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正文內(nèi)容

演講稿2000(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 習(xí)傳統(tǒng)美德,身體力行,銘記在心,從而形成習(xí)慣??梢?jiàn),小 時(shí)候趁記性好的時(shí)候讀點(diǎn)、背點(diǎn)古籍是很有好處的。 在生活中,它隨處可見(jiàn)?;蛟S她就不會(huì)有如此大的傷勢(shì),或許她會(huì)活下來(lái),或許 ......。 第四篇:誠(chéng)信演講稿 2021 2021 誠(chéng)實(shí)守信演講稿 2021 字優(yōu)秀第一誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本 ,民族的存亡之根。早在兩千多年前,孔子用畢生的精力著書(shū)立說(shuō),闡述誠(chéng)信是人立身之本,是國(guó) 家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本。著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn), 為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,誠(chéng)信處事,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。社會(huì)普遍的浮躁心理,使得我們大學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁,坐不住板凳,耐不住寂寞,靜不下心。他不知道自己傳遞了多少期盼與思念, 20 年了,不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)雨蒼涼,與孤獨(dú)。歷史的事實(shí)與經(jīng)驗(yàn)都告訴我們,誠(chéng)信是人生的命脈,誠(chéng)信是一切價(jià)值的根基。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代青年正確的價(jià)值取向。然而,又有多少人真正懂得“誠(chéng)信”的意義呢? 我們不得不承認(rèn),在正能量被傳遞,主旋律被弘揚(yáng)的新時(shí)代,有些人個(gè)人素質(zhì)在滑坡,文明理念在扭 曲,社會(huì)道德在喪失。心中持定自己的目標(biāo),持定自己做人做事的原則,哪怕是犧牲自己的利益,也要把它踐行出來(lái),這樣企業(yè)才可以做大、做強(qiáng),人也才能 走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。吳三桂失信,留下千古罵名?!叭硕鵁o(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。 很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無(wú)米下鍋,只有一頭病牛。“言必信,行必果。 待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。 ?民間說(shuō): ?一言既出,駟馬難追。 古人云: ?身不正,不足以服;言不誠(chéng),不足以動(dòng)。難道真的就沒(méi)有解決的辦法了嗎?我們難道不應(yīng)該覺(jué)得這種周期性的事情是可以避免或者讓這個(gè)周期變更長(zhǎng)一些嗎?說(shuō)到底,次貸危機(jī)就是由于人們不能做到信守誠(chéng)諾,而使得銀行出現(xiàn)赤帳危機(jī),導(dǎo)致物價(jià)上漲,貨幣貶值。此情此景,難到你的頭腦中沒(méi)閃現(xiàn)過(guò)一朵快樂(lè)的彩云?傳播誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有 可以信任的友人誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。他品德高尚,重信義??梢?jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)歲月浪淘瀝出的至純之金。誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。總裁自豪的說(shuō):我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。言必信,行必果。吳三桂失信,留下千古罵名。這是一份無(wú)形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。 孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!”俗話(huà)說(shuō):“一言既出,駟馬難追。 我們需要誠(chéng)信 ,我們呼喚誠(chéng)信。 擁有誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。企業(yè)對(duì)用戶(hù)真誠(chéng)到永遠(yuǎn),才有用戶(hù)、社會(huì)對(duì)企業(yè)的回報(bào),才能保證企業(yè)向前發(fā)展 ?海爾董事長(zhǎng)張瑞敏如是說(shuō),他也是這樣做的。大米里摻石蠟,火腿里加敵敵畏,咸鴨蛋、辣椒醬里的蘇丹紅,火鍋里的福爾馬林,銀耳、蜜棗里的硫磺,木耳中的硫酸銅,牛奶里的三聚氰胺??人們不禁在呼喚: ?誠(chéng)信,你在哪里? ?社會(huì)不禁呼喚: ?誠(chéng)信,你在哪里? ?世界不禁呼喚: ?誠(chéng)信,你在哪里? ?大家還記得商鞅立木取信的故事嗎?還記得華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事嗎?還記得戴高樂(lè)為了一句: ?沒(méi)有司令的命令絕不離開(kāi) ?而去做一個(gè)哨兵站到第二天嗎?做人,就應(yīng)該像他們那樣,把誠(chéng)寫(xiě)在 臉上,把信裝在心里。就是這樣一份誠(chéng)信,這樣一個(gè)真誠(chéng)的誓言,創(chuàng)造了生命,發(fā)掘了奇跡,凝聚了永恒 !誠(chéng)信是什么?不同年齡階段的人有不同的認(rèn)識(shí):活潑好動(dòng)的孩子說(shuō)誠(chéng)信是兩根纖小的手指,拉過(guò)鉤兒就永不反悔;風(fēng)華正茂的小伙 子說(shuō)誠(chéng)信是一張精致的信用卡,是不能透支的諾言;耄耋之年的老人說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話(huà)。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為自己的夢(mèng)想奮力拼搏是每個(gè)人的義務(wù),我們責(zé)無(wú)旁貸!讓我們自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,立為國(guó)奉獻(xiàn)之志,立為人民服務(wù)之志,把個(gè)人成長(zhǎng)融入到祖國(guó)復(fù)興的偉大事業(yè)中,以實(shí)踐行動(dòng)來(lái)奏出人生最美的樂(lè)章。但它透露出來(lái)的樸實(shí),折射出來(lái)的誠(chéng)信,卻震撼著人們的心靈。有了這份誠(chéng)信,這愛(ài)國(guó)的心才會(huì)更火熱,這愛(ài)國(guó)的情才會(huì)更真摯,這愛(ài)國(guó)的胸懷才會(huì)更加蕩氣回腸。這些都時(shí)刻警示我們要誠(chéng)信?!? 這段慷慨的文字,是他一生最真實(shí)的寫(xiě)照。而教育的惡性競(jìng)爭(zhēng),滋生了大學(xué)生的投機(jī)心理。作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。因而,我們今天談?wù)\信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡 。這樣我們的傳統(tǒng)美德才能更好更完美地繼承和發(fā)揚(yáng),不是嗎? 從古代的蚩尤、軒轅、孔夫子到雷鋒、劉胡蘭、王二小等的現(xiàn)代,我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個(gè)時(shí)期的特色,各個(gè)時(shí) 期的不同內(nèi)容,它與時(shí)俱變,因時(shí)而變,但始終保持不變的是它特有的內(nèi)涵、根基。 ......更氣人的是,熱心人崔先生幫助小悅悅父母親尋找肇事司機(jī),他在事發(fā)地點(diǎn)周?chē)私馇闆r,附近的一位店員竟然說(shuō)出這樣的話(huà)你管什么管啊,又不是你孩子!,面對(duì)這些人,而社會(huì)上還不知道又有多少人也類(lèi)似于此,我們每個(gè)人是不是都要在腦海中打上一個(gè)疑問(wèn):中國(guó)的傳統(tǒng)美德只是徒有虛表嗎?我們?cè)诶^承和發(fā)揚(yáng)中是否走錯(cuò)了某個(gè)路口?而真正像陳阿姨那樣,不為錢(qián)財(cái)所動(dòng),無(wú)私救人的中國(guó)人究竟有多少呢?在那 18 個(gè)路人中,有的是接受過(guò)高等教育的讀書(shū)人,有的好歹也度過(guò)幾年書(shū),至少他們心里有傳統(tǒng)美德的基本概念,至少他們明白不可以見(jiàn)死不救的道理,至少他們也知道救人一命勝勝造七級(jí)浮屠,救人如救己,可是他們的行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個(gè)從事拾破爛但品德卻無(wú)比高尚的好心阿姨。讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚(yáng)我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落。我小時(shí)候也讀過(guò)一點(diǎn)四書(shū)五經(jīng),如小時(shí)候背《大學(xué)》,大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善,當(dāng)時(shí)并不明白,現(xiàn)在才理解它的教人做人的道理。中華傳統(tǒng)美德教育要從少年兒童抓起,從小讓他們身體力行,形成習(xí)慣。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)道德教育中存在理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。鄧 小 平理論提出要建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó),特色在哪里 ?我的理解,一是社會(huì)主義的,二是有中國(guó)文化底蘊(yùn)的。這樣一種倫理價(jià)值體系,在別的國(guó)家是很少見(jiàn)的。中華文化被稱(chēng)為倫理型文化。自強(qiáng)不息,艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣 。那天,下著雨,我打著一把傘在車(chē)站等待這她的到來(lái)。 現(xiàn)在的生活,讓我對(duì)未來(lái)有了更多的憧憬。儒家的仁我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因?yàn)榉偶俣浀?,沒(méi)有真正的去領(lǐng)略它們,反而越來(lái)越注重西方文化,萬(wàn)圣節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié)等,在中國(guó)的國(guó)土上可謂是大張旗鼓,而我們的國(guó)粹只是淡淡的意思一下,我們不應(yīng)該繼續(xù)下去,我們應(yīng)該去用現(xiàn)在及以前的中國(guó)文明來(lái)創(chuàng)造以后的文明。小到捏造實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),大到考試舞弊抄襲。誠(chéng)信自古是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)才能如日中天,欣欣向榮。 誠(chéng)信是每個(gè)人安身立命的前提。如今,大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題也日益嚴(yán)峻。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的種子種在心里,它就會(huì)開(kāi)出最美的花,結(jié)出最甜的果。 一諾千金的佳話(huà)不絕于耳,廣為流傳。商鞅立木取信,獲得了 百姓信任,從而推行了新法 。 堅(jiān)定理想信念,就是要滿(mǎn)懷對(duì)自己事業(yè)的熱忱和希望,相信自己的奮斗目標(biāo)。 要善于思。要上下求索、開(kāi)拓進(jìn)取,在平凡的崗位上作出不平凡的成績(jī)。要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,有自己的“夢(mèng)”,這樣前進(jìn)才能有方向,同時(shí)還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,立足本職崗位,相信通過(guò)每一名青年的共同 努力,最終必將以更加開(kāi)闊的思路、更加有力的措施,迎接新時(shí)期的任務(wù)和挑戰(zhàn),展現(xiàn)青春 風(fēng)采,共筑中國(guó)夢(mèng)想。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期,好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上”。是他們,讓 我沐浴在太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)的光輝中。我班的學(xué)生家庭并不富裕,多媒體集資時(shí),我一籌莫展。半晌,網(wǎng)絡(luò)那頭的學(xué)生沒(méi)有回信,就在我認(rèn)為這次聊天要結(jié)束的時(shí)候,學(xué)生打過(guò)一段文字來(lái)老師,您不想帶我們了,可以再帶一個(gè)班,如果我們不想學(xué)習(xí)了,能干什么 ?也可以重新選擇嗎 ?是啊,學(xué)生沒(méi)有退路,我也不能給自己留退路。賽后,不斷地有老師跟我說(shuō),為我們班惋惜,還問(wèn)我有沒(méi)有批評(píng)孩子們。 金老師,您不在的這兩天,咱們班學(xué)生很聽(tīng)話(huà) ......老師,這兩天,我很想你。孩子們七嘴八舌地說(shuō)著。每個(gè)學(xué)生的生命中都擁有一片純凈的藍(lán)天,老師的責(zé)任是百倍地呵護(hù)它、不斷地滋潤(rùn)它、真誠(chéng)地錘煉它。其實(shí),對(duì)于比賽的結(jié)果,我也可以預(yù)想到。我肩頭負(fù)著的是怎樣的一副重 擔(dān) !而我,我盡力了嗎 ?我真的可以問(wèn)心無(wú)愧嗎 ?它讓我警醒:班里的每一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該只停留在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義上的五十幾分之一,而是家長(zhǎng)百分之百的希望。我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。機(jī)遇總是垂青于有所準(zhǔn)備的人,有責(zé)任感的人。 2021 年 2 月 1 日,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)返回地面途中意外發(fā)生爆炸, 7 名宇航員遇難,舉世震驚。事實(shí)上每個(gè)人本身都有能力來(lái)解決工作 中的問(wèn)題,世界上最愚蠢的事情就是推卸自己眼前的責(zé)任。正是這份責(zé)任、這份使命感讓人勇敢和堅(jiān)強(qiáng),相互理解和關(guān)懷,相互承擔(dān)責(zé)任。 老師們!同學(xué)們!讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種。正所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能久遠(yuǎn)”。”我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快。讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成人,在書(shū)香中成才! 謝謝大家! 演講人:六年三班祁琳朔 2021年 11 月日 第二篇:演講稿 2021 書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)伴成長(zhǎng) 演講稿 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:書(shū)香滿(mǎn)校園,讀書(shū)伴成長(zhǎng)。讀書(shū),讀一本好書(shū),讓我們得以明凈如水,開(kāi)闊視野,豐富閱歷,益于人生。課外書(shū)涉獵廣泛、視野開(kāi)闊,我喜歡讀。”因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神。她是封建污濁的人世間潔凈的靈仙人! 每當(dāng)我遇到困難時(shí),總會(huì)想起奧斯特洛夫斯基筆下的保爾柯察金,他不斷地克服困難,雖出身卑微,但他通過(guò)自己的努力,使自己成為強(qiáng)者 每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)便會(huì)想起我的讀書(shū)史。那里有人生精彩的解讀,那里有人世深遠(yuǎn)的滄桑,那里有歷史漫長(zhǎng)的印跡。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。 每當(dāng)璀璨的星辰閃爍在渺遠(yuǎn)深邃 (sui)的夜空中時(shí),總想起那個(gè)周游星球的天真的小王子,他托著腮,凝望繁星,思考著關(guān)于人類(lèi)與社會(huì)的深?yuàn)W問(wèn)題。坐在課堂里,我更喜歡聆聽(tīng)老師們講析書(shū)中精彩的 內(nèi)容。人一生就是一條路,在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生唯一的軌跡,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我們所見(jiàn)的風(fēng)景是有限的。確實(shí)是一本激勵(lì)人們勇于承擔(dān)責(zé)任、走向成功的好書(shū)。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,放棄了自己對(duì)這個(gè)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自己在這個(gè)社會(huì)上更好的生存機(jī)會(huì)。這就要求我們?cè)诠ぷ髦?,一是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮出自己的潛能,努力克服困難完成自己的工作,這是社會(huì)對(duì)自己的認(rèn)同,也是對(duì)自己能力的肯定;二是要做到使自己團(tuán)隊(duì)內(nèi)的其他成員 也認(rèn)識(shí)到各自的責(zé)任,清楚各自的職責(zé),變被動(dòng)為主動(dòng)積極地工作;三是當(dāng)遇到困難時(shí),協(xié)心齊力共同去克服,而不是找借口退縮,大家都能享受到工作的樂(lè)趣,取得成績(jī)的快樂(lè)。很多人對(duì)于不起眼的細(xì)節(jié)、不入流的小事看不上眼,然而往往是這些小事和細(xì)節(jié),決定了工作的完美、事業(yè)的成敗,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人所做的工作,都 是由一件件小事、一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,把每一個(gè)細(xì)節(jié)考慮周全,把每一件小事做好, 最能體現(xiàn)一個(gè)人的責(zé)任感,而只有具備了強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才會(huì)考慮細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待工作,鑄造完美細(xì)節(jié),才能使自己走向成功之路。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,總有一天,你必將會(huì)成功,從平凡走向卓越。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。如果像得獎(jiǎng)的明星那樣,感謝 cctv,感謝我的經(jīng)紀(jì)公司,感謝 ......那我要感謝的人也有一大堆,感謝曾經(jīng)和我一起奮斗過(guò)的各課任老師、感謝那些一直支持我的家長(zhǎng)們,更感謝我的孩子們。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次學(xué)生比賽的場(chǎng)面,我還是會(huì)緊張。 可是,老師最擔(dān)心的是那幾個(gè)寶貝疙瘩,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘胛伊?,而弄出一些亂子呢 ?我邊說(shuō)邊用眼 睛掃掃那幾個(gè)調(diào)皮鬼。王佳軒站起來(lái)說(shuō)到。您雖然不是我的媽媽?zhuān)赡浅jP(guān)心我,我真想叫您一聲老師媽
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