何運用英語知識進(jìn)行教學(xué)活動 ,也養(yǎng)成認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣 !我圓滿地完成本專業(yè)課程。 （一）政治思想上 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國 *******的領(lǐng)導(dǎo)。有要事則向班主任請假，上課認(rèn)真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來與老師共同探討。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。通過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。有要事則向班主任請假。一份耕耘，一份收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！ 函授自我鑒定篇 3 時光走過兩年半的年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，自從 20xx 年 9 月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學(xué)習(xí)中。使本人的業(yè)務(wù)能力大大提升，本人把所學(xué)理論運用到工作實踐中，效果相當(dāng)不錯。我注重學(xué)術(shù)的理念：崇尚學(xué)術(shù)，營造發(fā)揚學(xué)術(shù)民 主和學(xué)術(shù)自由、重視學(xué)術(shù)成就的濃郁學(xué)術(shù)氛圍，只有堅持這種理念，才能不斷取得科學(xué)研究的豐碩成果，才能不斷提高自身的學(xué)術(shù)水平和知識質(zhì)量，知識創(chuàng)新和文化傳播等做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。 本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國 ***的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛神圣的教育事業(yè)。上課內(nèi)間，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到、不早退。 (四 )工作與學(xué)習(xí)的處理上。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并未幾。通過扎實《會計制度分析》、《財務(wù)報表分析》、《審計案例研究》、《投資分析》、《國民經(jīng)濟(jì)核算》、《高級實務(wù)會計》等，我掌握了本專業(yè)所必須的理論知識與實際應(yīng)用技術(shù)，還進(jìn)一步加強(qiáng)了計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能夠熟練的應(yīng)用計算機(jī)技術(shù)編輯一系列的財務(wù)報表，更好的從事會計工作， 高速發(fā)展的新世紀(jì)時代，要求新型人才， 需要具有創(chuàng)造性思維、專業(yè)的知識和富有團(tuán)隊作業(yè)能力的創(chuàng)新人才。 函授大專自我鑒定篇 3 為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了 20xx 年的成人高考，考取了“ XX 電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。充分把握這次學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，有敏銳的洞察力，細(xì)心。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定，今后，我煥佳做老師的路走得更好，更充實！ 函授大專自我鑒定篇 2 本人于 20xx 年通過成人考試就讀會計本科專業(yè)這兩年多來，一直以積極的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，并順利的完成學(xué)業(yè)， 作為一名在崗的會計工作人員，這門實務(wù)操作課程對于我而言有相當(dāng)大幫助，因此我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會 。 (五 )存在題目及努力方向。 平時不常讀書，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學(xué)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。 我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。于是，我將我三年來瓷果心得寫于此，以下是我的函授自我鑒定資料。我曾在 xx 藥業(yè)股份有限公司實習(xí)，初步掌握了藥品的檢測和取樣方法，了解了顆粒車間，片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等，并受到實習(xí)單位的一致好評。 通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下： （一）思想認(rèn)識： 本人在電大學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課，通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。的確，我的?？坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。 （四）工作與學(xué)習(xí)的處理上 在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。函授雖然只有三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非 常珍惜面授的時間。兩年半的嚴(yán)寒酷暑，我有很大的收獲。充分利用自己的閑暇時間，通過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來，到面授時再與同學(xué)交流與請教老師。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是收集整理的函授自我鑒定 4 篇，希望能夠幫助到大家。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的 心態(tài)，本著一顆感恩的心去應(yīng)對今后的工作及生活。 班主任的職責(zé)是管理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。一場比賽的 39。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟(jì)相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應(yīng)減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟(jì)的材料。我在房校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友 。 函授自我鑒定篇 2 在工程造價函授兩年的學(xué)習(xí)，讓我學(xué)會堅強(qiáng)，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認(rèn)識。平時我還涉獵大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。 第三篇：【熱門】函授自我鑒定 【熱門】函授自我鑒定 4 篇 自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo)，快快來寫一份自我鑒定吧。學(xué)”兩不誤，我一直利用節(jié)假日空閑時間來學(xué)習(xí)，并積極把三年來學(xué)習(xí)的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去，以創(chuàng)新新方法和新模式出色地完成了每項工作，受 到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的夸獎。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用，物理教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的 .弊端。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是物理教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計；如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。 （二）業(yè)務(wù)知識： 在函授上課學(xué)習(xí)期間，我保持以往學(xué) 生時代的歷來風(fēng)格，不遲到、不早退，勤做筆記。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的生命線。 以行之有效的方法創(chuàng)新“工作 +學(xué)習(xí)”新模式。這段函授學(xué)習(xí)生活，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生 的線起著至關(guān)重要的作用，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會。 （四）不足之處： 三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右。這些知識使本人高屋建瓴，提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高， 具體概括如下： （一）思想認(rèn)識： 本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)方法》、《中學(xué)物理教學(xué)概論》、《物理學(xué)史》等課程，對各種物理學(xué)理論和物理學(xué)發(fā)展史有較系統(tǒng)的了解和把握，對物理教學(xué)理論的認(rèn)識有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理物理教材的能力，更新了教育觀念，提高了思想認(rèn)識。 三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時，正逢自己剛剛擔(dān)任班主任兼任學(xué)校電工，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時間少之甚少。