【正文】 的身體，艷麗的花草做了她的胸針，那是一種無與倫比的美麗。開得最熱鬧的要數(shù)杜鵑了，杜鵑使整個校園變成了花的海洋，一團團，一簇簇，紅得鮮艷，紅得耀眼。 校園里的春天作文 400 字 12 校園里，淅淅瀝瀝的下著雨。四周靜的出奇，我能聽到花兒生長的聲音，聽到小草努力伸長身子的聲音，聽到嫩芽對這個新世 界的呼喚?? ＂嘀嗒??嘀嗒??＂哦，原來是一枝枝干的盡頭，長著兩片嫩綠的葉子下，在兩片小葉交錯在一起的地方，一根小小的，黃黃的，還在顫抖著的嫩葉在悄悄成長。小燕子從南方趕來，在空中排成一個大大的人字形，為春天增添了許多生機。 校園里的春天作文 400 字 14 春天來了，她將我們的校園打扮得煥然一新。 校園 西邊，圍著一圈花壇。不時有幾只小鳥飛上垃圾桶，嘰嘰喳喳地議論，這里仿佛是它們的會議室。這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎？ 在看看土地里，小草也不知什么時候鉆了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。我一直以為所有的花的花蕊都是黃色的，但這種花的花蕊卻是白色的。 春天的作文 500 字 1 “沙沙沙??”一場春雨過后，天空中掛起了七彩的虹，大地一下子變的生動漂亮了。時不時從湖面冒出一兩條小魚，吐著泡泡，好 像在說：“你們好，歡迎你們來找春天！”。 看到此情景，我想說：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。魚兒們在“啪啪”地打著水花，一會“嗖”地躍出水面，一會又“撲通”一聲深入水底，仿佛在比賽跳高，它們的姿態(tài)完美如畫！ 田野里，果園里，一些美麗、氣味芬芳的小花，正在“砰砰”地舒展開花瓣?！泵慨?dāng)我看到 那充滿朝氣、笑容可掬的向日葵，心里頭總會有一種可以拋開一切煩惱、真誠的感覺?！爸x謝你”，美麗的春姑娘。春天怎能讓人不陶醉？微風(fēng)輕揚，雨水歡暢，姹紫嫣紅的花朵競相開放。于是春漸漸離去了，人們在燥熱的夏日里，在微涼的秋風(fēng)里，在皚皚的白雪里，盼著春天回來。把一朵朵鮮花插滿大地。期盼已久的小草也在用著自己的洪荒之力沖破泥土，探出頭來，讓地面多出一份生命的氣息。蒙蒙細雨，細細，密密層層，斜斜的，將大地索繞蒙朧的大霧中，為大地手工編織了一張格子網(wǎng)。 春柳則站起在河邊，整理她那漂亮的長頭發(fā)。 你再瞧一瞧！公園里百花盛開，花兒們爭奇斗艷。如果你來到公園，你就會驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，小草也探出頭來打量這個絢麗多彩的世界，就連花兒也競相開放，公園里變得姹紫嫣紅，就再也不是冬天那一派蕭條的景象了。 初春伴隨著鳥兒的歌唱，來到我們身邊，那優(yōu)美的旋律陶醉了美麗的姑娘們，讓她們從睡夢中蘇醒。 當(dāng)大家都疲憊不堪的時候，仍有小溪流不知疲倦地唱著：“叮咚！叮咚！叮咚叮咚叮咚??”多美多脆的歌聲?。〈蠹矣煽駳g進入了欣賞狀態(tài)，但誰的心又不是隨之舞動，歌唱呢？ 春之美讓人銘記于心！那種美是真實的美，是自然的美，是讓大家快樂的美。只是一個低頭，我詫異地發(fā)現(xiàn)路旁竟然還有幾朵野花在傲然怒放。我想：這就是野花的春天吧！ 春天的作文 500 字 14 盼望著，盼望著，春天來了。 春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。我熱愛春天，因為春天充滿生機，充滿希望！ 春天的作文 500 字 15 寒冷的冬天剛過，春天就踩著歡快的腳步悄悄地來到了我們的身邊，大地散發(fā)出一股淡淡的清香的氣息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是整理的校園的春天作文 500 字 6 篇，歡迎閱讀與 收藏。新農(nóng)村建設(shè)就像一個嶄新的太陽，如今的農(nóng)村，不必說那滿山的鮮花 ，也不必說豐收的喜悅，單是那一棟棟日漸高出的樓房，一套套別致新穎的家具，一件件功能齊全的電器，就可以看出農(nóng)村那翻天覆地的變化。 春天在哪里？在鄉(xiāng)土的發(fā)展中。操場上，上演著一出出精美絕倫的大灌籃，那是活躍的男子漢在互相拼搏著，想展示出自己的勝利。 地震的消息傳來，震碎了我們的心。 我最喜歡的還是學(xué)校的花“串紅”，串紅，串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，沖向美好！讓我們一看到他們就想到 要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)！ 再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢？這是因為還有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們中國地圖的形狀，仔細看，還真像一只大公雞！昂首挺胸，像是在打鳴一樣。迎春花的枝條上，到處開放著小小的、黃黃的小花，它們在春風(fēng)中微微的點著頭，好像在歡迎這春姑娘的到來。偶爾還有幾只小鴨子在河面上悠閑地游蕩著，快活地嬉戲著?? 喔，我們找到了春姑娘的足跡。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽光，步入我們的校園。教學(xué)樓前，有些同學(xué)已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。聽，“唧唧唧”，是誰在叫？哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比賽跳高跳遠?！蔽覀兘K于找到了春姑娘的足跡，它就在我們美麗的校園里。春天的柳笛喚醒了小河，水面漸漸的舒展開了，蕩起了魚鱗似的波紋。春天藏在花壇里。哪里的春最美麗？那當(dāng)然是校園了！ 先進校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對！這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在高興地歌唱。校園里的春天，雖小雨連綿，可卻是我們上進的動力。 校園里的春天，充滿陽光。春天是一年的開端，今天也是新時代的開端，春色就是日益興旺的中國。春色就是勃發(fā)的生機。他們盡情地享受著春天帶來的快樂，再也不用接受寒風(fēng)的束縛，快樂得猶如雀兒一樣跳躍！ 鴨子和天鵝都換上了雪白的新羽毛，就像我們換上了春裝一 樣，十分輕松、快活?！奔壹覒魬舳汲鰜砹?。但小草總是挺著身子，努力地長大，長大，再長大。 我一愣，沒想到深秋之中，依然有野花開放，他們抵御住寒風(fēng)，抵御住暴雨，只為了這一刻的綻放。 那時已是深秋時節(jié)，涼風(fēng)蕭瑟，那寒意深深地從四面八方散發(fā)出來，真令人感到毛骨悚然。其他的鳥兒們也不甘視弱，放開歌喉大唱《歡樂頌》，那清脆的歌聲回蕩在樹林上空。大家都喜歡春天，人人都歡迎春天！ 春天帶給人們芳香撲鼻的花兒，春天帶給人們春意盎然的小草，春天帶給人們茁壯成長的大樹，春天是個詩情畫意的季節(jié)。大地從沉睡中蘇醒起來，逐漸恢復(fù)了往日的活力與動感。布谷鳥在樹上不停地叫著為人們報春，它們仿佛在說：“春天到了，春天到了，快點耕種，不然來年會挨餓的。這里一叢，那里一簇，五彩繽紛。 春天是喇叭，讓我們從睡夢中醒過來，讓我們看看這充滿奇跡的春天。春姑娘為我們畫出了生機勃勃、萬象更新的精妙春景圖?？矗〔菝摰袅四屈S色的大棉襖，披上了春姑娘專門為他們縫制的綠色新衣；柳條那婀娜多姿的身子隨著陣陣微風(fēng)飄拂，在風(fēng)中翩然起舞。輕跑幾步，或在田野 里打幾個滾，望著風(fēng)箏越飛越高，越漂越遠，他們笑著、跳著，把春天表現(xiàn)得更加活潑、更加可愛了。沉睡了一冬的生命開始睜開雙眼，于是田野有了碧綠的活力，池塘里多了淺黃的張揚。春姑娘“呼”一聲！帶領(lǐng)一群種子寶寶飛往屬 于他的專屬舞臺。 春天，是個百花齊放的季節(jié)。它是那樣的光滑，柔軟。 我想起了詩人賀知章的詩：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 湖面的冰雪融化了，仿佛成了一面鏡子，碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛，閃動著含情脈脈的波光。 第四篇：春天的作文 500 字（通用） 春天的作文 500 字（通用 15篇） 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你聽，它還會唱歌呢！一陣春風(fēng)拂過，“沙沙沙”，“沙沙沙”，那是竹葉在唱歌。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。 校園的垃圾桶也是個不容錯過的美景?；ǘ湔衼碓S多蜜蜂，香甜的花粉讓蜜蜂爭先恐后地擠進嫩黃的花蕊，吃著美味的花粉。于是，我就給它起了另一個名字叫“洋蔥”。是的，春天已經(jīng)到來，她為這個多彩世界增添了勃勃的生機?? 校園里的春天作文 400 字 13 春天的校園，春暖大地，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，好美呀！ 才下過幾陣蒙蒙細雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色 的嫩芽的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。光禿禿的土地上，幾顆堅強的小草，在努力地伸長著身子，想看一看這個繽紛的世界。樹上的小鳥停止了鳴叫，小蜜蜂停歇在花朵上，靜靜地聆聽著老師的諄諄教誨、同學(xué)們的瑯瑯書聲，它們仿佛也融入了這快樂的課堂。原來，迎春花綻開了她那嫩黃色的笑臉，向大家報告著春的消息。 校園里的春天作文 400 字 10 三天后重返校園時，突然發(fā)現(xiàn)校園中多了許多 含笑的臉龐。櫻花真美呀，粉紅粉紅的花瓣層層疊疊，躲在綠葉下，那黃色的花蕊躲在粉紅的花瓣里，好像在跟其他的花蕊玩捉迷藏。葉子在呼吸著春天的空 氣?? 春天又在哪里？在我們的鼻子里。 操場中央是一個美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭芳斗艷，各展風(fēng)姿呢 !它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，美極了。溫和的春風(fēng)把樹枝吹開了，似乎在吹頭發(fā)似的 。 校園里的春天作文 400 字 6 一年之計在于春，一天之計在于晨 大家應(yīng)該都聽過這句古話。 我們脫掉笨重的棉衣，換上了輕薄的五顏六色的漂亮單衣，輕松歡快地走 進學(xué)校大門，花園般的校園飄來陣陣丁香花的清香，我們頓時覺得渾身舒暢?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒 !花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。它們的生命力可 真強，這讓我想起了 。它的生命力是那么的頑強 校園的春天，生機勃勃！ 校園里的春天作文 400 字 3 寒冬漸漸地過去了，萬紫千紅的春天慢慢地來臨了。 現(xiàn)在風(fēng)，柔柔的吹向枝頭，悠悠地閃。 大約一周左右，外面終于升起了一絲春意，可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。聽，“嘰嘰”，是誰在叫？哦，是一群活潑機智的小鳥，在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹上一展歌喉。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。水池的魚兒躲來躲去，好像是在玩捉迷藏呢。草坪的小草經(jīng)過“喝”了幾天的春雨，在泥土里擦了擦眼睛，伸了個懶腰，才肯伸出小手，進入到春天的懷抱里。春天的景色都帶給我們許多歡笑，也使春天的生機力量傳給我們學(xué)生使我們有力學(xué)習(xí)。比如：還有草。剛走進去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手回應(yīng)著他們。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠，特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“快來采蜜，快來采蜜呀！” “春天在哪里呀，春天在哪里，春天在??”一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。聽，“嘰嘰”，是誰在叫？哦，是一群活潑機智的小鳥，在那告別冬眠、萌發(fā)小芽的大樹上一展歌喉。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。水池的魚兒躲來躲去，好像是在玩捉迷藏呢。草坪的小草經(jīng)過“喝”了幾天的春雨，在泥土里擦了擦眼睛，伸了個懶腰，才肯伸出小手，進入到春天的懷抱里。春天的景色都帶給我們許多歡笑，也使春天的生機力量傳給我們學(xué)生使我們有力學(xué)習(xí)。比如：還有草。剛走進去，好客的向日葵朋友馬上露出了她的小臉向我們打招呼，我們揮揮手回應(yīng)著他們。我們跟著春姑娘的腳步，去尋找春天的足跡。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠，特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢！迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了，它們“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說：“快來采 蜜，快來采蜜呀！” “春天在哪里呀，春天在哪里，春天在??”一路上，我們大家歡聲笑語，蹦蹦跳跳地唱歌。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是收集整理的校園里的春天四年級作文 500 字（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓人頓時心曠神怡，腦子清醒，再加上泥土的芳香，真是醉人了。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水，傾聽者水花的聲音，陶醉其中。它們打扮的十分漂亮，好像要跟花兒比美似的。 校園里的春天四年級作文 500 字 4 春天以她的生機展現(xiàn)出他的到來；春天以萬物都以綠色展現(xiàn)它的蓬勃；春天以他的以舊換新展現(xiàn)他的朝氣。這時突然刮來一 陣風(fēng)小草開始點頭，似乎給人們打招呼嘴里還說：孩子們，春天來了讓我們接春姑娘吧，小草綠油油的，如果我問漫游其中就像進入綠色的海洋。近了，近了，我開始聽見春天的腳步聲了。過了幾天，它的身體已長滿了黃澄澄的小花朵。一陣風(fēng)吹來，那小湖輕輕地蕩漾起來，風(fēng)兒送來了清新的泥土香和青草味，真讓人陶醉。咦？酒瓶椰，你身后那位英姿颯爽的大俠是誰呀？哦，原 來是黃花風(fēng)鈴木大俠呀，久仰，久仰！那金黃花朵猶如風(fēng)鈴一般，綻放在枝頭上。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是收集整 理的校園里的春天四年級作文 500 字（通用 6 篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。輕輕一嗅，滿鼻子都是竹子的清香味，讓