【正文】 些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下： 一 、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化 勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。作品擺放在盤子里展示 四年級鈕扣比賽 利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有 二、活動內(nèi)容 （一）后山拔草。 4 名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。 。今年的“五一“假日，學(xué)校以“愛勞動愛創(chuàng)造愛生活”為主題，推薦同學(xué)們開展以下四項實踐活動：節(jié)日知識我了解 。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的心。同時，請家 長朋友們積極創(chuàng)造條件，支持孩子的體驗活動，關(guān)注孩子的體驗過程，共同記錄、分享孩子的收獲。 趣味體育競賽： 參賽須知：初 一、初 二、初三全部參加，以班組隊 (每班一隊 )參加，為了能使大多數(shù)同學(xué)參與，不同比賽項目選手可以更換。否則，成績無效。否則，成績無效 道具：乒乓球拍，乒乓球各 8 個 .3》滾雪球 參賽人數(shù)：每隊三男三女 比賽規(guī)則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標(biāo)志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑??依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。必須跳動繞過標(biāo)志物 。 ⑶、裁判：郝繼成、孫彥春、楊曉宇、及校委會成員。 友誼永遠是美德的輔佐。在于倡導(dǎo)綠色出行，增進鄰里友誼 。 參加人員要求有愛心、身體健康、不暈車、有 FB 經(jīng)歷，有團體配合精神，需駕車人士要具備長途與盤山道路駕駛經(jīng)驗。具體出發(fā)時間和集合地點另行通知。 在校方和當(dāng)?shù)亓x工協(xié)助下，共同確認并探訪資助的特困學(xué)生及其家庭，當(dāng)面交清資助文具。 全體成員出發(fā)到達學(xué)校后，共同驗收廠家供應(yīng)的臺凳 。本預(yù)算費用在集體出發(fā)時才統(tǒng)一收取，集中開支，回程時結(jié)算，消費公開，多退少補。 本活動由小區(qū)應(yīng)急車隊 (車友組織 )牽頭，小雅有私家車業(yè)主及其親友。 一、活動時間： 今年五一節(jié) (5月 12 日，星期六 星期日 )，共兩天。 七、獎品：以實物為準(zhǔn)。道具：水捅、水杯、水瓶各 8 個 比賽說明：⑴、學(xué)生隊按年級比賽，教工隊按文理比賽。 4》袋鼠跳 參賽人數(shù)：各隊三男三女 比賽規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。過終點時，球必須在球拍上才可記為有效成績。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。評比方式：由校領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一評比，決定獲獎名單。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。 班主任利用 5月 7日班會課開展勞動節(jié)主題教育，進行全班交流，學(xué)習(xí)勞動者事跡。 實驗學(xué)?！翱鞓穭趧庸?jié)”活動方案 “五一”國際勞動節(jié)是全世界勞 動者的節(jié)日。 上場。 （三）玩游戲： 。 第四篇：勞動節(jié)活動策劃學(xué)校 篇一：勞動節(jié)活動策劃學(xué)校 學(xué)校五一勞動節(jié)系列活動策劃書 _營銷 /活動策劃 _計劃 /解決方案_應(yīng)用文書暫無評價 |0 人閱讀 |0 次下載 |學(xué)校五一勞動節(jié)系列活動策劃書 _營銷 /活動策劃 _計劃 /解決方案 _應(yīng)用文書。 二年級捏橡皮泥比賽： 圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。大隊部組織評選達標(biāo)班級。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。 繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。 二、小鬼當(dāng)家勞動實踐篇 （一）小班自己的事情自己做 開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。通過專題教學(xué)、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。 活動之六：為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等（安全的場所）。 要制訂好活動方案案和安排，按時開展活動，要有詳細的活動記錄。 通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng) 成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小能手”。 三、教師隊表演節(jié)目 (1)為了提高活動娛樂性，給學(xué)生作出榜樣，教師組織一個大合唱，陳圓老師具體負責(zé)，人數(shù) 40 人 (指揮陳圓、伴奏夏嬋娟 )。及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當(dāng)代中學(xué)生氣息的歌曲 。 眾人劃漿開大船 。 文娛活動比賽 (1)每班組織一個大合唱要求：人數(shù) 40 人 (站三排一排 13 人、指揮 1 人，可請夏嬋娟老師伴奏 )，演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。作品擺放在盤子里展示 四年級鈕扣比賽 利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下： 一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化 勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。 談話：說說“我的爸爸媽媽” 相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。 校園勞動節(jié)活動策劃范本 4 為了迎接國際五一勞動節(jié)，每個單位都會策劃一些節(jié)目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。 讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃，開展“家務(wù)勞動小能手！”的家務(wù)勞動實踐活動。 每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。 活動對象：全園幼兒。 活動之二：分享 游玩的快樂 鼓勵孩子在這個大好時光出去游玩，把游玩的過程用照片記錄下來，做成海報并上傳論壇和我們一起分享這份快樂。讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“勞動的快樂、勞動的光榮”，從而萌發(fā)熱愛勞動者、珍惜勞動成果的情感。每個班上交 5 件作品，可適當(dāng)增加。 2021 五一勞動節(jié)就要到了，準(zhǔn)備什么樣的活動合適呢 ?你知道 2021 校園勞動節(jié)活動策劃怎么寫么 ?下面就是整理的 2021 校園勞動節(jié)活動策劃方案書，希望大家喜歡。 周五班隊活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽。 活動之三：園內(nèi)撿垃圾 教育孩子從小講衛(wèi)生，懂得如何做好環(huán)保小衛(wèi)士。 四、注意事項 組長做好各班活動內(nèi)容、場地的協(xié)調(diào)。 活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！ 活動過程： 一、且歌且吟故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。（擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜） 各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班