【正文】 ，保 證專題組織生活會不出偏差。本著盡力而為、量力而行的原則，認(rèn)真開展專項治理，加強黨的建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，解決生產(chǎn)、經(jīng)營和發(fā)展難題，推進(jìn)黨支部健康發(fā)展。黨支部要堅持重心下移，深入一線，要堅持時間服從質(zhì)量，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、靈活安排活動進(jìn)度。結(jié)合學(xué)校精細(xì)化管理制度建設(shè)，學(xué)校研究決定開展特色班級文化 創(chuàng)建活動。始終堅持緊緊圍繞“學(xué)會生存、學(xué)會做人”的學(xué)校教育目標(biāo)。 （ 2）學(xué)工部將對各班特色創(chuàng)建情況進(jìn)行初步評定和命名掛牌，同時開展特色創(chuàng)建典型班級觀摩展示活動，在校內(nèi)組織經(jīng)驗介紹、德育論壇，經(jīng)驗推廣等活動。 ３．促進(jìn)課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。選好圖書管理員，統(tǒng)計 藏書目錄，并采取個人每月?lián)Q一本、向?qū)W校圖書室借閱的方法不斷豐富藏書量。鼓勵學(xué)生與父母進(jìn)行“親子閱讀”，開展“感悟?qū)ε觥被顒印?1 分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝， b．踩氣球：參與者，每人腳上綁兩個氣球，互相踩踏，最后留下來的沒被踩破氣球的同學(xué)為勝利者，贏得小獎品。 五、活動過程： 1．班主任致新年賀詞，宣布活動開始 2．主持人致辭開場白 男：尊敬的各位老師女：各位同學(xué)合：大家好！男：時光荏苒，女：歲月如梭！ 男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望女：擁抱盛夏的熱情男：收獲秋天的碩果女：感受嚴(yán)冬的凜冽 男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！ 女：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！男：希望 2021，我們快樂出發(fā)！ 女：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧?? 3．個人才藝展示 （按照節(jié)目清單順序宣讀表演者名稱，一一表演） 4．節(jié)目表演三分之一和三分之二時 ，加入游戲 a．氣冠云霄（吹氣球）：游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。 孩子們，讓我們從小養(yǎng)成好習(xí)慣，從點滴小事做起，成就自己幸福的人生。 （ 3）每周師生進(jìn)行讀書摘抄。 3）每位學(xué)生擬定好自己的讀書格言，并制作成書簽。 具體案例參考（舉例）： 書香班級特色班級創(chuàng)建活動方案 班級名稱： XXXX 班級圖騰： XXXX 班訓(xùn)： XXXX 班徽： XXXX 班級精神： XXXX 班旗： XXXX 班魂： XXXX 班主任姓名： XX 班級口號：營造書香班級共享讀書樂趣目標(biāo)： １．激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。 （ 2）通過特色班級創(chuàng)建的主題討論會，制定特色班級創(chuàng)建目標(biāo)和師生個人創(chuàng)建目標(biāo)，并為創(chuàng)建活動順利開展提供制度保證。 一、指 導(dǎo)思想 為踐行習(xí)總書記在十九大中提出的“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)。特色班級文化建設(shè)方案 班集體是集教學(xué)、管理和個性發(fā)展于一身的有機統(tǒng)一體，是學(xué)生健康成長的搖籃。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) 開展教育實踐活動，是一項重大的政治任務(wù)，黨支部要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。根據(jù)征求到的意見建議、對照檢查出的問題，黨支部列出整改問題清單，細(xì)化整改措施，明確責(zé)任人、完成時限，認(rèn)真抓好整改；班子成員列出整改事項，黨員作出整改承諾，向群眾公開。會前，黨支部 班子成員之間、黨員之間要開展談心，對擬在專題組織生活會上提出的相互批評意見，要談開談通談透，達(dá)成共識。 。征求 意見范圍一般要覆蓋支部所在單位全體成員，并注意聽取執(zhí)法監(jiān)管部門、客戶等方面的意見。 。積極向出資人 (合伙人 )講明政策、消除顧慮、爭取支持 。三是著力解決職工群眾反映強烈的突出問題。同時，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題，著力解決基層黨建工作中的重點難點問題，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實到基層，真正讓群眾受益。每個同學(xué) 和市民交流應(yīng)大方、有禮，保證當(dāng)代大學(xué)生的好形象。協(xié)調(diào)人員：組織委員。以此類推，隨機抽取，直到十種食品完全解說完成。組織者負(fù)責(zé)各項搭建工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)。因此，我們昆明理工大學(xué)機電工 程學(xué)院機自 101 班特別作為本次宣傳活動的組織部門，打響健康之行的第一步！ 二、活動目的意義 充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生參與社會、體驗社會、實踐社會的積極能動性。（多于 5 個） 教師準(zhǔn) 備：（ 1）收集一些父母對子女的關(guān)愛例子（視頻） （ 2）選出學(xué)生代表，讓他們說述父母對他們的關(guān)愛，他們的 心理感受和反饋行動（正面積極） （ 3）準(zhǔn)備好實際行動倡議書，保護(hù)活動的果實，讓學(xué)生在今 后的學(xué)習(xí)和生活也要使到憶苦思甜，飲水思源，親情回 饋。卻不知道一寸光陰一寸金，他們的學(xué)習(xí)機會和學(xué)習(xí)環(huán)境都是那么的來之不易。 教育學(xué)生 懂愛感恩，要以感恩的心去對待父母親。 （ 5）引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀，好好珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會 和環(huán)境，知恩圖報，用實際行動回報父母親，發(fā)起倡議，讓大家一起參與進(jìn)來。 為了使班級更加團(tuán)結(jié)友善，增加班級在全院內(nèi)部的影響力，搞出班級的文化特色，唱響屬于班級的前景。 大家都來說環(huán)節(jié)：由指定好好的兩名女生拿 出準(zhǔn)備好的第一件食物宣傳海報，先由隨機抽取的現(xiàn)場觀眾說明他對此種食物的認(rèn)識程度，然后由宣傳委員進(jìn)行委婉反駁，說明厲害，調(diào)動觀眾的胃口，仔細(xì)解讀食物功效。拍照攝影：宣傳委員及班級指定的兩名同學(xué)。彩虹橋和帳篷已有，可以不計，暫且如上所列，共計＊元，如有變故，在做統(tǒng)計。隨時做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備，保證藥品或其它東西的補給。官僚主義方面，重點解決群眾觀念淡薄，服務(wù)意識不強，只關(guān)注老板，不關(guān)心群眾，漠視職工冷暖，在維護(hù)職工利益方面不積極、不主動，工作不到位；有的不愿接受上級黨組織的管理，對下習(xí)慣于發(fā)號施令，對職工頤指氣使、口大氣粗。要嚴(yán)格按照中央和省、市、縣、鎮(zhèn)委部署要求，堅持教育實踐并重，堅持